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2019高考語文天津卷,2019天津卷語文答案詳解

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  • 2023-04-20
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  • 2019天津卷語文答案詳解
  • 2019天津市語文高考試卷
  • 2019天津語文高考真題及答案
  • 2014高考語文天津卷
  • 19年天津高考語文作文

  • 2019天津卷語文答案詳解

    2019年高考語文試卷作文題共9道、漢語作文題1道,其中4道由教育部考試中心命制, 6道由北京、拿余天津、上海、江蘇、浙江等省市命制。試題以材料作文為主,積極反映中華民族偉大復興的歷史進程,貼近時代、貼近社會、貼近考生實際,綜閉棗合考查考生的思維能力、寫作轎敏拆能力,全面落實“培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人”的時代要求

    2019天津市語文高考試卷

    高考可是這兩天全社會最為關注度而一件事情了,上午的語文剛結束,我們一起來看看最關心的高考作文題目都是些什么吧!

    全國一卷和全國二卷這一次一反常態,都沒有出普通的議論文。全國卷一出的作文題目是以“熱愛勞動,從我做起”為主旨寫一篇演講稿;而全國卷二則是以要求寫信、演講稿或者是觀后感,而且下面還直接列出了五重身份,讓你自由選擇角色;全國三卷就是看圖寫議論文。

    三者相較之下全國卷二和卷三無疑是更簡單一些,而且卷二的選擇更多。無論是演講稿、信都要求有特定的格式,如果考生寫錯了格式也是會扣分的,這就有點難受了。全國卷一你要是忘記格式,無疑是一棒打死了,但是全國卷二你要是不記得格式還能寫觀后感,全國卷三的議論文都是訓練了很激胡長時間的,而且看圖寫話旁邊還有文字提示,跑題的可能性應該不會很大。

    全國漢語試卷給出了一段有關于奧運會討論的材料,由幾位同學抒發出對于奧運精神的看法;北京卷給出了兩段材料,均為命題作文。不同的是第一篇以“文明的韌性”為題寫一篇議論文,而第二篇是以“2019的色彩”為題寫一篇記敘文;天津卷給出的是三句方志敏、陶行知、黃大年的關于國家的格明緩攔言,要求學生抒發思考和感悟;上海卷給出了一段簡短的材料,告訴我們接觸了不同風格的異域哪饑音調,才能更好的去尋找“中國味“;江蘇卷則是今天刷遍全網的禪意作文,物各有性,水至淡,鹽無味。水加水還是水,鹽加鹽還是鹽。

    2019天津語文高考真題及答案

    2019年高考作文題目新鮮出爐,我們一起來看看都有哪些出彩的作文題目。

    一、全國Ⅰ卷

    “民生在勤,勤則不匱”,勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉。“夙興夜寐,灑掃庭內”,熱愛勞動是中華民族的優秀傳統,綿延至今。可是現實生活中,也有一些同學不理解勞動,不愿意勞動。有的說:“我們學習這么忙,勞動太占時間了!”有的說:“科技進步這么快,勞動的事,以后可以交給人工智能啊!”也有的說:“勞動這么苦,這么累,干嗎非得自己干?花點錢讓別人去做好了!”此外,我們身邊也還有著一些不尊重勞動的現象。

    全國Ⅰ卷是以演講稿的形式來闡述對于勞動的熱愛。這個題目相對而言還是很好寫的,至少沒有地域方面的不便。無論是農村考生還是城市考生,只要有一定的文筆,都能得一個不錯的分數。

    二、上海卷

    傾聽了不同國家的音樂,接觸了不同風格的異域音調,我由此對音樂的“中國味”有了更深刻的感受,從而更有意識地去尋找“中國味”。

    這段話可以啟發人們如何去認識事物。請寫一篇文章,談談你對上述材料的思考和感悟。要求:(1)自擬題目;(2)不少于800字。

    上海作為大都市,這次的高考作文也很有國際都市的意味。從音樂的角度來尋找“中國味”,這考驗的是學生平常對于不同國家音樂的欣賞,延伸到對事和物的理解。這個作文題目的要求很考驗人,如果這個作文能得滿分,說不定是下一個作家的出現。

    三、江蘇卷

    物各有性,水至淡,鹽得味。水加水還是水,鹽加鹽還是鹽。酸甜苦辣咸,五味調和,共存相生,百味紛呈。物如此,事猶是,人亦然。

    江蘇卷的作文是我很喜歡的一個類型。由酸甜苦辣咸,五味調和聯想到人生。這個題目可寫的內容廣泛,考生可以任意發揮自己的寫作水平,洋洋灑灑800字都不夠抒發自己的領悟。這個作文,平常連廚房都不進的考生是不是有點懊悔呢?

