目錄100篇看圖寫話 二年級看圖寫話100篇 小學二年級看圖寫話講解 二年級語文看圖寫話好像 二年級看圖寫話30篇
1、教給觀察圖的方法。2、指導看衡念圖說話寫話《救小鳥》。
過程：
1、讓孩子仔細觀察圖畫，看圖上畫了什么，說一說？（小貓、小鳥、小朋友）發生了什么事？（小貓想吃小鳥）指導孩子加上時間和地點完整的把這幅畫說一說？（例：清晨，小明走出房昌攔咐門。來到綠茵茵的草地耐純上，突然，他發現，一棵大樹上，有一只饞嘴的小貓想吃樹上的一窩小鳥。）
2、這時的小鳥還小，還不會飛，面對饞嘴的小貓，他們會感到怎么樣呢？（害怕）那小朋友看到這些，要怎么辦？（想辦法救小鳥，引導孩子找出救小鳥的辦法。）
3、讓孩子把1和2連起來，相機引導說話，把話表達清楚連貫。
4、讓孩子把說的內容寫下來。
1. 2年級春天來了的小短文20個字
1春天來了春天來了，小河里的水融化了。
看，河里的魚兒正在歡快的游泳呢！許多花兒開放的真美麗。聽，樹上的小鳥們正在嘰嘰喳喳的唱歌呢！ 小朋友們正在捉蝴蝶，玩得可高興了。
春天的景色真是太美麗了！2春天來了 春天來了，梨花被風兒吹白了，柳樹長出了嫩芽，小草綠了，燕子從南方飛回來了。小朋友們有的在捉蝴蝶，有的在玩捉迷藏，他們玩的可開心了。
3春天來了 春天來了，柳樹發芽了，杏花、桃花也開了，小草從地里鉆出了腦袋，小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫著：“春天來了，春天來了，核數春天真美呀！”。
2. 二年級看圖寫話,春天來了,田野里有什么變化
春天來了，田野里有變化有：
春天到了，小鳥都從南方飛回來了，小草都穿上綠色的新衣服，果園里的果樹都開花了，開出香噴噴的花兒，河里面冰都融化了，河水都開心的跑著，喊著：“春天來了，春天來了！”河邊開滿了五彩六色的花兒，給春天帶來了活力。讓春天變得更加美麗。
練習文章：
一天清晨，兩只小鳥在森林的上空銜著寫著“森林運動會”的橫幅，一年一度的森林運動會開始了。
小鹿、小狐貍、小兔、小烏龜和小蝸牛參加了跑步比賽。比賽一開始，他們就用盡全力向終點跑去。接近終點時，小鹿跑在了最前面。他仰著頭、伸直脖子、四腿騰空，向前飛奔；小狐貍也晃動著尾巴飛快地跑著；小兔子身體前傾、擺動雙臂，沖向終點；小烏龜伸長脖子，努力地向前爬；跑在最后的是小蝸牛，他背著重重的殼，一步一步向前挪。
最后，小鹿第一個碰到終點線，獲得了冠軍。其他的小動物也跑出了自己最好的成績。大家都開心極了！
3. 語文黃岡看圖寫話2年級下冊,春天來了
春天來了，春天來了！春天吹著五彩的風來了。你看，紅艷艷的桃花一個挨著一個，仿佛在說著悄悄話呢！嫩綠的小草悄悄地鉆出地面，小小的腦袋上頂著一顆顆晶瑩的露珠，小草高興地說：“我在洗露水澡呢！”碧玉般的柳樹在微風中跳著輕盈地舞蹈。解凍的小溪丁丁冬冬，像是春姑娘彈奏著美妙的樂曲。燕子也高興地從南方飛回來了，好像在說：“我回來了，我回來了！”
孩子們聽到燕子的召喚，迫不及待地沖出家門，享受著這溫暖的春光。他們有的在放風箏，有的在拍照，還有的在賞桃花，玩得可開心了！我愛這美好的春天！
4. 小學二年級看圖寫作文怎么寫春天
春天來了，大地上的每一個角落者充滿了春天的氣息。
校園里，到處都是春光明媚的魯象。柳樹昌氏猛抽出了細細的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉；小草帶著泥土的芳香鉆了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個哈欠，探出了小腦袋；小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝；小鳥們從家里飛了出來，唱著動聽的歌，告訴我們：春天來了！
