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  • 2023-06-04
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    1.初中語文的文學常識總結

    初中語文文學常識總結:

    1.魯迅(1881--1936)原名周樹人,字豫才,浙江紹興人。是我國現代偉大的文學家、思想家、革命家,中國無產階級現代文化的奠基人。著名短篇《吶喊》、《彷徨》,散文集《朝花夕拾》?!冻ㄏκ啊肥囚斢崒懹?926年2月間的散文集,共10篇。

    2.胡適(1891-1962) ,原名胡洪骍,字適之,安徽績溪人,現代作家、學者、教育家。是中國現代文化的奠基人之一。著有《胡適文存》、《中國哲學史大綱》、《白話文學史》、《胡適文集》、《胡適作品集》等。

    3.郭沫若(1892--1978)原名郭開貞,沫若為筆名。四川樂山人?,F代詩人、劇作家、歷史學家、考古學家、古文學家、社會活動家。主要文學作品有“詩集《女神》、《星空》、《蔡文姬》等。《天上的街市》《靜夜》選自《郭沫若》。

    4.巴金:1904年生,原名李堯棠,字芾甘,四川成都人。主要代表作有長篇《滅亡》和激流三部曲《家》、《春》、《秋》,愛情三部曲《霧》、《雨》、《電》,還有短、中、長篇。《短文兩篇》選自《龍.虎.狗》。

    5.柳宗元(773—819)唐代文學家、哲學家,唐宋八大家之一。字子厚。祖籍河東(今山西永濟),后遷長安(今陜西西安),世稱柳河東。因官終柳州刺史,又稱柳柳州。與韓愈共同倡導唐代古文運動,并稱韓柳。柳宗元一生留下600多篇詩文作品,文的成就大于詩。

    6.蘇軾是中國北宋文學家、書畫家。字子瞻,號東坡居士。宋代眉州(今四川省眉山市)人。父蘇洵、弟蘇轍都是著名古文學家,世稱“三蘇”。名作有《念奴嬌》、《水調歌頭》等,與辛棄疾并稱“蘇辛”。

    7.史成漢,1923年出生于山西定襄縣,蒙古族,七月派詩人,1941年發表詩作,出版了詩集《彩色的生活》、《祖國》、《在祖國面前》、《愛與歌》等。

    8.斯蒂芬.茨威格(1881--1942),奧地理著名作家、評論家,作品擅長刻畫以及對奇特命運下個人的遭遇和心靈的熱情描摹。曾獲得諾貝爾文學獎,被公認為世界上最杰出的中短篇小家之一。代表作有《成功的迷訣》、《三作家》等?!读蟹?托爾斯泰》選自《三作家》。

    一、文學常識廣義指涵蓋文化的各種問題。包括作家,年代,作品,文學中的地理,歷史各種典故,故事,也包括一般的人們眾所周知的文學習慣。

    二、如何學好文學常識:

    1.零散的文學常識就像是沒有穿好的一大把針,只要有一根線將它們貫串起來,這些文學常識就顯得非常了,這根線可以是時間、空間、風格、內容等等。

    2.聯想法,就是由一事物想到另一事物的心理過程。舉一而反三觸一而發十,能較地記住許多知識。經常這樣記憶,也有利于聯想能力的提高。

    3.積少成多法,文學常識內容多,涉及面廣,短時間內是沒有辦法全部記下來的。心理學認為,記憶由四個環節組成:識記、保持、回憶和再認。

    4.口訣法,我們平時背誦詩文時有這樣的體會:文章背起來較慢,詩詞因其節奏分明、音律和諧,讀起來瑯瑯上口,就容易背誦得多。我們可以把要識記的文學常識編成“口訣”,這些口訣要講究押韻,也應該是濃縮的文學常識,記上兩句,就應該記憶了許多知識。

    2.2010GCT語文該如何復習

    考試內容涉及面非常廣,單就語文來說,就涵蓋哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、軍事學、管理學等各個學科門類的知識內容,所以要選擇合適的參考書,確定閱讀范圍,注意日常積累。

    結合自己的筆記,復習注意聯系實際。

    結合考試指南復習,結合考試大綱著重復習、理解識記重難點、熱點,概念,理論及公式性質,結論等。

    高度重視歷年真題,除了指南和考試大綱外,買一本配套的練習題是必要的,最好的練習題就是歷年的真題,因為它最能反映命題意圖、發展和趨勢、解題思路和技巧。

    語言表達能力測試,旨在以語文為,測試考生的知識積累與語言表達能力。通過考生對字、詞、句、篇的閱讀與理解,考察其掌握自然科學、人文與社會科學知識的程度,以及運用語言表達知識的能力??荚囁婕暗恼麄€知識體系的難度是以一個高中畢業生所應達到的各科知識水平為主,兼有大學本科某些公共基礎課程的知識水平。考試形式類似高考語文試卷。要注意以下幾點:

