目錄小學(xué)幾年級(jí)成績(jī)定型了 語(yǔ)文考90分以上的秘訣 學(xué)好語(yǔ)文的方法技巧 為什么一般都不補(bǔ)語(yǔ)文 學(xué)語(yǔ)文的訣竅6要素
提高語(yǔ)文成績(jī)的方法和建議：
1.背字典。不是在亮螞開玩敬納埋笑，本人10年前親自使用過(guò)，效果超乎想像!當(dāng)然，發(fā)明這個(gè)方法的不是我，是已故名家錢鐘書老先茄渣生;
2.每天堅(jiān)持寫一段200字的豆腐塊，沒必要要求字字珠璣，主要是你可以通過(guò)這種方法知道你的腦子里缺少哪些詞匯;
3.多看一些偉人傳記。不僅能起到勵(lì)志的效果，對(duì)于豐富作文的內(nèi)容和給文章加彩也能起到很好的作用;
4.即使暫時(shí)看不懂也要每天都讀幾篇文言文。讀文言文最需要的是語(yǔ)感，經(jīng)常的接觸對(duì)于語(yǔ)感的培養(yǎng)大有好處;
語(yǔ)文成績(jī)快速提高的方法如下：第一個(gè)步驟：以積累為主，集中擊破難點(diǎn)，層層遞進(jìn)地構(gòu)建語(yǔ)文知識(shí)體系。語(yǔ)文學(xué)習(xí)需要把時(shí)間集中式的突破一個(gè)問(wèn)題，比如閱讀文章技巧，詩(shī)詞鑒賞等。在學(xué)習(xí)中采用各個(gè)擊破的方法解決語(yǔ)文難題。如果你的語(yǔ)文成績(jī)不好，那一定有一些題目的出錯(cuò)率太高導(dǎo)致的。甚至有些學(xué)生前面的基礎(chǔ)卷面就沒有保證可以拿滿分，那么后面的寫作、閱讀、鑒賞等抽象思維的題目就更答得面目全非了。所以，想要提高語(yǔ)文成績(jī)的第一步就是集中擊破基礎(chǔ)卷面的題目，爭(zhēng)取前面簡(jiǎn)單題全做對(duì)。而基礎(chǔ)知識(shí)就是積累為主來(lái)提高分?jǐn)?shù)了。平時(shí)把語(yǔ)文的知識(shí)點(diǎn)縱向橫向的關(guān)系找出來(lái)，然后一個(gè)一個(gè)題目地認(rèn)真背誦。記?。翰皇前凑照n本上散亂的知識(shí)背誦，而是根據(jù)真題每一個(gè)題型所涵蓋的知識(shí)點(diǎn)背誦。這樣你的考卷就是整個(gè)語(yǔ)文學(xué)習(xí)思路。一個(gè)一個(gè)題型地去解決，這樣你的語(yǔ)文學(xué)習(xí)就是有針對(duì)性的。特別是對(duì)自己的語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法沒有頭緒的學(xué)生，這樣學(xué)習(xí)可以更快地提高你的語(yǔ)文成績(jī)。平時(shí)學(xué)習(xí)課本的知識(shí)最終都會(huì)轉(zhuǎn)化成考試題目出現(xiàn)在學(xué)生面前，所以在學(xué)習(xí)課本的時(shí)候就要有一種把理論知識(shí)轉(zhuǎn)換成題目的學(xué)習(xí)思路。而平時(shí)學(xué)習(xí)課本里面的知識(shí)點(diǎn)就是基礎(chǔ)知識(shí)，語(yǔ)文成績(jī)拿高分森渣的基礎(chǔ)就是先保證基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)。每天學(xué)習(xí)語(yǔ)文還需要安排好固定的語(yǔ)文背誦時(shí)間，一天至少需要兩個(gè)小時(shí)背誦語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)。然后每天需要做基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)題，每天通過(guò)做題目來(lái)鞏固知識(shí)是最直接的復(fù)習(xí)辦法。等自己的基礎(chǔ)知識(shí)可以達(dá)到滿分的時(shí)候就可以考慮進(jìn)攻卷子后面的大題了。而此時(shí)你距離語(yǔ)文高分就不遠(yuǎn)了。