目錄數學趣味小故事200字左右 數學小故事20字以下 三年級數學14個小故事 數學小故事100字左右 簡短又有趣的數學故事三年級
數學故事200字
3.華羅庚
出生在一個擺雜貨店的家庭,從小體弱多病,但他憑借自己一股堅強的毅力和崇高的追求,終于成為一代數學宗師.
少年時期的華羅庚就特別愛好數學,但數學成績并不突出.19歲那年,一篇出色的文章驚動了當時著名的數學家熊慶來.從此在熊慶來先生的引導下,走上了研究數學的道路.晚年為了國家經濟建設,把純粹數學推廣應用到工農業生產中,為祖國建設事業奮斗終生! 華爺爺悉心栽培年輕一代,讓青年數學家茁壯成兒使他們脫穎而出,工作之余還不忘給青多年朋友寫一些科普讀物.下面就是華羅庚爺爺曾經介紹給同學們的一個有趣的數學游戲: 有位老師,想辨別他的3個學生誰更聰明.他采用如下的方法:事先準備好3頂白帽子,2頂黑帽子,讓他們看到,然后,叫他們閉上眼睛,分別給戴上帽子,藏起剩下的2頂帽子,最后,叫他們睜開眼,看著別人的帽子,說出自己所戴帽子的顏色.
3個學生互相看了看,都躊躇了一會,并異口同聲地說出自己戴的是白帽子
聰明的小讀者,想想看,他們是怎么知道帽子顏色的呢?“ 為了解決上面的伺題,我們先考慮“2人1頂黑帽,2頂白帽”問題.因為,黑帽只有1頂,我戴了,對方立刻會說自己戴的是白帽.但他躊躇了一會,可見我戴的是白帽.
這樣,“3人2頂黑帽凱逗,3頂白帽”的問題也就容易解決了.假設我戴的是黑帽子,則他們2人就變成“2人1頂黑帽,2頂白帽”問題,他們可以立刻回答出來,但他們都躊躇了一會,這就說明,我戴的是白帽賣櫻子,3人經過同樣的思考,于是,都推出自己戴的是白帽子. 看到這里。同學們可能會拍手稱妙吧.后來,華爺爺還將原來的問題復雜化,“n個人,n-1頂黑帽子,若干(不少于n)頂白帽子”的問題怎樣解決呢?運用同樣的方法,便可迎刃而解.他并告誡我們:復雜的問題要善于“退”,足夠地“退”,“退”到最原始而不失去重要性的地方,是中孫叢學好數學的一個訣竊.
數學小故事——200字!!
笛卡兒的坐標系不同于一個一般的定理,也不同于一段一般的數學理論,它是一種思想方法和技藝,它使整個數學發生了嶄新的變化,它使笛卡兒成為了當之無愧的現代數學的創始人之一。
笛卡兒是十七世紀法國杰出的哲學家,是近代生物學的奠基人,是當時第一流的物理學家,并不是專業的數學家。
笛卡兒雖然從小就喜歡數學,但他真正自信自己有數學才能并開始認真用心研究數學卻是因為一次偶然的機緣。
那是1618年11月,笛卡兒在軍隊服役,駐扎在荷蘭的一個小小的城填布萊達。一天,他在街上散步,看見一群人聚集在一張貼布告的招貼牌附近,情緒興奮地議論紛紛。他好奇地走到跟前。但由于他聽不懂荷蘭話,也看不懂布告上的荷蘭字,他就用法語向旁邊的人打聽。有一位能聽懂法語的過路人不以為然的看了看這個年青的士兵,告訴他,這里貼的是一張解數學題的有獎競賽。要想讓他給翻譯一下布告上所有的內容,需要有一個條件,就是士兵要給他送來這張布告上所有問題的答案。這位荷蘭人自稱,他是物理學、醫學和數學教師別克曼。出乎意料的是,第二天,笛卡兒真地帶著全部問題的答案見他來了;尤其是使別克曼吃驚地是,這位青年的法國士兵的全部答案竟然一點兒差錯都沒有。于是,二人成了好朋友,笛卡兒成了別克曼家的常客。