    四、北京卷

    北京卷和其他地方相比更中規中矩一些。以2019的色彩為題,寫一篇記述文。如果平常多背幾篇類似的作文,哪好這個題目寫起來并不是太難。想出彩不容易,但是得分相對就容易很多。

    五、全國III卷

    之所以把全國III卷作文放在最后是有原因的。漫畫里是畢業前老師的一句:你們看看書,我看看你們,讓我一下子淚目。現在頻頻爆出學生打老師事件,實在是讓人很痛心。我們的師生關心本應當像漫畫里這樣,老師愛學生,學生尊重老師。這旦緩讓個作文主題,模局想必能引起很多考生對老師的美好的回憶。

    2014高考語文天津卷

    2019年高考語文作文試題出爐。

    高校歷年各專業分數線及錄取可能性查詢(23省份2018年數據已更新)

    全國卷I:“熱愛勞動”演講稿

    [適用地區:河北、河南、山西、山東、江西、安徽、湖北、湖南、廣東、福建]

    閱讀下面的材料,根據要求寫作。

    “民生在勤,勤則不匱”,勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉。“夙興夜寐,灑掃庭內”,熱愛勞動是中華民族的優秀傳統,綿延至今。可是現實生活中,也有一些同學不理解勞動,不愿意勞動。有的說:“我們學習這么忙,勞動太占時間了!”有的說:“科技進步這么快,勞動的事,以后可以交給人工智能啊!”也有的說:“勞動這么苦,這么累,干嗎非得自己干?花點錢讓別人去做好了!”此外,我們身邊也還有著一些不尊重勞動的現象。

    這引起了人們的深思。

    請結合材料內容,面向本校(統稱“復興中學”)同學寫一篇演講稿,倡議大家“熱愛勞動,從我做起”,體現你的認識與思考,并提出希望與建議。要求:自擬標題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

    全國卷II:材料作文

    [適用地區:內蒙古、黑龍江、遼寧、吉林、重慶、陜西、甘肅、寧夏、青海、新疆、西藏、海南]

    閱讀下面的材料,根據要求寫作。

    1919年,民族危亡之際,中國青年學生掀起了一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動。1949年,中國人從此站立起來了!新中國青年投身于祖國建設的新征程。1979年,“科學的春天”生機勃勃,莘莘學子胸懷報國之志,匯入改革開放的時代洪流。2019年,青春中國凱歌前行,新時代青年奮勇接棒,宣誓“強國有我”。2049年,中華民族實現偉森廳大復興,中國青年接續奮斗……

    請從下列任務中任選一個,以青年學生當事人的身份完成寫作。

    ① 1919年5月4日,在學生集會上的演講稿。

    ② 1949年10月1日,參加開國大典慶祝游行后寫給家人的信。

    ③ 1979年9月15日,參加新生開學典禮后寫給同學的信。

    ④ 2019年4月30日,收看“紀念五四運動100周年大會”后的觀后感。

    ⑤ 2049年9月30日,寫給某位“百年中國功勛人物”的國慶節慰問信。

    要求:結合材料,自選角度,確定立意;切合身份,貼合背景;符合文體特征;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

    全國卷III:畢業前的最后一堂課

    [適用地區:云南、廣西、做敗貴州、四川]

    閱讀下面的漫畫材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章。

    (據“小林漫畫”作品改編)

    要求:結合材料的內容和寓意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息。

    全國漢語試卷:”奧運我最愛“

    閱讀下面的材料,根據要求寫作。

    2019年5月10日,北京2022年冬奧會倒計時1000天。來安中學舉行“奧運我最愛”的主題班會。小華說:“我最喜歡奧林匹克格言:更快、更高、更強!”大偉說:“我最喜歡乒乓球運動員馬龍。希望有一天我能成為世界冠軍,像他那樣自豪地說‘I am made in China’(我是中國造)!”小齊說:“我最喜歡奧林匹克運動口號:‘奧運會最重要的不是勝利,而是參與。’我沒什么體育特長,但經常鍛煉身體!”