第二個(gè)步驟：尋找語(yǔ)文學(xué)習(xí)規(guī)律，按部就班地學(xué)習(xí)。語(yǔ)文的學(xué)習(xí)需要你一定的學(xué)習(xí)興趣，只有你對(duì)語(yǔ)文感興趣了，那你在接觸語(yǔ)文辭書逐漸增加的過(guò)程中，你就會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)規(guī)律的。學(xué)習(xí)語(yǔ)文產(chǎn)生興趣最直接的方法就是閱讀文章和練習(xí)寫作，并且在閱讀的過(guò)程中進(jìn)行認(rèn)真思考。你需要思考文章的整體核心寫作思路，你需要找出閱讀文章的精彩點(diǎn)。當(dāng)你通過(guò)閱讀可以產(chǎn)生一種身臨其境的感覺，那就說(shuō)明你的語(yǔ)文興趣已經(jīng)產(chǎn)生了。當(dāng)你閱讀文章數(shù)量提高后，你就可以模仿閱讀的文章自己試著仿寫和復(fù)述。這個(gè)過(guò)程看似枯燥，其實(shí)當(dāng)你完成一篇文章后，你對(duì)語(yǔ)文的感覺就會(huì)轉(zhuǎn)變的。而后的語(yǔ)文學(xué)習(xí)你只要按照自己的學(xué)習(xí)規(guī)律進(jìn)行就可以了。時(shí)間的慢慢積累可以讓你的語(yǔ)文成績(jī)?cè)絹?lái)越好。第三個(gè)步驟：會(huì)背會(huì)用。這里背誦需要精準(zhǔn)性，背誦課文不可以模棱兩可和模糊大概。比如背誦詩(shī)詞，不僅僅需要熟練背誦，還需要會(huì)默寫和熟練知曉意思。因?yàn)橹挥斜痴b精準(zhǔn)，你才可以在之后的寫作中運(yùn)用進(jìn)去。而且也只有背誦精準(zhǔn)，你才可以在基礎(chǔ)卷面不丟分。第四個(gè)步驟：訓(xùn)練自己的寫作思維，學(xué)會(huì)擴(kuò)展思路。從而讓自己寫的文章更有深度和廣度。語(yǔ)文考試?yán)锩孀魑姆謹(jǐn)?shù)占比可以說(shuō)是最大了。如果你的基礎(chǔ)分已經(jīng)保證滿分，那么接下來(lái)你需要拿分的地方就是閱讀分和寫作分了。寫作里面，你需要平時(shí)就注意訓(xùn)練自己的寫作思維，不要把每次的考試當(dāng)成訓(xùn)練寫作的時(shí)候，考試應(yīng)該是對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的檢測(cè)，考試不能當(dāng)練筆看待。你需要在平時(shí)自己訓(xùn)練寫作就應(yīng)該注意提高寫作水平。第一步就是知道寫作從點(diǎn)到面，再?gòu)拿娴近c(diǎn)的寫作思路。具體操作：1、寫作里面的點(diǎn)就是從題目開始擴(kuò)展思維，就像頭腦風(fēng)暴一樣把和題目相關(guān)的事物全部思考一遍，然后根據(jù)整體寫作思路進(jìn)行篩選，留下來(lái)的各個(gè)思路就變成了不同寫作層面，然后各個(gè)層面可以擴(kuò)展開寫作，這樣你的思路就打開了。2、從面到點(diǎn)就是會(huì)總結(jié)歸納自己的寫此知悄作思路，然后精煉到一句話或者一個(gè)段落，進(jìn)而把這個(gè)句子或段落變成整篇文章的精彩點(diǎn)。這樣就可以起到畫龍點(diǎn)睛的作用。平時(shí)經(jīng)過(guò)多次的寫作思路訓(xùn)練后，你在考試的時(shí)候才會(huì)才思泉涌和下筆如神。第五個(gè)步驟：語(yǔ)文學(xué)習(xí)重在會(huì)意，并根據(jù)題型找答案的規(guī)律。語(yǔ)文成績(jī)的提高需要你在大題上注意提高答題水平。比如在閱讀題目上盡量少失分，而這里就需要看你閱讀文章的理解程度如何了。語(yǔ)文閱讀題目的答案其實(shí)很難有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案，但是你的回答不能和參考答案大相徑庭。