    第一、了解真題,了解試卷結構,了解GCT考試考什么,怎么考。

    第二、在此基礎上,對自己的知識狀況做一個客觀的評估,要能夠知道哪些知識是自己已經掌握的,哪些知識是自己還根本不會的,哪些知識是掌握不夠牢固的;知道自己的目前狀況,解答這樣的試題能得多少分。有了這樣的一個評估之后,才能知己知彼,百戰百勝,才能正式的展開自己的復習方案。

    具體來說,GCT語文考試分幾大模塊,互相沒有任何關聯,主要是要針對各個模塊去做針對性的練習和積累。

    (1) 漢字部分、詞語部分、標點符號、句子部分、修辭部分都有一定規律,掌握典型例句。

    (2) 文學常識就需要背誦,還要靠日常的積累。

    (3) 閱讀理解部分建議大家每天二篇閱讀,4分鐘一篇,目的主要是提高快速捕捉文字的能力。

    (4) 針對考試題型做重點練習。

    (5) 最重點的一點就是多做題,速度第一,質量第二。

    具體可以上新陽光站上看看,希望對你的GCT語文復習有幫助

    3.2012年在職GCT語文復習方法

    GCT語文綜合知識覆蓋面很廣,包括:哲學和宗教常識、法律和法學常識、經濟學和管理學常識、社會歷史常識等,因此試題不會很偏或者很難,而是考察考生作為一個社會人所應具備的常識和綜合素質,所以我們稱這部分為百科常識而不是百科知識。面對包羅萬象的考察內容考生不必過于緊張,只要明確目標,找對復習方向和與之配套的復習方法,奪取高分并不困難。

    首先,復習方法是關鍵。只要復習得法,這一部分還是很有希望多拿分甚至拿高分的。覆蓋面廣的考試一般不會考的很深的。GCT語文中的綜合知識不會考很難很偏的東西,考的內容是大部分知識分子所應該具備的常識性知識。這也是我們大家把這一部分叫做百科常識的原因。所以我們的復習千萬不能大海撈針。

    其次,目標明確,找對復習方向。在復習方法上要做到:全面復習、突出重點、線索明確、彰顯個性。通過全面復習就會形成相對完整的知識體系。突出重點就是要區別對待百科知識。雖然每年的題目考點分散,似無規律,但是從大的學科分布上看還是有比較明顯的傾向性,即突出時效性、普遍性、文化性和應用性。具備這樣特性的知識就最有可能成為考查的內容。

    最后,復習過程中要有自信。實際上大部分考生具備作為本科生都應該具備的比較寬泛的知識體系。所以,一定要相信自己,大部分情況下,我們不會作答,不是沒學過而是曾經知道但是無法檢索,所以檢索是關鍵。努力搭建多角度的檢索就可以增加知識連接點,便于回憶所學知識,最終做到線索明確。彰顯個性就是要圍繞自己熟悉的有基礎的學科建立知識體系,這樣可以事半功倍。

    更多的考試相關資料可以到這里看看: 4.送東陽馬生序文學常識

    gct教材

    畢達哥拉斯(b.c.580-550))古希臘哲學家、數學家。認為數是先于世界而且獨立于世界的本原。

    蘇格拉底(b.c469-270)古希臘唯心主義哲學家。認為自然界是神按照一定目的創造的,反對研究自然界,因為會褻瀆神。人應該研究自己的心靈,心靈是獨立于肉體而存在的。美德就是知識.。晚年被*以散布邪說而處死。

    德謨克利特(b.c.460-370)古希臘唯物主義哲學家。認為原子和虛空是萬物的本原。原子是一種“存在”,虛空是一種“非存在”,但虛空不是虛無,它為原子提供了存在的空間,即“非存在” 為“存在”提供了空間。原子不斷運動,從而產生了整個世界。

    安提西尼(b.c.435-370)古希臘哲學家,犬儒主義的創始人。認為個別才是真實的存在,概念只是空洞的名稱。宣揚克己自律,獨善其身,對一切無動于衷。

    柏拉圖(b.c.427-347)古希臘唯心主義哲學家、蘇格拉底的學生。認為一切可以感知的事物都是變化無常的,不真實的;但具體的、個別的事物都有其一般的概念即理念,理念是永恒的,具體事物只是理念的“影子”或“摹本”?!吧啤笔羌壍睦砟睿瑩颂岢隽死硐雵母拍?。