春天真的來了，在池塘里，在田野上，在天空中，到處都煥發著勃勃生機。大自然的景色也變得豐富多彩起來。晴天里，暖洋洋的陽光照在身上，軟綿綿的春風拂在臉上，既溫暖又舒服：在下雨天，時不時炸響一陣陣春雷，既驚險又 *** 。
春天的景色太美了，春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個冬季的腰板挺直了，歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來了，照相的青年人，釣魚的老人，捕捉昆蟲的小朋友，一個個陶醉在大自然的懷抱里，流連忘返。
春天里人們更忙了。俗話說：一年之計在于春。你看，在城市的大街小巷，來來往往地穿梭著忙碌的身影，鄉村的田地里，農民們在播灑著希望的種子。教室的墻壁上貼著新學期的課表，一本本新書中，有好多好多的知識果實等待著我們去采擷。
我熱愛春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹的新綠，聽到小烏的歡唱。我熱愛春天，因為春天充滿了生機，充滿了新的希望！
5. 二年級描寫春天的看圖寫話
┏ （゜ω゜）= 這里有簡單的也有名家的 可以自由取舍 ————————————————————耐橋————————————————————【名家】 春光充滿著生氣，遍地的野草，幽伏在地上，在每平方尺的綠色之中，總有少女們的唇瓣似的不知名的小花點綴著，似乎她們的風姿與面貌有些特殊。
嫩綠的麥苗，受了微風的吹拂，顯出裊娜窈窕的姿態，嫵媚地談笑。小溝里的水也被晨風微蕩著，起了細微的漣漪。
高出地面的土堆，遍身裝飾著野草和小花。似少女初發育的乳峰，點綴著豐滿的肉體——美的世界，——艾蕪《思潮》四月中的細雨，忽晴忽落，把空氣洗得怪清涼的。
嫩樹葉兒依然很小，可是處處有些綠意。含羞的春陽只輕輕的，從薄云里探出一些柔和的光線：地上的人影、樹影都是很微淡的。
野桃花開得很早，淡淡的粉色在風雨里擺動，好像媚弱的小村女，打扮得簡單而秀美。——老舍《二馬》春天。
枯黃的原野變綠了。新綠的葉子在枯枝上長出來。
陽光溫柔地對每個人微笑，鳥兒在歌唱飛翔。花開放著，紅的花，白的花，紫的花。
星閃耀著，紅的星，黃的星，白的星。蔚藍的天，自由的風，夢一般美麗的愛情。
每個人都有春天。無論是你，或者是我，每個人在春天里都可以有歡笑，有愛情，有陶醉。
——巴金《春天里的秋天》春光在萬山懷抱里，更是泄露得很。那里的桃花還是開著，漫游的薄云從這峰飛過那峰，有時稍停一會，為的是擋住太陽，使地面的花草在它的陰下避避光焰的威嚇。
巖下的陰處和山溪的旁邊長滿了薇蕨和其他鳳尾草。紅、黃、藍、紫的小草花點綴在綠茵上頭。
天中的云雀，林中的金鶯，都鼓起它們的舌簧。輕風把它們的聲音拼成一片，分送給山中各種有耳無耳的生物。
桃花聽得入神，禁不住落了幾點粉淚，一片一片凝在地上。小草花聽得大醉，也和著聲音的節拍一會倒，一會起，沒有鎮定的時候。
——許地山《春的林野》正是三月天，城外天顯得極高，也極清。田野酥酥軟軟的，草發得十分嫩，其中有了蒲公英，一點一點的淡黃，使人心神兒幾分蕩漾了。
遠遠看著楊柳，綠得有了煙霧，暈得如夢一般，禁不住近去看時，枝梢卻沒葉片，皮下的脈絡是楚楚地流動綠。路上行人很多，有的坐著車，或是謀事；有的挑著擔，或是買賣。
春光悄悄兒走來，只有他們這般兒悠閑，醺醺然。也只有他們深得這春之妙味了。
