小學二年級語文閱讀訓練?春天,小猴子在山坡上剛栽上一排梨樹,就張羅開了:我栽的梨樹要結梨子啦!小山羊正在栽杏樹,它對小猴子說:“兄弟,你高興得太早了。梨樹要五年才結果呢。”小猴子一聽,心里涼了,忙問山羊:“你栽的杏樹幾年結果呀?”山羊回答說:“只要四年。”小猴子連夜把梨樹拔了,改栽了杏樹,那么,小學二年級語文閱讀訓練?一起來了解一下吧。
【 #二年級#導語】閱讀是運用語言文字來獲取信息、認識世界、發展思維,并獲得審美體驗與知識的活動。它是從視覺材料中獲取信息的過程。視覺材料主要是文字和圖片,也包括符號、公式、圖表等。以下是 考 網整理的《二年級小學生語文閱讀理解訓練題》相關資料,希望幫助到您。
1.二年級小學生語文閱讀理解訓練題
小猴做新衣小猴打算為自己做一件新衣。
他向大象伯伯請教:“我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯說:“我看最少也得五大。”小猴有點不相信,又向松鼠叔叔請教。松鼠叔叔說:“我看五寸就夠了。”
究竟誰說得對呢?小猴為難了,決定向山羊阿姨請教,山羊阿姨用尺子在小猴身上量了量說:“不是五丈,也不是五寸,而是五尺。”
小猴買了五尺布請山羊阿姨幫他做。新衣服做好了,小猴穿上新衣來到湖邊一照:啊!真合適。
1、短文共有個自然段,第二自然段有()句話。
2、小猴做新衣,先請教(),再請教(),最后請教()。
3、小猴能穿上合適的新衣是聽了誰的話?()
A、松鼠的話
B、山羊的話
C、大象的話
4、小猴做新衣為什么大象伯伯說要五丈,而松鼠叔叔說只要五寸呢?
2.二年級小學生語文閱讀理解訓練題
烏鴉反哺烏鴉是最有人情味的鳥類了。
【 #二年級#導語】閱讀是一種主動的過程,是由閱讀者根據不同的目的加以調節控制的,陶冶人們的情操,提升自我修養。閱讀是一種理解、領悟、吸收、鑒賞、評價和探究文章的思維過程。以下是整理的《小學二年級語文閱讀理解訓練題(五篇)》相關資料,希望幫助到您。
小學二年級語文閱讀理解訓練題篇一
春天,小猴子在山坡上剛栽上一排梨樹,就張羅開了:我栽的梨樹要結梨子啦!小山羊正在栽杏樹,它對小猴子說:“兄弟,你高興得太早了。梨樹要五年才結果呢。”小猴子一聽,心里涼了,忙問山羊:“你栽的杏樹幾年結果呀?”
山羊回答說:“只要四年。”
小猴子連夜把梨樹拔了,改栽了杏樹,又張羅開了:“我的杏樹,四年就能結杏子!”
小黃牛正在給果樹施肥,它抬起頭來對小猴子說:“吹什么,我種的桃樹,三年就能結大桃子!”
小猴子后悔自己錯栽了杏樹,又連夜拔掉,栽上了桃樹。然后,它吹噓自己種的桃樹多么好,結果結得多么早。
小白馬正在給櫻桃樹澆水,它不耐煩地對小猴子說:“我種的櫻桃樹,只要兩年就能結果了。”小猴子一聽,心又動了……
幾年后,漫山遍野的果樹豐收了!種梨的得梨,種杏的得杏,種桃的得桃,只有小猴子兩手空空,一無所得。
1.二年級小學生語文閱讀理解題
柳婆婆打著大傘,荷姑姑打著小傘。大傘下,知了在歌唱。
小傘下,魚兒在游戲。
紅蜻蜓不怕天熱,一會兒在空中滑行,一會兒從水面掠過。
小青蛙玩兒累了,跳到荷塘里洗了個澡,樂得它鼓起腮幫,敲起了綠色的小鼓:呱,呱,呱!
夏天到了多快活!
