語文閱讀理解100篇？滿天的繁星在樹梢頭閃爍；四周黑暗中，黑魆魆的樹影遍布，只有東面的一池水，在微風中把天上的星，皺作一縷縷的銀波，反映出一絲絲的光輝。池邊的蘆葦和稻田，也是黑魆魆的；但蘆葦在風中搖曳的姿態，卻依稀可以辨認。這蘆葦底下和田邊的草叢，是螢火蟲的發祥地。它們一個個從草叢中升起，那么，語文閱讀理解100篇？一起來了解一下吧。
【 #三年級#導語】很多學生在做閱讀理解題時，總是丟分，甚至丟很多分。究其原因，貌似閱讀理解做不好，實質上，是讀書面太窄，對漢語的意蘊把握不夠。要想把閱讀理解做好，必須讀足夠的讀物。日常沒有閱讀，卻想把閱讀理解做好，那只能是癡人說夢。以下是整理的《小學三年級語文閱讀理解【5篇】》相關資料，希望幫助到您。
1.小學三年級語文閱讀理解
猴子建筑師猴子自稱曾經向的建筑師學過技藝，于是在森林里就以卓（zhuó）越的建筑師自居。
猴子來到樹下，看到喜鵲正在搭窩。它歪頭看了看，不由得勃（bó）然大怒：“停下，停下，你這個笨蛋！巢（cháo）口能朝上嗎？應朝下，只有這樣才能遮雨，懂了嗎？”喜鵲愣住了。猴子卻叨念著：“笨蛋！”搖著頭，背著手走了。
猴子走到山坡下，看見兔子正在興致勃勃地打洞。它歪著頭看了看，不由嘆口氣：“唉！你的膽子太小了，挖這樣小的洞，你只想到安全。萬一你站著出來怎么辦？應該挖大點，要有長遠考慮。懂了嗎？”兔子蹲在那兒，迷惑地眨著眼睛。猴子叨念著：“短淺！”搖著頭，背著手走了。
暴風雨來了，喜鵲進了窩，兔子鉆進洞，只有猴子竄進樹林，雙手抱頭縮在一棵大樹下，任憑風吹雨打。
閱讀理解是語文的一個常考題型。下面是我為大家收集整理的初一上冊語文閱讀理解題目及其參考答案，相信這些文字對你會有所幫助的。
初一上冊語文閱讀理解(一)
生命是一種過程，你無法超越。
無論你出身于豪門深宅還是窮家陋室，向人世間報到的第一聲必定是嘹亮的啼哭。從咿呀學語到蹣跚學步，你必須在大人的幫助下，完成屬于你的生命初級階段的探索;從 ① 的青年到 ② 的中年再到 ③ 的暮年，每個人的生命歷程必然要被時間輪船載著駛向不同的港灣。
這個過程是不可逆的。所以有圣人感嘆：逝者如斯夫，不舍晝夜。所以有哲人高呼：當機會迎面撲來的時候，你牢牢抓住它，你就是天才。
選擇是痛苦的。你要么隨波逐流，人云亦云，讓生命在自己手中變成一張白紙，在時間的風里飄來蕩去。你要么另辟蹊徑，按照預定的設想選擇一條屬于自己的路，哪怕是磨爛雙腳也義無反顧。這時你所面對的，也許是孤獨和寂寞;但你奉獻給社會的，也許是科技領域的重大發現，也許是藝術作品給人以賞心悅目的享受。也許什么都沒有，只有你生命的充實。
作為常人，最重要的是把握你自己。當生命的過程臨近尾聲時，回首自己走過的路，你只要說一句：我努力過，奮斗過，此生無悔矣。
【 #三年級閱讀理解訓練題及參考答案# 】
**篇一：小花苗的成長故事**
春風把一粒花種吹到一面墻的陰影里。不久，種子變成了一棵小花苗。大墻外邊，小樹、小草都長得生機勃勃，只有小花苗又瘦又小，它難過得哭起來。
“你干嗎哭呀？”蜜蜂問。“我見不到陽光，長得太小了。”“別難過，我替你把大墻推倒！”蜜蜂用力推起來。大墻紋絲不動！小蜜蜂只好飛走了。
“你不是也有手和腳嗎？靠自己的力量，攀到陽光里去呀！”墻頂上小蝸牛說。是呀，自己細細的藤，就是手和腳呀！小花苗擦去淚水，鼓足勇氣，沿著墻壁開始往上爬了……
有一天，它終于爬上了高高的墻頂。陽光下真溫暖！小花苗使勁長，滿身披上綠葉，開出金黃色的花朵。孩子們從大墻下走過，都說：“瞧這棵小花能爬上那么高的大墻真勇敢！”