——賈平凹《品茶》不管怎樣，冬天畢竟過完了。到了四月初，白晝變得溫暖，夜晚仍然寒冷，冬天還不肯退讓，可是終于來了溫暖的一天，打退了冬季，于是小河流水，百鳥齊鳴，河邊的整個草場和灌木給春潮淹沒，茹科沃河對岸的高坡中問那一大塊地方被一片汪洋大水占據，野鴨子在水面上這兒一群那兒一群地飛起飛落。
每天傍晚，火紅的春霞和華美的云朵造成新的、不平凡的、離奇的景致，日后人們在畫兒上看見那種彩色和那種云朵的時候簡直不會相信是真的。——[俄]契訶夫《農民》一陣暖風吹來，帶著新生、發展、繁榮的消息，幾乎傳達到每一個細胞。
湖那邊的遠山已從沉睡中醒來，盈盈地凝著春的盼睞。田里的春苗猶如嬉春的女子，恣意舞動她們的嫩綠的衣裳。
河岸上的柳絲，剛透出鵝黃色的葉芽。鳥雀飛鳴追逐，好像正在進行偉大的事業。
幾簇村屋，形式大體一樣，屋瓦鱗鱗可數。住在那些屋里的人們，男的，女的，老的，少的，看見春天降臨，大地將有一番新的事業，新的成功，他們也歡欣鼓舞：不貪懶，不避勞，在那里努力工作著吧。
——葉圣陶《倪煥之》P：建議讀一讀朱自清的《春》我走進大自然，傾聽春的腳步，感受春的氣息，欣賞春的舞蹈！！！ 踏上軟綿綿的草地，微風吹拂，小草們紛紛搖動身子，爭先恐后地睜大好奇的眼睛，欣賞這神奇而又美妙的世界。我不由俯身，它們的顏色是如此的青翠欲滴，這新鮮的嫩綠一定是春——這個多彩的調色盤中最美麗的色彩！！！ 隨著陣陣蜂鳴，我抬頭望見了幾株亭亭玉立的桃樹。
啊，毛茸茸的嫩芽兒，伴著一朵朵明艷的笑臉，真叫人喜歡！看那桃花，有粉紅的，有玫瑰紅的，也有殷紅的。桃花的香味各不相同，或濃或淡，淡的使人心曠神怡，濃得沁人心脾。
桃花的枝頭各異，有的花骨兒紅中透白，好似一只小鈴鐺，又仿佛一張羞澀的臉蛋；有的正迎風開放，透出一股昂揚之氣，別有“傲霜挺立，迎風怒放”的味道。離桃樹不遠，又一潭池水清澈見底，微風吹過，吹皺了平靜的水面，漾起了圈圈圓暈；小鳥嘰嘰喳喳地盤旋在水面上方，一個勁地照鏡自賞…… P：這是找的 【春！你來了】 春啊！你終於來了，和你的冬妹妹交替了.當我們在過新年時，你的倩影已經不知不覺地出現，把你的妹妹給叫了回去，原本大地落葉繽紛，寒風刺骨，這些景像和感覺也都因為你的出現而消失的無影無蹤了.春啊！當你到來時，萬物因為你的溫暖而活動了起來.蛇已不在洞里冬眠，狗也不再懶洋洋的，河里的冰溶化了，小溪正涓涓的流著，樹也不再枯萎，而是綠葉新枝，世界因為你溫暖而盎然.當你吹一口氣時，花兒也開了遍地，紅紅綠綠地，不再是冬的滿地枯草.春啊！有你陪伴，校園是美好的，美好地想讓人躺在地上，聽著巧囀動聽的鳥鳴聲，欣賞好似一幅圖。
6. 二年級下冊春天看圖寫話大全
春天到了，各種絢麗的花朵都開放了，都是那么絢麗奪目。田里農民伯伯種的油料作物——油菜花也開了。金黃的油菜花，成了蝴蝶的天地，美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺上跳著柔和而優美的舞姿。它們一會兒在空中飛舞，一會兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣，給春天也增添了不少樂趣。油菜花的美麗，同時也吸引了不少“勞動人民”——蜜蜂，蜜蜂總是不分晝夜地不辭辛勞地給油菜花授粉。偶爾一陣微風吹來，金黃的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。遠遠望去，實在令人美不勝收！
春天是人們所向往的季節，人們總是在這個季節里做好了自己的打算。俗話說：“一年之計在于春，一天之計在于晨。”它正告訴我們：一年的愿望應該在春天計劃好，一天之中最重的時間是早晨，在春天里，人們就開始耕田插秧、栽樹等之類的農活。候鳥們也從南方遷到北方來了，為田地里勞作的農民們喝彩。鳥兒有的站在高樹上，有的干脆在田坎上，還有的立在“五線譜”上。正是這樣，使田地里的農民倍感到歡樂，一切都熱鬧起來了。