這就需要在平時(shí)培養(yǎng)對(duì)語(yǔ)文的會(huì)意功力，提高方法就是通過(guò)多閱讀增加閱讀的感覺，這和學(xué)習(xí)英語(yǔ)的語(yǔ)感類似。而且在答題的過(guò)程中你需要多做一些類似的題目，然后從題目中找到出題的思路以及答案的規(guī)律。這樣，你在下次遇到類似的考題你就會(huì)知道怎么回答了。第六個(gè)步驟：學(xué)會(huì)閱讀技巧，快速找到文章主干。學(xué)會(huì)“猛禪剔骨”閱讀法。語(yǔ)文考卷里面，閱讀的題目分量?jī)H次于作文。所以你還需要掌握閱讀的方法。這里就說(shuō)一個(gè)“剔骨”閱讀法，其實(shí)就是把不重要的信息去掉，留下文章的主干，這樣你就很快明白整篇文章的核心思路了。這里的主干就類似于一根骨頭，而你就需要把文章的骨頭給剔出來(lái)。整篇文章不可能都是重點(diǎn)，你需要把非重點(diǎn)的信息都去除掉。比如：議論文就可以把各種論據(jù)去掉；散文就把除精神抒情外的信息去掉；說(shuō)明文就把例子、數(shù)字、具體對(duì)比的信息去掉。那么，去掉非常重要的信息，留下的就剩下主干的重要信息了，那么整篇文章的核心思路也就很清晰了。第七個(gè)步驟：通過(guò)多做模擬題來(lái)增加語(yǔ)文題感和解題速度。語(yǔ)文考試是限時(shí)的，如果你解題速度越快，那么你留給后面大題的時(shí)間越多。所以，整份語(yǔ)文考卷的前面基礎(chǔ)題型爭(zhēng)取做到又快又對(duì)。這不僅需要扎實(shí)的基本功，還需要平時(shí)多做模擬題來(lái)進(jìn)行題感訓(xùn)練。當(dāng)你做模擬題目數(shù)量增加后，你考試解題的感覺會(huì)越來(lái)越好，而且正確率也會(huì)提高。這樣你就可以用剩下的充足時(shí)間準(zhǔn)備寫作了，這樣你的語(yǔ)文分?jǐn)?shù)就會(huì)接近滿分的水平。綜上所述，以上就是七個(gè)提高語(yǔ)文成績(jī)的方法步驟。學(xué)習(xí)語(yǔ)文記住一句話：書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
語(yǔ)文學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)，只要從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)語(yǔ)文，重視語(yǔ)文學(xué)習(xí)，語(yǔ)文成績(jī)一定會(huì)有很大提高的。下面就說(shuō)一說(shuō)語(yǔ)文學(xué)習(xí)應(yīng)該從哪幾方面入手。
一、認(rèn)真上好每一節(jié)語(yǔ)文課。我們從上小學(xué)的第一天就每天都上語(yǔ)文課，我們所學(xué)到的語(yǔ)文知識(shí)主要也是在課堂上學(xué)到的，老師在課堂上講解的知識(shí)都是很主要的，所以一定要認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)語(yǔ)文課。小學(xué)語(yǔ)文和初中語(yǔ)文還不一樣，小學(xué)語(yǔ)文主要以字詞等基礎(chǔ)知識(shí)為主，而且內(nèi)容較簡(jiǎn)單，所以許多小學(xué)生就認(rèn)為語(yǔ)文很好學(xué)，輕易就拿高分，其實(shí)并不是這樣的。到了初中，語(yǔ)文學(xué)習(xí)的內(nèi)容多了，難度大了，這時(shí)候就有許多同學(xué)感到力不從心了，這也很正常。到了初中，語(yǔ)文課上，老師講解的內(nèi)容很多，所以要想提高語(yǔ)文成績(jī)，首先就要上好每一節(jié)語(yǔ)文課，這是最重要的。
