四年級語文27課小練筆？1. 圍觀的人群中，一位背著藍色背包、頭發(fā)留得長長的年輕人豎起大拇指，對畫畫的年輕人稱贊道：“小伙子，你真厲害！你畫的魚兒如此栩栩如生，每一個跳躍的動作都細致入微，真是太棒了。”2. 其他人紛紛點頭贊同，這時，一位戴著老花鏡、頭發(fā)花白的老人走進人群，他捋著胡子，贊不絕口：“這位年輕人畫得真好，太逼真了。那么，四年級語文27課小練筆？一起來了解一下吧。
圍觀的人越來越多，大家贊嘆著，議論著。有的說畫得真漂亮，有的說這幅畫畫得真是栩栩如生呀，還有的說這幅畫要是是他畫出來的該有多好。一位媽媽帶著她的孩子到花港觀魚，孩子指著青年的那幅畫說：“媽媽，我也學畫畫！”媽媽笑著說：“只要你肯，學什么都行。”一個小學生說：“他畫的真美呀！”又一個小學生說：“他畫得的確很美！”一個老人說：“他能畫出金魚的動態(tài)，仿佛金魚在紙上游動，真厲害呀！”一位中學生說：“對呀！等高考一結(jié)束，我就拜他為師！”大家議論紛紛，惟獨只有這位青年在專心作畫，仿佛什么也沒聽見 。
圍觀的人越來越多，大家贊嘆著，議論著。有的說畫得真漂亮，有的說這幅畫畫得真是栩栩如生呀，還有的說這幅畫要是是他畫出來的該有多好。一位媽媽帶著她的孩子到花港觀魚，孩子指著青年的那幅畫說：“媽媽，我也學畫畫！”媽媽笑著說：“只要你肯，學什么都行。”一個小學生說：“他畫的真美呀！”又一個小學生說：“他畫得的確很美！”一個老人說：“他能畫出金魚的動態(tài)，仿佛金魚在紙上游動，真厲害呀！”一位中學生說：“對呀！等高考一結(jié)束，我就拜他為師！”大家議論紛紛，惟獨只有這位青年在專心作畫，仿佛什么也沒聽見樣的。雖然至少了點，但還行吧！！！~~~ 求最佳 回答者： hxt8157606 | 二級 | 2011-5-18 20:59
圍觀的人越來越多，大家贊嘆著，議論著。一個小姑娘牽著媽媽的手走過來，看了看畫上的金魚，又看了看媽媽，疑惑地問：“媽媽，您不是說，金魚只能在水里活嗎？這金魚怎么到游紙上來了？”媽媽笑著說：“傻孩子，不是金魚游到紙上，而是叔叔畫得太像了。”小姑娘說：“我長大了也要向叔叔一樣，把小動物們都“請”到紙上來做客。”“嗯！嗯！”小姑娘的媽媽頓時心花怒放。
“呀！太像了！”一個小男孩驚叫起來。吸引來更多的觀眾，不一會兒，那位青年已經(jīng)被圍得里三層外三層。
《魚游到了紙上》小練筆
圍觀的人越來越多，大加贊嘆著，議論著。
一個年邁的老爺爺說：“我活這么大年紀了，看過不少好畫、名畫，其中畫魚的也不少，但都沒有他畫的這么好的，這么逼真的。”
這時，一位青年人走了過來，“畫得太好了！”這位年輕人的臉上充滿了驚訝和不可思議，隨后他就講開了，“我原來也學過三年多畫畫，但一直不重視它，所以，到現(xiàn)在還沒有一張能拿得出去手的作品。”說到這里，他慚愧的低下頭，繼續(xù)說下去，“哎，看他這個樣子，至少是認真學了20年的。”
幾個七八歲的孩子跑過來，說：“哇！太像了！”“這要是馬良的神筆，這些魚一定比真魚還美！”
這時，一位阿姨抱著一位小寶寶來觀魚，小寶寶哭著鬧著說：“今天我要吃魚，就要吃這些魚！”說完他用手指指著這位青年畫的魚。把旁邊的人逗得哈哈大笑。
一位舉止特別的青年專心致志的畫著流動的小魚兒。一位老人咪著眼，一邊摸胡子一邊贊嘆道：“嗯！這個青年畫的魚真是栩栩如聲，咋的也得學上兩三年吧！”
“一定的！他真是太棒了！”一位大約70歲左右的老奶奶說。
旁人聽見了都過來看個究竟，這一位老人說的是“是真話”。這人一來不要緊，可這位青年的身旁人山人海，好不熱鬧。
果然不出所料，一個穿著花格格兒的阿姨說：“真的呀！我從沒見過這么好的畫。”一個小女孩興奮的大喊：“魚游到了紙上啦！魚游到紙上啦！”一個胖乎乎的小男孩問媽媽：“媽媽，魚不是一離開水就死了嗎？為什么這個哥哥紙上的魚不死？”媽媽笑著說：“笨孩子，這位哥哥的紙上的魚是畫上去的！”小男孩似懂非懂的點點頭。一個外國人用不太好的中文說：“踏珍里還（他真厲害）精呸！精呸！（敬佩！敬佩！）”
“聽說他是個聾啞人！”一個老婦人神秘兮兮的說。
“哇”旁邊的人不約而同的叫到，還有人嘴張了一大半天也合不上。
“我要向他學習，我學了四年的畫，畫出的魚也沒他的真實！”一個戴著老花鏡的文靜老者慢悠悠的說。
大家立刻七嘴八舌的贊賞這位青年，有的向他伸大拇指，有的拍拍他肩膀……青年只是朝人群笑了笑，接著這位文靜的帥氣青年又專心的拿起筆畫著魚兒。
1. 圍觀的人群中，一位背著藍色背包、頭發(fā)留得長長的年輕人豎起大拇指，對畫畫的年輕人稱贊道：“小伙子，你真厲害！你畫的魚兒如此栩栩如生，每一個跳躍的動作都細致入微，真是太棒了。”
2. 其他人紛紛點頭贊同，這時，一位戴著老花鏡、頭發(fā)花白的老人走進人群，他捋著胡子，贊不絕口：“這位年輕人畫得真好，太逼真了。”
3. 一位穿著長襯衫、擁有一頭烏黑頭發(fā)的阿姨也加入了討論，她笑著說：“這位年輕人非常勤奮，每次我來這里，都能看到他在畫金魚，一畫就是一整天。”
4. 隨著放學鈴聲響起，同學們紛紛涌向魚缸邊，觀看這位哥哥畫畫。一個戴著紅領巾、身材矮小、長相秀氣的男孩驚嘆道：“哇，金魚好像游到了他的紙上！”
5. 一個高個子的叔叔加入了討論，他說：“是啊，他的畫作非常逼真。他畫的金魚眼睛圓溜溜的，非常生動。”
6. 一位鼻子高高的長發(fā)阿姨對身邊的小朋友說：“小朋友們，你們應該學習這位大哥哥的勤奮、專注和堅持不懈的精神，不要輕易放棄。”小朋友們聽了，都點頭表示贊同。
以上就是四年級語文27課小練筆的全部內(nèi)容，”小姑娘說：“我長大了也要向叔叔一樣，把小動物們都“請”到紙上來做客。”“嗯！嗯！”小姑娘的媽媽頓時心花怒放。還有一個小女孩開心地拍著手說：“第一條金魚揮手問好呢！第二條金魚邊唱歌，邊舞蹈，第三條一共五條小金魚，可真美麗啊！”旁邊的小男孩說：“這位青年是神筆馬良嗎？內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權請聯(lián)系刪除。