笛卡兒在別克曼指導下開始認真研究數學,別克曼還教笛卡兒學習荷蘭語。這種情況一直延續了兩年多,為笛卡兒以后創立解析幾何打下了良好的基礎。而且,據說別克曼教笛卡兒學會的荷蘭話還救過笛卡兒一命:
有趣的數學小故事200字數
陳景潤
陳景潤一個家喻戶曉的數學家,在攻克歌德巴赫猜想方面作出了重大貢獻,創立了著名的“陳氏定理”,所以有許多人親切地稱他為“數學王子”。但有誰會想到,他的成就源于一個故事。
1937年,勤奮的陳景潤考上了福州英華書院,此時正值抗日戰爭時期,清華大學航空工程系主任留英博士沈元教授回福建奔喪,不想因戰事被滯留家鄉。幾所大學得知消息,都想邀請沈教授前進去講學,他謝絕了邀請。由于他是英華的校友,為了報達母校,他來到了這所中學為同學們講授數學課。
一天,沈元老師在數學課上給大家講了一故事:“200年前有個法國人發現了一個有趣的現象:6=3+3,8=5+3,10=5+5,12=5+7,28= 5+23,100=11+89。每個大于4的偶數都可以表示為兩個奇數之和。因為這個結論沒有得到證明,所以還是一個猜想。大數學歐拉說過:雖然我不能證明它,但是我確信這個結論是正確的。
它像一個美麗的光環,在我們不遠的前方閃耀著眩目的光輝。……”陳景潤瞪著眼睛,聽得入神。
從此,陳景潤對這個奇妙問題產生了濃厚的興趣。課余時間他最愛到圖書館,不僅讀了中學輔導書,這些大學的數理化課程教材他也如饑似渴地閱讀。因此獲得了“書呆子”的雅號。
興趣是第一老師。正是這樣的數學故事,引發了陳景潤的興趣,引發了他的勤奮,從而引發了一位偉大的數學家。
數學故事 200字
1796年的一天,一個青年開始做導師留的數學題。
前兩道題完成順利。回只剩第三道題:答要求只用尺規,畫出一個正17邊形。
這位青年絞盡腦汁,但是毫無進展。
困難激起了斗志。他終于完成了這道難題。
導師看到學生的作業驚呆了。他激動地說:“你知道嗎?你解開了遺留兩千多年的數學難題!”
原來,導師因為失誤,把這道題目的紙條交給學生。
每當回憶時,這位青年總是說:“如果有人告訴我,這是一道有兩千多年歷史的數學難題,我可能永遠也沒有信心將它解出來。”
這位青年就是數學王子高斯。
數學小故事200字以下
一天數學王國突然闖進一個三條腿怪獸,嚇得數字公民紛紛逃走.怪獸張開血盆大口,一口吞下回數24.接著它又吞吃了另答一個數44.奇怪的是,怪獸卻沒有吃數5.數學王國最高統治者零國王連夜和數1大臣商量對策.數14首先迎戰怪獸.怪獸力大無比,數14被摔昏過去.數6和數35舉起弓箭,連連發射,可是一點也傷不著怪獸.數100挺槍沖向怪獸.怪獸張開大嘴,一口吃了數100,嚇得數6、數35扶起數14趕緊逃竄.
第二天,聰明的數1大臣想出了一個法子,派數60去迎戰怪獸.數60見怪獸沖了過來倒地一滾,變成了數2和數30,因為2×30=60.怪獸一見掉頭跑了.數60連忙又變成數12和數5,因為12×5=60.怪獸見狀掉轉頭又沖了過來.這時偵探數7回來報告說:“怪獸名叫食數獸.為了長出第4條腿,它專吃含因數4的數.”零國王和數1大臣連夜商量對策,第二天,零國王親自出戰與怪獸大戰起來.怪獸吞下零國王,倒地就死了.不一會兒,零國王領著幾個數字公民全走了出來.原來零國王鉆進怪獸肚子里,和這三個數作了連乘,結果都變成了0,怪獸就餓死了.眾人聽了,齊聲稱贊零國王既勇敢又聰明.