    亞里士多德(b.c.384-322)古希臘哲學家、古代最偉大的學者之一。對柏拉圖理論進行了批判,認為具體事物是第一位的,概念是派生的。認為存在事物的第一推動力,被中世紀經院哲學家引用證明上帝的存在。就整體來說,比較傾向于唯心主義。

    伊壁鳩魯(b.c.341-279)古希臘唯物主義哲學家。發展了德謨克利特關于原子的唯物主義學說,強調感情的認識作用,認為國家起源于人們的契約,人應該追求幸福。

    芝諾(K. Zenon, b.c336-264)古希臘哲學家、斯多噶派創始人。斯多噶派一詞源自STOA,畫廊柱子的意思,因為芝諾講課處有畫廊柱子而使學派得名。斯多噶派既有唯物主義傾向,又有宿命論和神秘主義色彩。

    盧克萊修(b.c.99-55)古羅馬唯物主義哲學家。認為一切都由原子構成,原子在不斷運動宇宙是無限的,主張無神論。主要著作:《物性論》。

    阿奎那(1226-1274)中世紀法國經院哲學家。利用亞理士多德學說中的部分觀點,論證上帝的存在,認為整個世界是上帝從虛無中創造出來的。主要著作:《神學大全》。

    布魯諾(1548-1600)意大利唯物主義哲學家、自然科學家。宣揚哥白尼的日心說,認為宇宙沒有中心,太陽只是普通的行星,太陽系只是一個天體,物質是宇宙間萬物普通的共同的本質。主要著作:《論原因、本質和一》。

    培根(F. Bacon, 1561-1626)英國唯物主義哲學家,實驗科學的始祖。主張用世界本來面目去認識自然,征服自然,提出“知識就是力量”的口號。主要著作:《論科學的發展》、《新論》。

    霍布斯(1588-1679)英國唯物主義哲學家,曾經是培根的秘書和助手。他使培根的哲學思想化,主張用力學、數學來說明世界,是機械唯物主義的創始人。主要著作:《論物質》、《論人》。

    來源:www.examda.com

    洛克(1632-1704)英國唯物主義哲學家,發展了培根的哲學體系,認為知識起源于感覺經驗,并在政治上提出了分權理論。主要著作:《人類理智論》、《政府論》。

    斯賓諾莎(1632-1677)荷蘭唯物主義哲學家、唯理論的主要代表。認為實體是不變的無限的存在,沒有超自然的上帝存在,實體本身就是上帝,具有泛神論的傾向。主要著作;《倫理學》。

    馬勒伯朗士(1638-1715)法國唯心主義哲學家。認為神是宇宙的實體,神不僅創造萬物,并且自身也包含萬物。主要著作:《真理的探索》。

    梅葉(1664-1729)法國唯物主義哲學家,無神論者。認為物質是的存在,物質的運動不需要超自然的、精神的推動力。主要著作:《遺書》。

    盧梭(1712-1778)法國哲學家、思想家、文學家、自然神論者。認為物質世界是客觀存在的,感覺是認識的根源,但不否認上帝和靈魂的存在。主要著作:《論人類不平等的起源》、《社會契約論》。

    休謨(1713-1776)英國唯心主義哲學家,不可知論的創始人。認為知識來源于經驗,經驗包括兩部分知覺:印象和思維。知覺之外有無客觀物質,人們不可能知道。主要著作:《人性論》、《人類理解力研究》。

    康德(1724-1804)德國古典唯心主義哲學創始人。主張在人的意識之外有“自在之物”,是不可認識的“本體”,人所認識的只是現象。人的認識有三個階段:感性、知性、理性。提出永恒不變的道德原則,即絕對命令。主要著作:《實踐理性批判》。

    霍爾巴赫(1723-1789))法國唯物主義哲學家,無神論者??隙ㄎ镔|運動的永恒性,堅持運動是物質的存在形式。主要著作:《自然的體系》。

    費希特(1762-1814)德國古典唯心主義哲學家。提出三個基本命題:“自我設定自身”、“自我設定非我”、“自我非我統一”,強調人的能動作用。主要著作:《全部知識學的基礎》。

