數學初三輔導？根據目前物價，北京給初中生補課一對一1小時在200元到500元之間。 一般情況下是2小時連續上，300元到600元不等。每個機構的收費標準是不一樣的，并且對于不同年級、不同階段、不同水平的學生，收費上也會有差別。那么，數學初三輔導？一起來了解一下吧。
為了幫助差生取得適當進步，讓差生在教師的輔導和優生的幫助下，逐步提高學習成績，初三數學的教師們要制定哪些培優補差計劃呢?接下來是我為大家帶來的關于初三數學培優補差的計劃，希望會給大家帶來幫助。
初三數學培優補差計劃(一)
一、本班情況分析結合上學期年級期末成績，大部分學生能獨立的學習，認真地完成作業，還有少數學生學習積極性不高，不能按時完成作業。在平時的課堂教學中，讓優秀生帶動中等生，另外，教師要對待優生加強輔導含棗租，使中等生轉化為優秀生，提高學生的及格率和優秀率。
二、存在問題分析
差生在學習上總的特點是智力一般，學習依賴思想嚴重，沒有獨立思考勇于創新的意識，遇到較難的題便等老師的答案等。具體表現如下：
1、 上課精神不集中。
2、 練習、作業書寫不規范，連簡單的符號和數字也寫不好。
3、 平時不認真審題，讀不懂題目的要求。
4、 繳交作業不按時或作業沒完成。
5、基礎知識不扎實。
6、答題速度緩慢。
三、思想方面的培優補差。
1、做好學生的思想工作，經常和學生談心，關心他們，關愛他們，讓學生覺得老師是重視他們的，激發他們學習的積極性。了解學生們的學習態度、學習習慣、學習 方法 等。從而根據學生的思想心態進行相應的輔導。
眾說周知，數學是不是對大家來說就是天書一樣，尤其是到了高中，數學都不知道從那方面去學習，如何學好高中數學，其實學好高中數學方法很多，只要找到規律就知道數學并非是我們想的那么難。
1、課前預習，記筆記、做練習
高中數學學習最好的辦法，就是把課前預習，但是這個訪法很少人有這樣的習慣，課前預習可以使我們提前了解將要學習的知識，不至于上課時候老師講課一臉茫然不知道老師在講什么，這樣才會導致你數學學習不好的原因，課前預習就是加深聽課時的理解，從而能夠快速吸收老師講的知識。
第一種情況是不是，老師上課講的知識明明聽得很明白了，但是，為什么自己一做題就不會或者就遇到困難呢?其是原因不在于老師，而是在于我們自己，因同學們數學成績的差異，沒有做好課前預習，把不懂的重要標記，到時候可以問老師。
第二種情況是不是，每天在做作業之前，把之前上課的筆記看了嗎？我我是怎么做作業的，這個是我一個培訓班升鬧肖博老師教我學習的方法。，每天在做作業之前，一定要把當天數老師上課的筆記先看一看，看看你們能否堅持下去，我都堅持快一個月了，所以說學習方法很重要，對成績會提到很大的作用。還有一個學習辦法，不管課本上習題還是試卷一定要整理好，做好標記。
方法/步驟
保持身體健康。
想要做好一件事情，就要有基礎，一切的基礎就是健康。
如果總是感冒生病，會有時間學習嗎?總是感覺頭昏腦脹，全身上下不舒服，會不會影響學習呢？學習效率會高嗎？工作也好，學習也好，都是需要體力的，沒有好身體什么都做不好。
怎么才能提高學習成績
保持良好的精神狀態。
人就是感覺動物，每時每刻都在某一種感覺中。感覺難受，就會打不起精神，就算調整之后感覺好了，有活力了，那也是在一種感覺里。
不要小看了精神狀態對人的影響。不管理好自己的感受，就會變成隨波逐流的小船，所以要做自己感受的主人，成為一艘有堅定目標，能乘風破浪的大船。
怎么才能提高學習成績
課前做好預習。