數學小故事200字
八戒吃了幾個山桃
八戒去花果山找悟空,大圣不在家。小猴子們熱情地招待八專戒,采了山屬中最好吃的山桃整整100個,八戒高興地說:“大家一起吃!”可怎樣吃呢,數了數共30只猴子,八戒找個樹枝在地上左畫右畫,列起了算式,100÷30=3.....1
八戒指著上面的3,大方的說,“你們一個人吃3個山桃吧,瞧,我就吃那剩下的1個吧!”小猴子們很感激八戒,紛紛道謝,然后每人拿了各自的一份。
悟空回來后,小猴子們對悟空講今天八戒如何大方,如何自已只吃一個山桃,悟空看了八戒的列式,大叫,“好個呆子,多吃了山桃竟然還嘴硬,我去找他!”
哈哈,你知道八戒吃了幾個山桃?
數學故事(200字以內)
蝴蝶效應
氣象學家抄Lorenz提出一襲篇論文,名叫「一只蝴蝶拍一下翅膀會不會在Taxas州引起龍卷風?」論述某如果初期條件差 一點點,結果會很不穩定,他把這種現象戲稱做「蝴蝶效應」。就像我們投擲骰子兩次,無論我們如何刻意去投擲,兩次的物是 相同的。Lorenz為何要寫這篇論文呢? 這故事發生在1961年的某個冬天,他如往常一般在辦公室操作氣象電腦。平時,他只需要將溫度、濕度、壓力等氣象數據 輸入,電腦就會依據三個內建的微分方程式,計算出下一刻可能的氣象數據,因此模擬出氣象變化圖。 這一天,Lorenz想更進一步了解某段紀錄的后續變化,他把某時刻的氣象數據重新輸入電腦,讓電腦計算出更多的后續結 果。當時,電腦處理數據資料的數度不快,在結果出來之前,足夠他喝杯咖啡并和友人閑聊一陣。在一小,結果出來了,不過令 他目瞪口呆。結果和原資訊兩相比較,初期數據還差不多,越到后期,數據差異就越大了,就像是不同的兩筆資訊。而問題并不 出在電腦,問題是他輸入的數據差了0.000127,而這些微的差異卻造成天壤之別。所以長期的準確預測天氣是不可能的。
100~200字的數學小故事
國產的數學家陳景潤的故事
陳景潤不愛玩公園,不愛逛馬路,就愛學習。學習起來,常常忘記了吃飯睡覺。
有一天,陳景潤吃中飯的時候,摸摸腦袋,哎呀,頭發太長了,應該快去理一理,要不,人家看見了,還當他是個姑娘呢。于是,他放下飯碗,就跑到理發店去了。
理發店里人很多,大家挨著次序理發。陳景潤拿的牌子是三十八號的小牌子。他想:輪到我還早著哩。時間是多么寶貴啊,我可不能白白浪費掉。他趕忙走出理發店,找了個安靜的地方坐下來,然后從口袋里掏出個小本子,背起外文生字來。他背了一會,忽然想起上午讀外文的時候,有個地方沒看懂。不懂的東西,一定要把它弄懂,這是陳景潤的脾氣。他看了看手表,才十二點半。他想:先到圖書館去查一查,再回來理發還來得及,站起來就走了。誰知道,他走了不多久,就輪到他理發了。理發員叔叔大聲地叫:“三十八號!誰是三十八號?快來理發!”你想想,陳景潤正在圖書館里看書,他能聽見理發員叔叔喊三十八號嗎?