在春天里，動物們也從沉睡中醒來。小草開始發芽了，大地上到處都顯現出欣欣向榮的景象。一眼望去，到處都是一片綠景象，就像一幅水彩畫，春天就是這樣。
寫作思路：把青松的性格特征和代表精神寫出來。
有人喜歡婀娜多姿的玫瑰；有人喜歡香飄十里的桂花；有人喜歡亭亭玉立的水仙。我與他們截然不同，我喜歡無私奉獻、不求回報的青松。
你看它不管是在懸崖的縫隙備改也好，在貧瘠的土地也好，在荒涼的戈壁灘也好，只要一粒種子＿一棵青松的種子，不需要你澆水，不需要你施肥，更不需要你的悉心照料，就可以很快地生根發芽，長出粗壯的枝干。
不管遇到風沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么堅強，不軟弱也不動搖。就是這樣一棵樹，怎么能使我不伸出敬佩之情呢？
我愛青松的堅韌不拔，更愛它的無私奉獻。
它的樹干是良好的木材；葉子可春寬以提煉揮發油；汁液可以做松香、松香油；枝和根還是很好的燃料。總之，它粉身碎骨也無怨無悔。
這時，我不禁想起了那些邊疆的保衛者和建設者。他們放棄各方面相比較優越的家鄉，在經濟、文化落后、生活條件艱苦、自然環境惡劣扒滾亮的西部地區，代代扎根在大戈壁，奉獻青春，堅貞不屈，哪里需要他，他就在哪居住、安家。
我望著遠處的青松，啊！我愛你們！祖國的建設者和保衛者！
語文二年級下冊54頁看圖寫話寫法如下：
1、小螞蟻和小蝴蝶是好朋友。一天早上他們在草地上撿到了一個雞蛋殼，又搬來一塊長木板，做成了一個蹺蹺板，他們玩得很開心。
2、過了一會兒，他們又找來一塊布和一些線，用雞蛋殼做成了一個熱氣球，小蟲子和小螞蟻坐在雞蛋升局殼里飛上了天空。到了下午，忽然下起了大雨，他們躲在雞蛋殼里避雨。天黑了，他們玩累了，睡在雞蛋殼里，用一片葉子當被子，舒舒服服的睡著了。
3、第二天，他們起來伸了個大大的懶腰。小螞蟻說：“小蝴蝶，昨天玩得真開心，今天我們玩什么呢？”小蝴蝶想了想，她說：“我給你做蜂蜜餅吃吧”！
4、小蝴蝶帶著小螞蟻來到了百花叢中，小蝴蝶負責采蜜，小螞蟻負責運輸，過了半個小時，他們就采集了足夠的蜂蜜。小螞蟻搬運了一塊木板做案板，蝴蝶又用大荷葉做鍋，沒一會兒，香噴噴的蜂蜜餅就出鍋了。他們美美地吃了起來。
看圖寫話寫作要求：
1、開頭空兩格。有幾幅圖就寫幾個自吵殲讓然段。
2、第一句要明確寫清：什么時間、誰、在哪兒、干什么。
3、通過仔細觀察，展開想象，能夠寫出每幅圖“最重要的情節”，必須詳細寫。所謂“詳細寫”，就是能寫出人物間的對話，圖中的人物具體是怎么改簡做的，并能夠用上恰當的動詞。別人一看就知道這句話寫得就是這幅圖的內容，而不是其他圖的內容。
4、能正確使用“，”“。”“？”“！”。能寫通順的句子，不丟字，不多字。學過的字必須寫字，沒有學過的字可以寫拼音。
二年級語文過年看圖寫話150字以上
“過年了，過年了……”外面有人在開心的喊著。
是啊真的過年了，家家張燈結彩，喜氣洋洋的。貼對聯，掛燈籠，包餃子。小朋友們穿新衣換新鞋，拿著鞭炮顛顛跑。
爺爺爺爺，過年了你怎么還看電視呀，我們出去玩兒吧，小孫女喊到。
孩子，看春節聯歡晚會也是咱們過年的象征呀，就跟貼春聯，掛燈籠一樣。
過年真的熱鬧極了，大人小孩兒沒有一個不開心的……
二年級語文看圖寫話尋找風娃娃
今天，小剛、小紅、小麗、小明四位同學來到山坡上尋找風娃娃。
小明拿出口袋讓口袋漂浮在空中，說:“快看，快看，風娃娃‘落網’啦!”小剛伸出手說:“風娃娃被我‘抓住’啦!”兩住女同學的裙子被調皮的風娃娃吹起來啦啦!
四位同學大聲的說:“我們終于找到風娃娃啦!”
