語(yǔ)文專業(yè)？語(yǔ)文教育專業(yè)的主要課程：古代漢語(yǔ)、現(xiàn)代漢語(yǔ)、文學(xué)概論、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、教育原理、教育心理學(xué)、中小學(xué)語(yǔ)文教材教法、中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究、現(xiàn)代教育技術(shù)、寫作。語(yǔ)文教育專業(yè)是“語(yǔ)文”和“教育”的綜合，那么，語(yǔ)文專業(yè)？一起來(lái)了解一下吧。
中文專業(yè)的全稱是：中國(guó)語(yǔ)言文文學(xué)專業(yè)。所開的課程都是跟語(yǔ)言、文學(xué)有關(guān)的。現(xiàn)代漢語(yǔ)，古代漢語(yǔ)，語(yǔ)言學(xué)概論，訓(xùn)詁學(xué)，現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法。 中國(guó)古代文學(xué)史，中國(guó)古代文學(xué)，中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)，中國(guó)當(dāng)代文學(xué)；外國(guó)文學(xué)史。
語(yǔ)文好適合的專業(yè)
1、漢語(yǔ)言文學(xué)業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備文藝?yán)碚撍仞B(yǎng)和的漢語(yǔ)言文學(xué)知識(shí)，以及文化、宣傳方面的實(shí)際工作的漢語(yǔ)言文學(xué)高級(jí)專門人才。
2、漢語(yǔ)言業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備漢語(yǔ)及語(yǔ)言學(xué)、中國(guó)文學(xué)等方面的知識(shí)和專業(yè)技能，對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)、語(yǔ)言文字管理及語(yǔ)言應(yīng)用方面實(shí)際工作的語(yǔ)言學(xué)高級(jí)專門人才。
3、對(duì)外漢語(yǔ)業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)注重漢英雙語(yǔ)教學(xué)，培養(yǎng)具有較扎實(shí)的漢語(yǔ)和英語(yǔ)基礎(chǔ)，對(duì)中國(guó)文學(xué)、中國(guó)文化及中外文化交往有較全面了解，有進(jìn)一步培養(yǎng)潛能的高層次對(duì)外漢語(yǔ)專門人才。
4、古典文獻(xiàn)業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要培養(yǎng)能在教育、文化、出版部門從事古籍整理、傳統(tǒng)文化等方面的實(shí)際工作，古典文獻(xiàn)教學(xué)與研究工作的文獻(xiàn)學(xué)高級(jí)專門人才。
5、新聞學(xué)專業(yè)業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)的重點(diǎn)是研究新聞事業(yè)和人類社會(huì)的關(guān)系，其核心課程是廣播新聞與電視新聞學(xué)方向。
語(yǔ)文教育專業(yè)是一門涉及語(yǔ)言、文學(xué)、教育等多個(gè)領(lǐng)域的綜合性學(xué)科，主要培養(yǎng)具有語(yǔ)文教育理論和實(shí)踐能力的專業(yè)人才。以下是一些語(yǔ)文教育專業(yè)的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容：
語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)
語(yǔ)言學(xué)是語(yǔ)文教育專業(yè)的基礎(chǔ)學(xué)科，主要研究語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)、功能、演化和變化等方面的問(wèn)題。學(xué)生需要學(xué)習(xí)語(yǔ)音學(xué)、語(yǔ)法學(xué)、語(yǔ)義學(xué)、語(yǔ)用學(xué)等多個(gè)分支學(xué)科，掌握語(yǔ)言學(xué)的基本理論和方法。
文學(xué)基礎(chǔ)
文學(xué)是語(yǔ)文教育專業(yè)的重要組成部分，主要研究文學(xué)作品的創(chuàng)作、鑒賞和批評(píng)等方面的問(wèn)題。學(xué)生需要學(xué)習(xí)文學(xué)史、文學(xué)理論、文學(xué)批評(píng)等多個(gè)分支學(xué)科，掌握文學(xué)的基本概念和方法。
教育學(xué)基礎(chǔ)
教育學(xué)是語(yǔ)文教育專業(yè)的重要組成部分，主要研究教育的理論、方法和實(shí)踐等方面的問(wèn)題。學(xué)生需要學(xué)習(xí)教育心理學(xué)、教育方法學(xué)、教育管理學(xué)等多個(gè)分支學(xué)科，掌握教育的基本理論和方法。
語(yǔ)文教育理論
語(yǔ)文教育理論是語(yǔ)文教育專業(yè)的核心內(nèi)容，主要研究語(yǔ)文教育的目標(biāo)、內(nèi)容、方法和評(píng)價(jià)等方面的問(wèn)題。學(xué)生需要學(xué)習(xí)語(yǔ)文教育學(xué)、語(yǔ)文教學(xué)法、語(yǔ)文評(píng)價(jià)等多個(gè)分支學(xué)科，掌握語(yǔ)文教育的基本理論和方法。
大學(xué)沒(méi)有語(yǔ)文這個(gè)專業(yè)，與語(yǔ)文有關(guān)的專業(yè)漢語(yǔ)言，隸屬中文系的。
主要學(xué)的有現(xiàn)代漢語(yǔ) 古代漢語(yǔ) 現(xiàn)當(dāng)代文學(xué) 古代文學(xué)
文學(xué)概論
根據(jù)學(xué)校不同，還有民間文學(xué) 民俗學(xué) 基礎(chǔ)寫作
本科畢業(yè)可以做語(yǔ)文老師 報(bào)社記者 辦公室文秘
可以考對(duì)外漢語(yǔ)資格證做對(duì)外漢語(yǔ)教師，這是近年中文系學(xué)生的新方向，比對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生有優(yōu)勢(shì)，因?yàn)橹袊?guó)文化我們學(xué)得比較深入，廣。
語(yǔ)文教育專業(yè)是語(yǔ)文和教育的綜合，是人文社會(huì)科學(xué)的一門重要學(xué)科（文學(xué)），屬于教育學(xué)類專業(yè)。主要課程有語(yǔ)言學(xué)概論、現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、文學(xué)概論、中國(guó)古代文學(xué)等。
語(yǔ)文教育專業(yè)主要課程有語(yǔ)言學(xué)概論、現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、文學(xué)概論、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)、中國(guó)當(dāng)代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、兒童文學(xué)、寫作、中國(guó)文化概論、文秘基礎(chǔ)、三筆書法、普通話、教師口語(yǔ)、教育學(xué)、心理學(xué)、語(yǔ)文教育史、語(yǔ)文課程與教學(xué)論、語(yǔ)文課程教學(xué)實(shí)踐等。
語(yǔ)文教育專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，能夠熟練掌握并應(yīng)用漢語(yǔ)知識(shí)，具備較強(qiáng)的漢語(yǔ)閱讀、鑒賞、寫作、溝通交流、管理及公關(guān)能力，從事中小學(xué)語(yǔ)文教育工作的教師。
以上就是語(yǔ)文專業(yè)的全部?jī)?nèi)容，1、能當(dāng)語(yǔ)文老師的專業(yè)有：學(xué)科教學(xué)(語(yǔ)文)、漢語(yǔ)言文學(xué)、教育學(xué)、漢語(yǔ)國(guó)際教育等等。2、學(xué)科教學(xué)(語(yǔ)文)：學(xué)科教學(xué)(語(yǔ)文)旨在適應(yīng)基礎(chǔ)教育發(fā)展需要，培養(yǎng)熱愛(ài)基礎(chǔ)教育事業(yè)、掌握現(xiàn)代教育理論、。