1、這篇短文共有()個自然段。
2、“柳婆婆打著大傘,荷姑姑打著小傘。”這句話中“大傘”指____,“小傘”指____。
3、這篇短文中有()種動物,它們是____。
2.二年級小學生語文閱讀理解題
在一棵大樹上,住著喜鵲、黃鶯和烏鴉。她們的孩子都長大了,自己也老了,飛不動了。一天,她們在一根樹枝上曬太陽。喜鵲說:在樹林里,要數我的女兒最漂亮。黃鶯說:在樹林里,誰也比不上我的女兒會唱歌。烏鴉在一旁不說話。
這時,小喜鵲回來了。她已經吃飽了,老喜鵲喊道:孩子,給我一只蚱蜢,我餓了!小喜鵲理也不理。
小黃鶯回來了。她也吃飽了,老黃鶯喊道:孩子,我餓了,給我一條卷葉蟲吧!。
小烏鴉也回來了。她帶來一只又肥又大的蟈蟈,喂給老烏鴉吃。她說:媽媽,您還想吃什么?我再去找。
1.蚱字我不認識,我準備用________查字法查字典,先查部首________,再查_______畫。
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小學二年級語文課外閱讀題-兩只羊
一天,一只白羊從南面上了獨木橋,一只黑羊從北面上了獨木橋。他們同時來到橋當中,白羊說:“你退回去,讓我先過橋!”黑羊說:“你退回去,讓我先過橋!”
它們誰也不肯讓誰,就打了起來,不一會兒,只聽到河里“撲通!撲通!”的響聲,它們都掉到河里去了。
1、短文一共有( ) 小節。
2、拼讀下列音節,并在文中圈出這些詞語:
(1) dú mù qiáo (2)tóng shí (3)běi miàn (4)xiǎng shēng
3、填空:
(1)( )和 ( ) 在獨木橋的 ( ) 相遇了。它們都要對方( ) ,讓( ) 先走。
(2)兩只羊誰也(),就打了起來,結果都 () 。
(3)在文中找出一對反義詞,把它寫在括號里:( )——()
小學二年級語文課外閱讀題-可愛的秋娃娃
秋娃娃揮舞著彩筆來了,
它淘氣地一畫,大地神奇地變了顏色。
一片片樹葉黃了,一個個果子熟了。
稻子一片金燦燦,
五彩的秋菊樂得笑開了懷。
秋娃娃多呆會兒好嗎?
我多想把這些美妙的景象永遠留住。
【 #二年級#導語】閱讀是運用語言文字來獲取信息、認識世界、發展思維,并獲得審美體驗與知識的活動。它是從視覺材料中獲取信息的過程。視覺材料主要是文字和圖片,也包括符號、公式、圖表等。以下是整理的《小學二年級語文閱讀訓練題(五篇)》相關資料,希望幫助到您。
【篇一】小學二年級語文閱讀訓練題
月亮是地球的衛星,它就好像是地球的大兵,一年四季不停地繞著地球旋轉。月亮在空中旋轉卻不會掉下來,是什么原因呢?那是因為月亮想離開地球,但是地球的引力像一只看不見的大手,緊緊抓住月亮不放。這樣,一個要離開,一個要拉住,兩邊力量正好相等,所以月亮就不會掉下來。1、這段話共有()句話,第()句話提出問題,()句話回答問題。
2、月亮不會掉下來的原因是什么?請用畫出有關的句子。
3、多音字組詞。
為wi()相xiānɡ()
為wi()相xinɡ()
【篇二】小學二年級語文閱讀訓練題
新年就要到了,糧倉里的豆娃娃們議論開了。黃黃娃說:“新年來臨,我們該去謝謝青蛙媽媽,要不是她幫我們捉害蟲,我們早沒命啦!”
“是呀,是呀!”胖胖娃說,“我們該給青蛙媽媽送一張賀卡,表表我們的心意。
以上就是小學二年級語文閱讀訓練的全部內容,【篇一】小學二年級語文閱讀訓練題 月亮是地球的衛星,它就好像是地球的大兵,一年四季不停地繞著地球旋轉。月亮在空中旋轉卻不會掉下來,是什么原因呢?那是因為月亮想離開地球,但是地球的引力像一只看不見的大手,緊緊抓住月亮不放。這樣,一個要離開,一個要拉住,兩邊力量正好相等,內容來源于互聯網,信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。