說是預習，好像主體是課螞清堂一樣，但是學習的主體始終是學生自己，老師和課堂只是一個有利的輔助，所以要有主動學習的理念，不是等著老師上課講。
在老師上課之前就先看看要講的內容，可以提高學習的效率。
一是，預習可以對內容有所了解，老師上課悶吵前再講時，可以更快的融入老師的節奏里，并且理解老師講的是碰液什么。
二是，預習可以對內容產生自己的疑問和想法，再上課時，老師的講解和自己的看法和問題，就會發生碰撞，讓自己更好的學會知識。
我覺得
數學的考察主要還是
基礎知識
，難題也不過是在簡單題的基礎上加以綜合。所以
課本
上的內容很重要的，如果課本上的知識都不能掌握，就沒有觸類旁通的資本。
對課本上的內容，上課之前最好能夠首先預習一下，否則上課時有一個
知識點
沒有跟上老師的
步驟
，下面的就
不知所以然
了，如此惡性循環，就會開始厭煩數學，對學習來說
興趣
是很重要的。課后針對性的
練習題
一定要認真做，不能偷懶，也可以在課后復習時把
課堂
例題
反復演算幾遍，畢竟上課的時候，是老師在進行
題目
的演算和講解，學生在聽，這是一個比較機械、比較被動的接受知識的過程。也許你認為自己在課堂上聽懂了，但實際上你對于解題方法的理解還沒有達到一個比較深入的程度，并且非常容易忽視一些真正的解題過程中必定遇到的難點。“好腦子不如爛筆頭”。對于數理化題目的
解法
，光靠腦子里的大致想法是不夠的，一定要經過周密的筆頭計算才能夠發現其中的難點并且掌握化解方法，最終得到正確的計算結果。
其次是要善于總結歸類，尋找不同的題型、不同的知識點之間的共性和聯系，把學過的知識化。舉個具體的例子：高一代數的
函數
部分，我們學習了
指數函數
、
對數函數
、
冪函數
、三角函數等好幾種不同類型的函數。但是把它們對比著總結一下，你就會發現無論哪種函數，我們需要掌握的都是它的
表達式
、
圖像
形狀、
奇偶性
、增減性和
對稱性
。
看你要找什么樣初三輔導班吧，我女兒在初三的時候，其它科成績都很不錯，但是數學成績一般。考慮到中考想沖一下重點高中，就幫她報了卓越博達教育的初三數學輔導班，他們有狀元班和精蠢好慶英班的，我女兒在狀元班。那的老師都是從名校請過來的，很有帶初三輔導班的經驗。他們特別注重開發學生的思維和激發學生的興趣，幫助學生分析和梳理中考考點。還有特別好的一點，就是會根據孩子的易錯點及時調整教學方向。
我和卓越教育的老師聊了很多，其中有三點，我覺得挺好的。一，階梯教學，逐層遞進。他們強調邏輯思維的培養，運用搭梯子的教學方法幫助學生把每一個知識點切分成多個臺階，逐層遞進，提高學生學習動力。二，襪棗小組合作，發散思維。那采用”四合一”小組合作教學形式，通過情景模擬、角色扮演或頭腦風暴的方法，提高學生學習興趣的同時，培養學生的發散思維能力，促進學生的全面發展。三，動畫教學，生動高效。課堂上是動畫教學，通過風趣幽默形象動畫小攻破知識點；通過幾何工帶握具動態直觀的解讀壓軸題，突破壓軸難點，發散幾何思維。
孩子整個初三都在那上輔導班，那段時間感覺她的變化真的很大，上課回來后還主動跟我講起輔導班的事情。后來，她中考數學考得很不錯，超出了我們的預期，現在，女兒已經在華僑中學上課了。
以上就是數學初三輔導的全部內容，全國排名前五的初三數學輔導培訓有哪些？滿分教育一直專注于小學、初中、高中升學輔導，目前擁有小西門校區、霖雨橋校區、嵩明校區、文山校區、經開校區、騰沖校區等6個校區，培養學生數千人，在各類考試中，學員表現優異。
