目錄語文高考卷子題型 高考語文病句題及答案解析 高考語文語用題12種題型 語文題型分為哪些類型 新高考語文試卷題型分布
新高考語文題型有哪些改變介紹如腔跡下：
第一個變化，實用文類文本閱讀題中將歷年所選的新聞類閱讀材料變成了科普類閱讀材料。高考語文全國卷在實用類文本的考查上，起初所選擇的閱讀材料是傳記，從2007年考到2016年，考了10年；接下來是新聞，從2017年考到2021年，考了5年；今年換成了科普類文章。高考語文全國卷在實用類文本的閱讀上的這種考查趨勢，值得我們關注。
第二個變化，文學類本閱讀題中將延續了五年的閱讀題變成了散文閱讀題。從閱讀難度上講，這種變化有提高難度的傾向。
第三個變化，將文言文閱讀題中的文化常識辨析題變成了實詞解釋題。對于這一變化，有人認為是回歸以前的考查路子，但筆者不認為是這樣。為什么呢？
因為考綱明確規定灶檔，文言文閱讀的考查，既要考實詞，也要考文化常識，但由于受題量的限制，這兩個考點顯然不能同時出現在文言文閱讀題中。因此，對這種考法更恰當的理解應該是兩個考點輪流考查。不過，今年的這種考法明顯有降低文言文考查難度的傾向，這倒是值得我們認真關注的一個情況。
第四個變化，取消了語言文字運用題中的選擇題。在先前的高考語文試卷中，語言文字運用題中有三道選擇題，且都在放在題組一中，可是今年全部取消了，題組一中見不到，題組二中依然如此。
第五個變化，將語言文字運用題中題組一中的三道選擇題變成了兩道，且這兩道不再是選擇題，而是：一道成語填空題，一道主觀表述題。
第六個變化，將語言文字運用題題組二中的兩道題變成了三道，且題型也有變化：一道語境補寫題隱圓亂、一道仿寫性的下定義類考題、一道病句辨析與修改題。
語境補寫題是語言文字運用題題組二中的一道老題型，這次沒有任何變化。
仿寫性的下定義類題是新題型，但從考點上看，依然是老題。為什么呢？因為這道題的考點有兩個：一個是仿寫，一個是下定義。
病句辨析與修改，單從這名字上大家不難看出，也是語言文字運用題中的老題，但今年的考法變了，有原先的選擇題變成了主觀表述題。
新高考語文試卷題型有哪些
（附圖說明）
全國卷高考語文一共有四道大題，第一道大題是現代文閱讀，滿分35分;第二道大題是古文閱讀，滿歲核分同樣是35分;第三道大題是基礎知識部分，滿分20分;第四道大題是作文，滿分是60分。
對于這樣斗雀散一個概括的題型分析，大家可能還存在疑惑，不知道具體每道大題里面考什么內容。首先作文，毫無疑問，一般是根據材料進行擬題，建議采用議論文的文體，比較好入手。
而現代文部分分為文學類、實空氏用類、論述類等幾種文體，古文題型則包括文言文、古詩詞以及默寫。基礎題部分題型有成語、病句及語言運用等。
閱讀理解，文言文，詩詞鑒賞等。
語文是一個多義詞，通常作為語言文字、語言文學、語言文化的簡稱，其本義為“語言文字”。語文課一般被認為是語言和文化的綜合科。
語言和文章、語言知識和文化知識的簡約式統稱等都離不開它。也可以說，語文是運用語言規律與特定語言詞匯所形成的書面的或口語的言語作品及這個形成過程的總和。
語文是基礎教育課程體系中的一門重點教學科目，其教學的內容是語言文化，其運行的形式也是語言文化。語文能力是學習其他學科和科學的基礎，也是一門重要的人文社會科學，是人們相互交流思想等的。
語文派槐》具有性與人文性的統一特點：
《語文》也是中國的學校等教育機構開設的一門主要學科，中國語文教科書一般講授的是中國通用語言文字（即漢語文）。
語文學是偏重從文獻角度研究語言和文字的學科總稱，一般包括文字學、訓詁學、音韻學、校勘學等。中國由于古代文獻豐富，文字比較特殊，語文比較發達。
廣義的語文也應該包括語塵首友言學，也就是語言學和文字學的總稱，但由于國際學術分科中語言學是一大類，所以反而是語文學從芹納屬于語言學，成為語言學的一個分支。
高考語文題型及解題技巧如下：
(一)某句話在文中的作用：
1、文首：開篇點題;渲染氣氛(散文)，埋下伏筆(記敘類文章)，設置懸念(，但上海不會考)，為下文作輔墊;總領下文;
2、文中：承上啟下;總領下文;總結上文;
3、文末：點明中心(散文);深化主題(記敘類文章文章);照應開頭(議論文、記敘類文章文、)
(二)修敗冊鍵辭手法的作用：
(1)它本身的作用;(2)結合句察巧子語境。
1、比喻、擬人：生動形象;
答題格式：生動形象地寫出了+對象+特性。
2、排比：有氣勢、加強語氣、一氣呵成等;
答題格式：強調了+對象+特性
3;設問：引起讀者注意和思考;
答題格式：引起讀者對+對象+特性的注意和思考
反問：強調，加強語氣等;
4、對比：強調了……突出了……
5、反復：強調了……加強語氣
(三)句子含義的解答：
這樣的題目，句子中往往有一個詞語或短語用了比喻、對比、借代、象征等表現方法。答姿告題時，把它們所指的對象揭示出來，再疏通句子，就可以了。
(四)某句話中某個詞換成另一個行嗎?為什么?
動詞：不行。因為該詞準確生動具體地寫出了……
形容詞：不行。因為該詞生動形象地描寫了……
副詞(如都，大都，非常只有等)：不行。因為該詞準確地說明了……的情況(表程度，表限制，表時間，表范圍等)，換了后就變成……，與事實不符。
(五)一句話中某兩三個詞的順序能否調換?為什么?
不能。因為：
(1)與人們認識事物的(由淺入深、由表入里、由現象到本質)規律不一致。
(2)該詞與上文是一一對應的關系。
(3)這些詞是遞進關系，環環相扣，不能互換。
高考語文考的內容有：
1、考語文基本功、語文基礎知識、辨析字音題、字形題、語病題，測試學生多年學習的基本能力，占的分值是分40分掘慎。
2、考文言文閱讀，有倆道文言文翻譯，倆道選擇題，占的分值是20分。
3、考現代文閱讀，分為記敘文閱讀，和閱讀，占的分值是30分。
4、考作文，占的分值是60分。
5、高考語文考毀運試內容總結完畢，總分150分。
“總體來說，我感覺今年語文題目難度適中，和成都二診、三診考試差不多。但與以往不同的是，題型發生判余敬了新變化。
