幼兒園大班語(yǔ)文課文？1、《快來(lái)救救它們》 目的:發(fā)展幼兒跨跳、鉆爬的能力。 2、《逃出污染區(qū)》 目的:練習(xí)鉆的動(dòng)作、感知水被污染了,小魚(yú)就不能生存。 3、《別踩濕鞋子》 目的:使幼兒節(jié)約用水,不隨便浪費(fèi)水。 大<一>班十一月份教學(xué)內(nèi)容 一、識(shí)字 1、課文:10、《太陽(yáng)落山了》11、《如果我是一片雪花》12、《落葉》13、那么，幼兒園大班語(yǔ)文課文？一起來(lái)了解一下吧。
【 #課件#導(dǎo)語(yǔ)】課件是教學(xué)一篇課文的開(kāi)場(chǎng)白，是教師在新課的開(kāi)始階段，從一定的目的出發(fā)，用很短的時(shí)間，并采取一定的方法或手段，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)新課的心理情緒的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。下面是 考 網(wǎng)的后續(xù)更新吧！
幼兒園大班下學(xué)期語(yǔ)文課件篇一
目標(biāo)：1、理解故事內(nèi)容，感知故事的主要結(jié)構(gòu)。2、創(chuàng)編故事內(nèi)容。3、體驗(yàn)創(chuàng)編故事的樂(lè)趣。
準(zhǔn)備：1、故事動(dòng)畫(huà)。2、操作材料若干。3、了解春、夏、秋、冬四季特征。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入活動(dòng)：(出示課件：大尾巴)
猜一猜：這是什么?想一想：它象什么呀?
二、理解故事：
1、想象故事。
小松鼠的尾巴有許多有趣的故事，我們來(lái)看一看：
(1)看(教師演示動(dòng)畫(huà))
春天：小雞尾巴擋雨
夏天：蝸牛尾巴扇風(fēng)
秋天：小兔尾巴掃葉
冬天：小貓尾巴保暖
(2)說(shuō)
在什么季節(jié)?發(fā)生了什么事?(讓幼兒根據(jù)自己對(duì)課件的理解隨便說(shuō)說(shuō))
2、完整欣賞故事
到底發(fā)生了什么事?跟你們說(shuō)的一樣嗎?我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。(老師完整地講述故事)
3、表演
小松鼠真能干，能用它的大尾巴做好多事情，我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)能干的小松鼠，我們一邊學(xué)一邊講，比小松鼠更能干，好嗎?
(大家一起邊講述邊表演)
三、仿編故事
1、討論：
(1)春天，是什么樣的?小松鼠出去走走，還會(huì)發(fā)生什么事呢?
(2)夏天，是什么樣的?小松鼠出去走走，又會(huì)發(fā)生什么事呢?秋天、冬天呢?(幼兒討論)
2、仿編新故事
(1)引導(dǎo)幼兒想象記錄
春天、夏天、秋天、冬天，小松鼠出去走走，又會(huì)發(fā)生什么事情呢，請(qǐng)小朋友去把它畫(huà)出來(lái)。
首先寫教學(xué)目標(biāo)，現(xiàn)在是課改階段上課要有新的理念分三部分：知識(shí)、能力、情感態(tài)度價(jià)值觀。 然后分析教材：重點(diǎn)和難點(diǎn) 三 教具 四 教學(xué)方法 五 教學(xué)過(guò)程，可分詳案和簡(jiǎn)案，詳案要設(shè)想每句話怎么講比較麻煩，簡(jiǎn)案只要寫一下時(shí)間安排，和每部分教師的活動(dòng)和學(xué)生的活動(dòng) 六 板書(shū)提綱 七 教學(xué)反饋 這樣的教案就比較完整，也能及時(shí)地總結(jié)問(wèn)題。 我認(rèn)為寫教案最重要的是先確立教學(xué)理念，也就是第一部分，千萬(wàn)不能小看了這部分，否則上課就會(huì)漫無(wú)目的，效果比較差。
作為一名教學(xué)工作者，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么你有了解過(guò)教案嗎？以下是我精心整理的幼兒園大班教案《牽牛花》，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園大班教案《牽牛花》1
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、知道每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不要驕傲，更不要看不起別人。
2、學(xué)習(xí)字詞句：隨風(fēng)舞動(dòng)、婀娜多姿、安然無(wú)恙。
3、在認(rèn)真、專心閱讀的基礎(chǔ)上，能夠根據(jù)自己的理解用較豐富的語(yǔ)言進(jìn)行看圖講述。
4、愿意分角色表演簡(jiǎn)單的故事情節(jié)。
5、運(yùn)用已有生活經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)畫(huà)面大膽想象、推測(cè)并表達(dá)自己對(duì)故事情節(jié)的理解。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
