目錄七下數學計算題60道 10道變態難奧數題 提高數學成績的訣竅 有效提高數學成績的方法 二年級期中檢測卷數學
可以通過采用如下的方法提高數學成績：
（1）做題目，要想學好數學題目是一定要做的，但是做什么樣的題目是很重要的，如果兩個題目用相同的方法，那理論來說沒有再做的必要。但是一定要會做其中一道題。
（2）數學能力包括空間想象能力，穗衡返公式的變換能力，和計算的能力。
其中最困難的要數第二個，公式的變換能力。但是第三種能力，也就是就算能力比較曖昧，既不能說難于培養，也不能說容易。要想培養計算能力，則一定要多算，即使同樣地題目，也可以重復訓練。在訓練的時候，不要求題目數量，一定要算對，要講質量。算對一道題，再算下一題，讓孩子不要著急，不要有訓練的壓力。
（3）對于數學思維，是有一定的天賦，但是即使天賦不是那么好，可以把不會題目分類，靠記憶的方式來做題。但一定要能分清哪些是一類。這樣在慢慢的積累之中，就會發現題目都可以找到現成的方法。沒有現成方法的也可以找到自己的想法。因為我們總是在新問題中尋找舊問題。這樣可以慢慢練出數學的思維。現在人們認為數學要求極高的天賦攔含，其實也有偏頗。
（4）最后再說一下興趣，就像上面所說，興趣是最好的老師。興趣的培養就在于付出與收獲。如果孩子在做了一段時間的訓練之后發現自己可以獨立的做出以前做不出的問猜饑題，那么他就會對數學的訓練產生興趣。
望采納，謝謝
那首先呢，你要對課本的知識有一定的理解和掌握，課本的定理公式以及一些典型的例題，這些你都要有一定的掌握，這樣以后你才可以能夠比較熟練的做題更關鍵的是，要做好課前課中課后的準備以及復習啦，課前要好好的仔細的預習老師這堂課要講的內容，簡單的要提前掌握，比較有難度大的勾畫下來，上課的時候認真聽老師講解，要是宴州悔還沒有完全理解的話，一定要及時的向老師或者同學請教。課后呢，要將今天上課講的內容認真的復習一下，這樣做的目的是鞏固你所學的知識，在復習鞏固的過程中你要做幾道題，跡擾這樣會收到事半功倍的效果！考試前不要過晌正度的緊張，但是呢你也不要完全的放松，要給自己一點壓力，這樣你才會有動力，即使這次考試沒有取得你想要的結果，也不要灰心，你才初一呢，時間還有很多，最最關鍵的是要相信自己，要努力！！！將課本上的定理整理下來，每一個定理都要做一個配套的試題，這樣鞏固的效果非常好，總之呢要努力要加油！！！
數學是一門較難學的科目。單一的靠死記硬背是學不好的，所以很多學生的基礎都很差，導致數學成績難以提高。那么，如何提高數學成績呢？我整理了《怎樣才能提高數學成績 4個方法讓你成績突飛猛進》，供大家參考！ 一、培養良好的學習興趣常言到：興趣是最好的老師，有興趣才能產生愛好，愛好它才會去實踐它，達到樂在其中，才會形成學習的主動性和積極性。就自然的會立志學好數學，成為數學學習顫伍的成功者。就連孔子不是也說過：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。“好”和“樂”就是愿意學，喜歡學，這就是興趣。二、培養良好的學習習慣很多數學成績不好或是基礎差的同學都沒有一個好的學習習慣。良好的學習習慣會讓你的學習感到有序和輕松，高中數學良好的學習習慣應該是：多質疑、勤思考、好動手、重歸納、注意應用。在跟著老師腳步學習的過程中應該養成把老師講的知識翻譯成自己的特殊語言，并永久記憶在自己的腦海中。三、重視課內要聽講，課后要及時復習數學知識的掌握九成都是來自課堂，所以要特別重視課內的學習旦塵環境，尋求正確的學習方法。上課時要跟緊搞事的思路，積極的開展思維預測下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。課后模洞禪要及時復習不留疑點。在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍。認真獨立完成作業。要養成不總就問的學習作風。四、多參加一些數學學習活動在平時的學習中，要多注意一些不同的學習場所，不如說自己多參加一些有益的學習實踐活動，如數學第二課堂、數學競賽、智力競賽等活動。在做習題的時候，對于老師講的一題多解、舉一反三等內容要加強訓練。在課堂上也要全新投入，認真參與，最終達到自己思維、知識等各方面能力的全面提高。
1、養成預習的習慣。帆乎拆這是我多年學習數學頃信的一個好方法，因為提前把老師要講的知識先學一遍，就知道自己哪里不會，學的時候就有重點態棗。當然，如果完全自學就懂更好了。
2、書后做練習題。預習完不是目的，有時間可以把例題和課后練習題做了，檢查預習情況，如果都會做說明學會了，即使不會還能再聽老師講一遍。
3、做老師布置的作業，認真做。做的時候可以把解題過程直接寫在題目旁邊，比如選擇題和填空題，因為解答題有很多空白處可寫。這樣做的好處就是，老師講題時能跟上思路，不容易走神。
4、學好數學的方法是整理錯題。每次考試結束后，總會有很多錯題，對于這些題目，我們不要以為上課聽懂了就會做了，看花容易繡花難，親手做過了才知道會不會。而且要把錯的題目對照書本去看，重新學習知識。
5、提高數學成績的方法是查缺補漏。在做了大量習題以后，數學成績有所提高，但還是存在一些不會做的題目，我們要善于發現哪些類型的題目還存在盲區，然后逐一擊破。
數學是一門理科學科，靠的不是死記硬背，主要靠知識的積累總結。本人給您一些建議：
1、針對數學的概念，必須死記硬背且會靈活套用；
2、針對數據的定理，必須覺著去引導和證明，做到徹底明白這條定理是怎么來的；
3、懂得如何審題，這個需要通過刻苦實戰，在大量練習的過程中總結經驗。
綜上所述，我送給您四個字：記，悟，問，鉆。
記缺棗：記概念性的東西；
悟：悟定理，每條定理、公式均需要知道其推導過程，以巧告便于利用慣性思維推導出新的定理或知識點；
問：在不懂的知識點上，可以問問老師或學長，以解決當前疑難問題；
鉆：刻苦鉆研，孝扮明培養理科學習興趣，嘗試或學會迎難而上，利用已掌握的知識，解決任何難題。
或許我上面說的都是廢話，就算是對您的忠告吧，記住，現實很殘酷，雖然您付出了，但不一定會有收獲，但如果您不付出，那就一定沒有收獲。