二、注重語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的把握。語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)滲扒腔不僅僅是指字詞，字詞知識(shí)其中的一點(diǎn)而已。語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的范疇很廣，它包括字、詞、句、段、篇等方方面面的知識(shí)，通過(guò)讓學(xué)生掌握語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的聽、說(shuō)、讀、寫能力。所以，學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)文，扎扎實(shí)實(shí)的積累和把握語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)，這是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，沒有任何捷徑可走。
三、提高閱讀水平。閱讀理解一直是語(yǔ)文中很重要的一部分，考試占的分值也很大，所以，要想提高此檔語(yǔ)文成績(jī)，就一定要提高自己的閱讀水平。提高閱讀水平有三種方法：一是通過(guò)教師對(duì)課文的分析來(lái)提高閱讀水平。因?yàn)檎n本上的每一篇文章都是一篇典型的語(yǔ)文閱讀理解，教師在講解課文的時(shí)候，實(shí)際上就是在教學(xué)生如何去做閱讀理解，所以聽教師分析課文是最好的、也是最有效的一種提高自己閱讀水平的一種方式。二是多做一些閱讀理解。通過(guò)練習(xí)掌握閱讀方法，熟悉每一種題型，這樣慢慢的就會(huì)提高閱讀水平。最后一種是多讀課外書以及閱讀材料。課余時(shí)間可以看一些名著、刊物等，這樣叢衫可以有效的提高學(xué)生的語(yǔ)文閱讀水平，所以要鼓勵(lì)學(xué)生多讀有益的書籍。
四、提高寫作水平。要想寫好作文，首先要積累足夠的素材。這就要求學(xué)生要多讀、多積累，這樣在寫作文時(shí)才不會(huì)沒有內(nèi)容可寫。其次要多寫多練。只有多寫多練才能提高寫作水平，但多寫多練不是盲目的多寫多練，而是應(yīng)該抓住各種文體的特點(diǎn)多寫多練才能有效果。再次要注重作文的修改。修改作文可以讓學(xué)生的作文水平得到很大的提高。所以可以選擇學(xué)生寫的一篇文章，重點(diǎn)進(jìn)行修改訓(xùn)練，從中教會(huì)學(xué)生寫作文的一些基本方法和套路。除此以外，還可以通過(guò)讀滿分作文來(lái)幫助孩子掌握作文技巧。總之讓學(xué)生積累并掌握寫作素材和得分套路，能夠讓學(xué)生的作文水平得到很大的提高。
總之，語(yǔ)文學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)過(guò)程，但是只要認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，語(yǔ)文學(xué)習(xí)也不是一件難事。
提高語(yǔ)文成績(jī)的方法如下：
1、閱讀。一定量的課外閱讀是提高中小學(xué)學(xué)生語(yǔ)文水平的主要手段。學(xué)生充滿尺滲興趣的課外閱讀對(duì)提高他們寫作能力的作用，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于機(jī)械的寫作訓(xùn)練。
2、背誦。背誦經(jīng)典文章、名篇佳句也是培養(yǎng)孩子語(yǔ)言素養(yǎng)基本功之一。
3、日記能培養(yǎng)孩子的觀察能力，思考能陵凳脊力，分析辨別能力，增強(qiáng)孩子的自我約束力，提高孩子的文字表達(dá)能力和自我反省能力，更重要的是能磨練孩子的意志力和積累作文素材。
4、寫作。作文是需要靈性的，是需要?jiǎng)?chuàng)造力和獨(dú)立思考能力的。培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣和寫粗悔作能力，世界各國(guó)的學(xué)校都非常重視，例如美國(guó)從小學(xué)開始，寫作就是孩子們的必修課，到博士畢業(yè)都是如此。