故事ppt一份、幼兒用書(shū)人手一份、關(guān)鍵字詞句卡片若干、柱子和牽牛花的造型各一個(gè)。
【活動(dòng)過(guò)程】
1、分享閱讀
教師出示ppt后用多種形式引導(dǎo)幼兒認(rèn)真、專心閱讀故事---《驕傲的牽牛花》。
教師請(qǐng)幼兒?jiǎn)为?dú)到集體前面講述故事《驕傲的牽牛花》。
2、理解閱讀
教師引導(dǎo)幼兒一幅一幅圖片的進(jìn)行觀察并理解圖片內(nèi)容，學(xué)習(xí)字詞句：隨風(fēng)舞動(dòng)、婀娜多姿、安然無(wú)恙。
教師完整的講述故事，請(qǐng)幼兒認(rèn)真傾聽(tīng)。
教師通過(guò)提問(wèn)、出示故事情節(jié)發(fā)展提示圖等等形式來(lái)引導(dǎo)幼兒熟悉故事內(nèi)容。
一、教學(xué)內(nèi)容反思
《要下雨了》這篇課文以生動(dòng)的方式介紹了下雨前的自然現(xiàn)象，通過(guò)小白兔、小燕子、小魚(yú)和螞蟻的對(duì)話，揭示了夏天下雨前的一些征兆。這些內(nèi)容貼近兒童的生活，能夠激發(fā)他們對(duì)大自然的興趣和好奇心。在教學(xué)過(guò)程中，我注意到了以下幾點(diǎn)：
1. 生字詞學(xué)習(xí)：我采用了多種方法幫助學(xué)生學(xué)習(xí)生字詞，包括預(yù)習(xí)生字、動(dòng)作識(shí)字、聯(lián)系生活識(shí)字、換字識(shí)記和形象記憶法。這些方法有助于學(xué)生從不同角度理解和記憶生字，提高了他們的字詞掌握程度。
2. 學(xué)生參與：我努力將課堂還給學(xué)生，讓他們?cè)陂喿x和實(shí)踐過(guò)程中發(fā)揮主動(dòng)性。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生分析重點(diǎn)詞句，理解文本的含義，學(xué)生能夠更好地體驗(yàn)語(yǔ)言的表達(dá)效果。
二、教學(xué)方法反思
在教學(xué)過(guò)程中，我注重了學(xué)生的個(gè)體差異和不同的學(xué)習(xí)需求。例如，在處理“悶”字的教學(xué)時(shí)，我充分尊重了學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的獨(dú)特感受和理解，而不是簡(jiǎn)單地給出標(biāo)準(zhǔn)答案。這樣的教學(xué)方法有助于培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力。
三、教學(xué)效果反思
本課的教學(xué)難點(diǎn)是讓學(xué)生理解為什么快要下雨的時(shí)候燕子飛得低。我避免了以自己的分析來(lái)代替學(xué)生的閱讀實(shí)踐，而是通過(guò)朗讀、體驗(yàn)和教師的補(bǔ)充說(shuō)明，讓學(xué)生在理解課文內(nèi)容的同時(shí)，也認(rèn)識(shí)到了動(dòng)物行為變化與氣候狀況的聯(lián)系。
教學(xué)目標(biāo)
讓幼兒知道是春天是各種果樹(shù)開(kāi)花的季節(jié)。
要求幼兒會(huì)背兒歌。
要求幼兒認(rèn)識(shí)的字：春。
教學(xué)準(zhǔn)備
春天的圖片
教學(xué)過(guò)程
一、談話導(dǎo)入
春天來(lái)的時(shí)候大自然有哪些變化呢？（天氣暖了，小草變綠了，小樹(shù)發(fā)芽了……）
二、出示圖片
老師和幼兒一起觀察春天的圖片，說(shuō)出春天的變化。
三、引出兒歌內(nèi)容
小朋友們說(shuō)的真好！這一天，春風(fēng)姑姑來(lái)到了果園里，你們猜一猜，果園里都有了哪些變化呢？老師有感情地朗讀。
四、提問(wèn)
春風(fēng)姑姑來(lái)到果園里，果園有了什么變化呢？（小果樹(shù)都醒來(lái)了，長(zhǎng)出了花骨朵。）
五、學(xué)兒歌
1、老師領(lǐng)讀一遍課文，幼兒跟讀，要求手指點(diǎn)讀
2、游戲：變聲讀兒歌。
3、教師帶領(lǐng)幼兒根據(jù)兒歌中內(nèi)容的創(chuàng)編動(dòng)作，幼兒邊做動(dòng)作邊學(xué)習(xí)兒歌。
4、幼兒和教師看圖說(shuō)兒歌，將兒歌還原到圖片中。
教學(xué)延伸
帶幼兒到大自然欣賞春天的景色。
教學(xué)反思
孩子們很喜歡帶著動(dòng)作朗讀兒歌，既通俗易懂，又很有趣味性。才讀了幾遍，孩子們就都把兒歌背頌下來(lái)了。
以上就是幼兒園大班語(yǔ)文課文的全部?jī)?nèi)容，一、識(shí)字內(nèi)容 1.兒歌《從小愛(ài)祖國(guó)》(見(jiàn)識(shí)字書(shū)第一課) 重點(diǎn)字:江河、蚯蚓、泥土、祖國(guó) 2.兒歌《最亮最亮五顆星》(見(jiàn)識(shí)字書(shū)第二課)重點(diǎn)字:晶、京、安、升、最 3.課文《信的翅膀》(見(jiàn)識(shí)字書(shū)第三課)重點(diǎn)字:郵票、翅膀、海洋 4.課文《爺爺和孫子》(見(jiàn)識(shí)字書(shū)第四課)重點(diǎn)字:孫、摸、歲、零、。
