六年級下冊語文輔導？契訶夫：《凡卡》寫的是非人生活下的童心童趣。不要急于概括為“對黑暗社會的控訴”。當然，學完這篇課文后，如果有學生能夠體會到舊俄時代社會的黑暗，人民生活的痛苦，這也非常好。那么，六年級下冊語文輔導？一起來了解一下吧。
1、語文資料：《小學教材全解》陜西出版集團 陜西人民教育出版社
《實驗班·提優訓練》 中國少年兒童出版社
《 春雨教育 單元雙測 同步達標活頁試薯慎卷》中國少年兒童新聞出版總社
小升初畢業的話買全面復蘆手擾習資料和試卷建議選“長春出版社·68所名校”出的一系列的
資料， 你到書店看到處都有賣的，在做小升初這方面長春出版社做得非常 不錯，我帶
學生都 一直用的。
2、數學和英語我不熟，但是陪旦看同事們選用的多是《實驗班》。
覺得好，給個肯定。祝好運！
《給力一百分》，《巴蜀密卷》，《教材一加一》：語文資料：《小學教材全解》陜西出版集團 陜西人民教育出版社歲灶襲《實驗班·提優訓練》 中國少年兒童出版社《 春雨教育 單元雙測 同步達標活頁試卷》中國少年兒童新聞出版總社 小升初畢業的話買全面復習資料和乎兄試卷建議選“長春出版社·68所名校”出的辯侍一系列的
時間真是轉瞬即逝，我們的教學工作又將續寫新的篇章，現在的你想必不是在做教學計劃，就是在準備做教學計劃吧。以使教學工作順利有序的進行，提高自己的教學質量，下面是我整理的部編人教版六年級語文下冊教學計劃（通用5篇），歡迎大家分享。
六年級語文下冊教學計劃1
一、指導思想
本冊教材構建了開放的、富有活力的教材體系，倡導自主、合作、探究的學習方式，著眼于全面提高學簡掘生的語文素養，培養創新精神和實踐能力，促進學生的全面發展。教學中以興趣為先導，時刻注意培養學生對語文喜歡的態度，為學生的終身學習、生活和工作奠定良好的基礎。
二、學生情況分析
本班共有學生18人，其中男生5人。學生多為外地生，來源廣，素質不一，基礎參皮咐穗差不齊。總體上看，學生上學期期末成績有所上升。由于處在小學階段的末期，面臨升學壓力，教師需要引導學生以一個積極端正的心態來面對。
三、教材分析
1、內容和編排：教材繼續按專題組織單元，共設計了六個專題，依次是：人生感悟，民風民俗，深深的懷念，外國名篇名著，科學精神，難忘小學生活。在六組教材之后，安排了一組“古詩詞背誦”，提供了10首供學生讀背的古詩詞。
數學：沖刺46天
英語滲野薯：名字我忘了，外皮橘黃色，很厚，一優秀教師提供，里面脊賣內叢者容很好，都是練習，如能全
懂,小升初，OK
語文：沒有太好的，
第一單元 樂趣
單元備課：
本單元以“樂趣”為主題，編排了三篇精讀課文和兩篇課外閱讀。通過學習，使學生懂得：熱愛生活，就能享受生活之趣，熱愛自然，就能體會到自然之樂。
《養花》
教學目標：
1、 使學生在教學活動中能體會到樂趣所在，有所感悟。
2、有感情地朗讀課文，使學生體會作者心情，能將作者高興處讀出。
3、找到你最能體會作者心境的句子，你是怎么感受到的。
4、在閱讀活動中感受到學習的樂趣。
教學重點：
知道課文所要表達的中心是什么及養花帶來的樂趣，有感情地朗讀課文。
教學難點：更多免費教案綠色圃中www.lspjy.com 分站www.fydaxue.com
理解課文內容，體會作者從養花中得到的樂趣，培養熱愛生活、健康向上的思想感情。
教具準備：多媒體課件、錄音機。
教學過程：
第一課時
一、創設情境
生活中有許多有趣的事，要用細心的人能夠將他們記錄。有的時候自己高興的事兒，越回味越覺得心情愉快，非常想告訴他人，今天這么高興的人就是老舍。
以上就是六年級下冊語文輔導的全部內容，第一單元 樂趣 單元備課：本單元以“樂趣”為主題，編排了三篇精讀課文和兩篇課外閱讀。通過學習，使學生懂得：熱愛生活，就能享受生活之趣，熱愛自然，就能體會到自然之樂。《養花》教學目標：1、。