1. 全文共有6個自然段，其中第3段是小花苗和蜜蜂的對話。
2. 把最后一段缺少的標點在文中補齊。
3. 在大墻的陰影里，小花苗又瘦又小很難過，它靠自己的力量爬到墻頂上以后，小花苗見到了陽光/滿身披上綠葉/開出金黃色花朵，孩子們夸小花苗真勇敢。
4. 寫出下面詞的反義詞
- 溫暖——寒冷
- 難過——高興
**篇二：珍貴的陶器與紙屑**
在香港的中國百貨公司買了一個石灣的陶器。
【篇一】在我家院子里，有一棵既古老又高大的棗樹。春天來臨時，棗樹上開滿了淺黃色的花朵。到了夏天，花朵凋謝，樹上結滿了小青棗。入秋后，這些小青棗逐漸變紅，變成了紅彤彤的大棗，樹上仿佛掛滿了小小的紅燈籠。
【篇二】太陽照耀下，草才能綠，花才能香。同樣，太陽的作用讓果實成熟，讓植物生長。沒有太陽，植物就無法生長。這首小詩的題目可以是“太陽的重要性”。
【篇三】這篇短文分為三個自然段。第二自然段有三句話。我在白紙上畫了森林和天空。我用“碧綠碧綠”來描述森林的顏色。
【篇四】有一次，王羲之看到一個老婆婆在路邊賣扇子，但是沒有人買。王羲之同情她，于是他在扇子上寫了幾個字，讓老婆婆拿去市場上賣。結果，很快就有人搶著買這些扇子，所有的扇子都賣光了。
【篇五】小妹妹站在窗前，望著天空。她看到藍天上飄著幾朵白云。其中一朵像金魚，一朵像山羊，還有一朵像白馬，另一朵像白熊。小妹妹向它們揮手：“朋友們，快來和我一起跳舞吧！”
【篇六】春天，一群小鳥在屋檐下避雨，它們在討論一個有趣的問題：春雨是什么顏色？小白鴿認為春雨是無色的，小燕子認為春雨是綠色的，麻雀認為春雨是紅色的。春天，一群小鳥在屋檐下躲雨，它們在爭論一個有趣的問題：春雨到底是什么顏色？
【篇七】姐妹潭位于臺灣阿里山，是當地著名的風景區。
【 #小學三年級#導語】許多學生在做閱讀理解題時，常常失分，甚至失掉很多分數。原因看似在于閱讀理解能力不足，實則問題根源在于閱讀量不足，對語言的深層含義理解不夠。要想提高閱讀理解能力，必須大量閱讀。若日常不閱讀，卻期望在閱讀理解上取得好成績，那只能是幻想。以下是整理的《小學三年級語文閱讀理解題（十篇）》，希望對您有所幫助。
小學三年級語文閱讀理解題篇一我家養了一只小山羊，它全身覆蓋著潔白而柔軟的毛發，看起來非常干凈漂亮。它的四肢細長，每條腿下的蹄子都分為兩瓣，每個蹄瓣上都穿著一只“小皮鞋”，黑亮黑亮的，非常引人注目。小山羊的尾巴不長，毛茸茸的，走起路來小尾巴一擺一擺的。它的頭上長著兩只灰黑色的角，角的兩側是一對粉紅色的小耳朵。盡管羊耳朵較小，但聽覺非常靈敏，一有聲音就會豎起來。小山羊的眼睛是淺褐色的，又大又圓的眼睛長在長長的眼睫毛下，非常好看。它突出的嘴巴下面，長著又稀又黃的胡子。為什么小小山羊會這么早長胡子呢？這讓我感到很奇怪。
1、根據小山羊的特點，在括號里填上合適的詞語。（雪白）的毛（細長）的腿（毛茸茸）的尾巴（粉紅）的耳朵（淺褐色）的眼睛（稀疏）的胡子
2、按短文內容填空。（1）短文先寫小山羊全身的（外貌），再寫它的（四肢），接著寫它的（尾巴），最后寫小山羊的（頭部）。
以上就是語文閱讀理解100篇的全部內容，【篇一】在我家院子里，有一棵既古老又高大的棗樹。春天來臨時，棗樹上開滿了淺黃色的花朵。到了夏天，花朵凋謝，樹上結滿了小青棗。入秋后，這些小青棗逐漸變紅，變成了紅彤彤的大棗，樹上仿佛掛滿了小小的紅燈籠。【篇二】太陽照耀下，草才能綠，花才能香。同樣，太陽的作用讓果實成熟，內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