小學(xué)生的學(xué)習(xí)方法對(duì)以后的成長(zhǎng)和發(fā)展有巨大的影響，甚至可以決絕檔定將來(lái)的學(xué)習(xí)成就。那么提高小學(xué)語(yǔ)文成績(jī)的方法都有哪些呢?下面是我為大家介紹提高語(yǔ)文成績(jī)的一系列方法，希望對(duì)大家有幫助。
(一)動(dòng)眼勤看
現(xiàn)在，由于課業(yè)負(fù)擔(dān)重，應(yīng)試教育使然，大部分同學(xué)忙于上課、補(bǔ)課、完成作業(yè)，很少有時(shí)間閱讀，造成我們的高中生普遍閱讀面窄、知識(shí)面窄。為了應(yīng)對(duì)高考閱讀理解材料涉及知識(shí)相對(duì)多元的現(xiàn)實(shí)，考生有必要增加一點(diǎn)閱讀量，比如：讀一些與考試材料風(fēng)格相近的文章，像《新華文摘》、《人民日?qǐng)?bào)》(理論版)、《光明日?qǐng)?bào)》(理論版)等的社科論文等;讀讀《唐詩(shī)鑒賞辭典》等古詩(shī)詞鑒賞范文，學(xué)習(xí)、借鑒名家、權(quán)威如何解讀、表述古詩(shī)詞的鑒賞。也可以翻翻《史書》，找一兩篇好的歷史人物傳記讀讀，仔細(xì)琢磨其語(yǔ)言特點(diǎn)、內(nèi)容結(jié)構(gòu)等信息。除此之外還應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)之余堅(jiān)持收看央視晚間新聞報(bào)道類的主流媒體，了解社會(huì)民生的“最新聞”，讓自己的視角能伸向更宏闊的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
(二)動(dòng)手勤練
高中語(yǔ)文學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)的“題海戰(zhàn)術(shù)”并不可取。尤其不要買一本本的習(xí)題集、模擬題反復(fù)做。語(yǔ)文的核心知識(shí)就那么多，重在活學(xué)活用。但不多做題不等于一點(diǎn)不動(dòng)手。其實(shí)，高中同學(xué)普遍存在一個(gè)問(wèn)題，很少在平時(shí)能將成套的語(yǔ)文試題、模擬題按照高考規(guī)定時(shí)間、要求完成，特別是容易將作文與前面17道客觀題分開做，結(jié)果實(shí)戰(zhàn)效果很差。羨告一道高考，作文時(shí)間不是不夠，就是留得太多影響前面答題效果。要知道，對(duì)于考試而言，“只有平時(shí)像考試，考試才能像平時(shí)”。這就要求考生在平時(shí)能定期嚴(yán)格按高考標(biāo)準(zhǔn)完成一套語(yǔ)文試卷。動(dòng)手勤練的另一方面是能“模仿造句、寫段落直至模仿經(jīng)典文章”。未經(jīng)高水平的模仿，很難有自己獨(dú)到的東西。尤其表達(dá)能力的訓(xùn)練。
(三)動(dòng)腦勤想
主要是能夠經(jīng)常回想、默誦高考語(yǔ)文試卷的17道題的題干。通過(guò)思考找到自己常錯(cuò)考點(diǎn)。自己試著總結(jié)尋求破解辦法。
(四)動(dòng)筆勤攢
主要是積攢一些萬(wàn)能的經(jīng)典的獨(dú)到的理論論據(jù)，像先秦諸子散文中的名句、“四書五經(jīng)”的名句、古詩(shī)詞名言警句等。這些往往能夠反映考生的兄宏明傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)和語(yǔ)文素養(yǎng)。其次，要練習(xí)壓縮材料，最好用“排比+(比喻)+例子+觀點(diǎn)”的結(jié)構(gòu)。最后，要練習(xí)、積累作文開頭結(jié)尾精彩語(yǔ)段。上述是為大家提供的關(guān)于提高小學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)的一些小建議，相信這些技巧能夠幫助大家提升語(yǔ)文考試的