    請根據材料內容,結合你的體驗和思考寫一篇文章。

    要求:① 自擬題目,自選文體。 ② 不得少于600字。

    ③ 不得抄襲。 ④ 文中不得出現考生真實姓名、校名、地名等信息。

    北京卷:“文明的韌性”“2019的色彩”

    [適用地區:北京]

    從下面兩個題目中任選一題,按要求作答。不少于700字。將題目抄在答題卡上。

    ①“韌性”是指物體柔軟堅實、不易折斷的性質。中華文明歷經風雨,綿延至今,體現出“韌”的精神。回顧漫長的中國歷史,每逢關鍵時刻,這種文明的韌性體現得尤其明顯。中華民族的偉大復興,更需要激發出這種文明的韌性。

    請以“文明的韌性”為題,寫一篇議論文。可以從中國的歷史變遷、思想文化、語言文字、文學藝術、社會生活及中國人的品格等角度,談談你的思考。

    要求:觀點明確,論據充分,論證合理。

    ②色彩,指顏色;不同的色彩常被賦予不同的意義。2019年,我們隆重紀念五四運動100周年,歡慶共和國70華誕。作為在這個特殊年份參加高考的學生,你會賦予2019年哪一種色彩,來形純春顫象地表達你的感受和認識?

    請以“2019的色彩”為題,寫一篇記敘文。

    要求:思想健康,內容充實,感情真摯,運用記敘、描寫和抒情等多種表達方式。

    天津卷:愛國

    [適用地區:天津]

    閱讀下面的材料,根據要求寫作。

    不錯,目前的中國,固然是江山破碎,國弊民窮,但誰能斷言,中國沒有一個光明的前途呢?不,決不會的,我們相信,中國一定有個可贊美的光明前途。

    ——方志敏

    國家是大家的。愛國是個個人的本分。

    ——陶行知

    若能作一朵小小的浪花奔騰,呼嘯加入獻身者的滾滾洪流中推動人類歷史向前發展,我覺得這才是一生中最值得驕傲和自豪的事情。

    ——黃大年

    以上材料觸發了你怎樣的思考和感悟?請據此寫一篇文章。

    要求:① 自選角度,自擬標題; ② 文體不限(詩歌除外),文體特征明顯;

    ③ 不少于800字; ④ 不得抄襲,不得套作。

    上海卷:中國味

    [適用地區:上海]

    傾聽了不同國家的音樂,接觸了不同風格的異域音調,我由此對音樂的“中國味”有了更深刻的感受,從而更有意識地去尋找“中國味”。

    這段話可以啟發人們如何去認識事物。請寫一篇文章,談談你對上述材料的思考和感悟。要求:(1)自擬題目;(2)不少于800字。

    浙江卷:假如你是作家如何對待讀者

    [適用地區:浙江]

    閱讀下面的文字,根據要求作文。

    有一種觀點認為:作家寫作時心里要裝著讀者,多傾聽讀者的呼聲。

    另一種看法是:作家寫作時應該堅持自己的想法,不為讀者所左右。

    假如你是創造生活的“作家”,你的生活就成了一部“作品”,那么你將如何對待你的“讀者”?

    根據材料寫一篇文章,談談你的看法。

    [注意]①立意自定,角度自選,題目自擬。②明確文體,不得寫成詩歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。

    江蘇卷:根據文言文材料寫作文

    [適用地區:江蘇]

    根據以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章;除詩歌外,文體自選。

    物各有性,水至淡,鹽得味。水加水還是水,鹽加鹽還是鹽。酸甜苦辣咸,五味調和,共存相生,百味紛呈。物如此,事猶是,人亦然。

    19年天津高考語文作文

    高中語文合集

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