    黑格爾(1770-1831)德國最偉大的古典唯心主義哲學家,創立了歐洲歷的唯心主義哲學體系。認為世界的本原是絕對理念,世界充滿著矛盾,永遠處在運動和變化之中。主要著作:《哲學全書》。

    孔德(1798-1857)法國實證主義哲學家。認為哲學不是抽象的推理而應以“實證的事實”為依據,即經驗事實和經驗現象。認為唯物主義和唯心主義都不是以“實證的事實”為研究對象,所以都是不確實的,不科學的。主要著作:《實證哲學教程》。

    費爾巴哈(1804-1872)德國唯物主義哲學家。肯定人是自然的產物,是思維和存在的統一體,主張唯物主義的反映論。主要著作:《基督教的本質》。

    斯賓塞(1820-1903)英國唯心主義哲學家、實證論的主要代表。他認為以庸俗進化論為基礎的綜合哲學,可以解釋一切自然現象和社會現象,并主張不可知論。主要著作:《綜合哲學》。

    馬赫(1838-1916)奧地利唯心主義哲學家、物理學家。認為要素是宇宙間的實在,感覺和物體只不過是“要素的復合”。他在力學、光學、聲學等領域均取得了一定的成就。主要著作:《感覺與分析》、《認識與謬誤》。

    尼采(1844-1900)德國唯心主義哲學家、唯意志論者。認為自然和社會進化的決定力量是意志,歷史的進程就是意志實現其自身的過程。人的目的在于發揮權力,擴張自我,“超人”是歷史的創作者。主要著作:《悲劇的誕生》、《權力意志》。

    柏格森(1859-1941)法國唯心主義哲學家。認為生命的沖動是一種綿延,是的實在。綿延是自由的創造意志,生物進化是自由意志的創造過程。主要著作:《時間與自由意志》、《形而上學導論》。

    羅素(1872-1970)英國唯心主義哲學家。提出原子邏輯論,用原子邏輯來構造世界。主要著作:《哲學原理》。

    2014gct教材電子版

    GCT是包括工程碩士在內的4種類型的專業統一考試,考試相對于一月聯考來說是比較輕松可以過關的,其中,GCT考試一共包含四個科目,分別是語文、數學、外語和邏輯,它作為專業型碩士入學的全國統一考試,是考生申請研究生教育的第一道門,下面在職研究生網就為大家介紹下GCT在職研究生考試難嗎?

    1、語文:GCT考試中的語文是叫語言表達能力測試,它所考查的內容非常廣泛、包羅萬象。要求大家記得所有的知識點雖然比較困難,但是考生朋友一般都是經歷過高考的,再加上是考查我們的母語,所以是不太難的,但要得高分也是有一定難度的。

    2、數學:在職研究生網的小編建議大家去看一下并且親身做一下往年的考試真題,在看完后你可能會發現GCT考試的數學里面有一些題是很簡單的,難度不大,甚至是小學、初中的簡單題目,假如這些題目你要能夠保證全部做對,這樣對于那些嚴重偏科的朋友來說,數學肯定可以輕松得到30-40分,運氣假如再好點的甚至可以得到更多的分數。

    3、邏輯:由于大家在高中、大學的學習過程中,一般是沒有專門學過GCT在職研究生考試的邏輯的,這也使得大家的基礎都差不多;另外就像大家了解的,一般大學畢業的朋友應該都是具有一定的邏輯思維能力的。所以,只要大家可以認真看看教材,或者做做題目,能找一下答題的感覺,那么,邏輯可能會成為大家拉高分的一科。

    4、英語:GCT在職研究生考試的英語難度用CET等級衡量是幾級?有四級?當然沒有,也許3級差不多,而且對大家來說更好的是沒有聽力,因為聽力一般來說都會成為大家拉分的科目。并且英語這部分里的情景對話是要盡量去多拿分的,另外閱讀理解部分難度不太大,要學會通過題目對照原文來找答案。

    更多關于GCT或者其他類型的在職研究生考試以及在職研究生報考條件請關注我們在職研究生網的相關頻道。目前處于GCT考試緊張備考的階段,希望大家可以放松心態,平穩備考。

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    gct數學教材

    2017考研交流奮斗群:514068096

    碩士專業學位研究生入學資格考試(Graduate Candidate Test for Master of Engineering, GCT)是中國在職研究生的入學資格考試的一種形式。考試于每年6-8月進行報名,并在10月進行考試,且其考試成績有效期均為一年。GCT考試內容包括語言表達能力(語文)、數學基礎能力(包括初等數學,一元微積分,線性代數等)、邏輯推理能力(類似于GMAT)及外語運用能力。GCT考試主要是針對在職人員。