看圖寫話《麗麗買水果》二年級語文
有一天，麗麗從自己的存錢罐中取出了自己一年來存進的硬幣，她仔細數了數一共存了50元，她決定用這些寶貝去做一件好事。
你看，麗麗自己來到了家附近的水果市場，水果市場上的水果琳瑯滿目，有又大又圓的西瓜，黃澄澄的梨子，又香又脆的蘋果，金黃的桔子。麗麗最后決定買了一袋桔子，高高興興地回家了。
回到家，麗麗將桔子送給了媽媽，原來今天是媽媽的備前激生日，媽媽最愛吃桔子，麗麗把桔子作為生日禮物送給了媽媽，她真是一個乖巧、懂事的孩子。
看圖寫話二年級下冊蘑菇亭150字作文
小白兔去采蘑菇，突悔灶然下起了大雨，小白兔看見有一顆大樹，大樹下面有一些蘑菇。她采了一個大蘑菇當她的雨傘回家了。兔媽媽問:“你怎么沒有淋溼啊?”兔媽媽又問:“這個蘑菇是哪來的?”小白兔說:“這蘑菇遮風擋雨呢。”兔媽媽終于明白了，兔媽媽摸摸小兔的頭說:“你真是個聰明的好孩子。”
二年級語文百花園五成語看圖寫話
橫七豎八
héngqīshùbā
[釋義] 有的橫著；有的豎著。形容雜亂無章；沒有條理。
[語出] 明·施耐庵《水滸傳》：“原來舊有數百人家；卻有火燒做白地；一片瓦礫場上；橫七豎八；殺死的男子婦女；不計其數。”
[正音] 橫；不能讀作“hènɡ”。
[辨形] 豎；不能寫作“數”或“樹”。
[近義] 亂七八糟 雜亂無章
[反義] 有條不紊 井井有條
[用法] 指有的橫；有的豎；形容雜亂無章；紛亂不齊。常含貶義。一般作謂語、定語、狀語。
[結構] 聯合式。
[辨析] ～和“雜亂無章”；都可形容雜亂；很不整齊。但～可指人或物；“雜亂無
二年級語文七彩課堂第164頁看圖寫話
你好，很高興為你解答
解答 ：
請發圖，我沒有書，給我圖，我幫你。
分析：/
希望能幫到你
求采納
謝謝
大冊語文下二年級看圖寫話升國旗
”升國旗，唱國歌，敬禮”，隨著一聲口令，莊嚴的國歌在操場上響起。大家都一齊面向國旗，舉起右手敬禮。那國旗在大家的注目下徐徐升起，最終飄揚在空中，在陽光的照耀下顯得格外鮮艷，格外神圣。
二年級上冊語文園地四看圖寫幾句話作文20字
年級《語文園地四》中“我會寫”例文
星期天，陽光明媚，蔚藍的天空飄著朵朵白云。老師帶著我們，去動物園參觀猴山。 一座矮小的假山上，擠滿了頑皮的猴子。你看見山頂上的那只大猴子了嗎？它尾巴朝上卷著，悠閑地坐在石頭上，一只手拿著大桃子津津有味地啃著，另一只手扶著膝蓋，眼睛不停地到處“掃描”，好像在想：“哼哼，我倒要看看，有哪個不怕猴拳的家伙，敢不守規矩！”顯然一副“猴王”的架勢！
一只饞嘴的小猴子，緊緊盯住“猴王”手里的桃子，正試著爬上去搶桃子吃呢。其余的小猴子，有的在捉迷藏，有的在表演雜技，有的倒掛著在蕩秋千，還有的在互相撓癢癢呢！ 我看得都快著迷了！老師招呼我們該集合了，同學們一邊戀戀不舍地再看一眼，一邊熱烈地討論著，開心極了！
二年級看圖寫話小熊過河作文
有一天，四只小熊要去河對岸玩，熊媽媽劃船過來接孩子，可是船只能坐一個人。熊媽媽讓一只小熊上了船，可另一只小熊不高興了，因為他也想上船。熊媽媽禁不住小熊的哀求就讓第二只小熊也上了船，第二只小熊一上船，船就有些傾斜了。第三只小熊一看上了兩只小熊了，急得又仿襪拍手又跺腳，熊媽媽心又軟了，就讓第三只小熊也上船了，可是第三只小熊剛一落腳，小船就翻了，他們一起掉到水里了。
二年級下次語文園地七看圖寫話怎么寫？
星期日，我拿來了一張紙，畫起畫來。
我正畫的的起勁時兒，突然，門外傳來了一陣陣“咚咚”的敲門聲，我來到門前正要開門，我就放下了手，“你是誰呀？”我問道，門外的那人說：“我是你爸爸的朋友。”我心生一計，問：“我爸爸的名字叫什么呀？”哪陌生人假惺惺的說：“你瞧我這記性，把你爸爸的名字都給忘了。”過了一會兒，我搬來小凳子，站在凳子上，從貓眼往外看去，見那位叔叔還沒走，我就說：“叔叔，再等一下，我爸爸三分鐘后就回來了，一會再說吧。”
那位叔叔聽了我的話，嚇的趕緊溜走了。