    《關于2014年招收在職人員攻讀碩士專業學位工作的通知》對在職研究生做出改革:

    1. 為統一管理各類研究生招生工作,從2016年起,我辦不再組織在職人員攻讀碩士專業學位全國聯考。除高級管理人員工商管理碩士外,其他類別的在職人員攻讀碩士專業學位招生工作,將以非全日制研究生教育形式納入國家招生計劃和全國碩士研究生統一入學考試。

    2. 2014、2015年,報考示范性學院工程領域工程碩士需參加全國聯考,招生計劃單列;報考高級管理人員工商管理碩士無需參加全國聯考,但報名、錄取工作均需通過信息進行。

    對于取消在職研究生聯考規定了2年的過渡期。2014、2015年,國務院學位委員會辦公室仍繼續組織在職人員攻讀碩士專業學位全國聯考!

    考研有疑問、不知道如何總結考研考點內容、不清楚考研報名當地政策,點擊底部咨詢,免費領取復習資料:https://www.87dh.com/xl/

    2014gct教材

    GCT碩士專業學位研究生入學資格考試(Graduate Candidate Test for Master of Engineering, GCT)是中國在職研究生的入學資格考試的一種形式??荚囉诿磕?-8月進行報名,并在10月進行考試,且其考試成績有效期均為一年。GCT考試內容包括語言表達能力(語文)、數學基礎能力(包括初等數學,一元微積分,線性代數等)、邏輯推理能力(類似于GMAT)及外語運用能力。GCT考試主要是針對在職人員。\x0d\x0a\x0d\x0a考試的難度在于評測過程,如下:\x0d\x0a\x0d\x0a一、教育背景\x0d\x0a教育背景就是看考生畢業的院校,考生在大學的學習成績以及工作后表現出來的學習能力。這一部分一般依據考生的個人文字材料,通過提問來判斷核實。\x0d\x0a二、職業經歷\x0d\x0a職業經歷就是看考生的工作性質、工作業績、所擔任的職務、所服務企業的規模和水平,一般依據考生的個人文字材料,通過提問來判斷核實。\x0d\x0a三、 志趣抱負\x0d\x0a志趣抱負就是看考生志向是否明確、是否符合實際,是否有很強的責任感,對自己的長處和短處是否有很清楚的認識。這一部分一般是在單獨面試中根據考生對有關問題的回答加以判斷。\x0d\x0a四、 思維邏輯及反應\x0d\x0a思維邏輯方面就是考察考生考慮問題是否周全,說話是否有邏輯性,能否抓住問題的重點。這一般是在單獨面試時根據考生對問題的回答加以判斷。\x0d\x0a五、團隊意識和溝通能力\x0d\x0a團隊意識就是考察考生能否理解他人,是否善于發現他人的長處,是否善于團隊工作,具有團隊合作精神。\x0d\x0a六、修養風度\x0d\x0a修養風度就是看一個人的職業感以及他自身的涵養,這些很容易從他的一舉一動中表現出來。通過面試時考生回答問題的方式、回答問題的態度中就可加以判斷。\x0d\x0a\x0d\x0a政治英語全要考一般,專業課可能是兩門,不考數學,也有些是一門數學加一門專業課。\x0d\x0a\x0d\x0a大部分文科專業都不考數學,中文專業,英語專業,哲學專業,法學專業,新聞專業,行政管理、社會保障、歷史學,社會學 民族學,還有全國統考的教育學,心理學,歷史學也不考。再者現在新增了不少新專業也比較好(不考數學),例如:教育學里面的課程教學論,在初試的時候都是全國統一的試卷,不考數學。 \x0d\x0a\x0d\x0a工程考研是考數學。看一下數一二三的各專業就知道了。\x0d\x0a\x0d\x0a數一:高等數學、線性代數、概率論(理工科類專業)\x0d\x0a大概包括:工學門類中的力學、機械工程、光學工程、儀器科學與技術、冶金工程、動力工程及工程熱物理、電氣工程、電子科學與技術、信息與通信工程、控制科學與工程、計算機科學與技術、土木工程、水利工程、測繪科學與技術、交通運輸工程、船舶與海洋工程、航空宇航科學與技術、兵器科學與技術、核科學與技術、生物醫學工程等20個一級學科中所有的二級學科、專業。 \x0d\x0a數二:高等數學、線性代數(部分理工科類專業及專業碩士)\x0d\x0a數三:高等數學、線性代數、概率論(經濟、管理類專業)

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