過了好些時間,陳景潤在圖書館里,把不懂的東西弄懂了,這才高高興興地往理發店走去。可是他路過外文閱覽室,有各式各樣的新書,可好看啦。又跑進去看起書來了,一直看到太陽下山了,他才想起理發的事兒來。他一摸口袋,那張三十八號的小牌子還好好地躺著哩。但是他來到理發店還有啥用呢,這個號碼早已過時了。
【好故事哪怕字多一點,也會看完的】
有沒有關于數學的小故事【最好200字左右】
4、智斗豬八戒 話說唐僧師徒西天取經歸來,來到郭家村,受到村民的熱烈歡迎,大家都把他們當作除魔降妖的大英雄,不僅與他們合影留念,還拉他們到家里作客。 面對村民的盛情款待,師徒們覺得過意不去,一有機會就幫助他們收割莊稼,耕田耙地。開始幾天豬八戒還挺賣力氣,可過不了幾天,好吃懶做的壞毛病又犯了。他覺得這樣干活太辛苦了,師傅多舒服,只管坐著講經念佛就什么都有了。其實師傅也沒什么了不起的,要不是猴哥憑著他的火眼金睛和一身的本領,師傅恐怕連西天都去不了,更別說取經了。要是我也有這么一個徒弟,也能有一番作為,到那時,哈哈,我就可以享清福了。 于是八戒就開始張落起這件事來,沒幾天就召收了9個徒弟,他給他們取名:小一戒、小二戒…小九戒。按理說,現在八戒應該潛心修煉,專心教導徒弟了。可是他仍然惡習不改,經常帶著徒弟出去蹭吃蹭喝,吃得老百姓叫苦不迭。老百姓想著他們曾經為大家做的好事,誰也不好意思到悟空那里告狀。就這樣,八戒們更是有恃無恐,大開吃戒,一頓要吃掉五、六百個饅頭,老百姓被他們吃得快揭不開鍋了。 鄰村有個叫靈芝的姑娘,她聰明伶俐,為人善良,經常用自己的智慧巧斗惡人。她聽了這件事后,決定懲治一下八戒們。她來到郭家村,開了一個飯鋪,八戒們聞訊趕來,靈芝姑娘假裝驚喜地說:“悟能師傅,你能到我的飯鋪,真是太榮幸了。以后你們就到我這兒來吃飯,不要到別的地方去了。”她停了一下說:“這兒有張圓桌,專門為你們準備的,你們十位每次都按不同的次序入座,等你們把所有的次序都坐完了,我就免費提供你們飯菜。但在此之前,你們每吃一頓飯,都必須為村里的一戶村民做一件好事,你們看怎么樣?”八戒們一聽這誘人的建議,興奮得不得了,連聲說好。于是他們每次都按約定的條件來吃飯,并記下入座次序。這樣過了幾年,新的次序仍然層出不窮,八戒百思不得其解,只好去向悟空請教。悟空聽了不禁哈哈大笑起來,說:“你這呆子,這么簡單的帳都算不過來,還想去沾便宜,你們是永遠也吃不到這頓免費飯菜的。”“難道我們吃二、三十年,還吃不到嗎?”悟空說:“那我就給你算算這筆帳吧。我們先從簡單的數算起。假設是三個人吃飯,我們先給他們編上1、2、3的序號,排列的次序就有6種,即123,132,213,231,312,321。如果是四個人吃鈑,第一個人坐著不動,其他三個人的座位就要變換六次,當四個人都輪流作為第一個人坐著不動時,總的排列次序就是6×4=24種。按就樣的方法,可以推算出:五個人去吃飯,排列的次序就有24×5=120種……10個人去吃鈑就會有3628800種不同的排列次序。因為每天要吃3頓鈑,用3628800÷3就可以算出要吃的天數:1209600天,也就是將近3320年。你們想想,你們能吃到這頓免費鈑菜嗎?” 經悟空這么一算,八戒頓時明白了靈芝姑娘的用意,不禁羞愧萬分。從此以后,八戒經常帶著徙弟們幫村民們干活。他們又重新贏得了人們的喜歡。
200字以上的數學小故事
印象中曾聽過一個故抄事:高斯是位小學二年級的學生,有一天他的數學老師因為事情已處理了一大半,雖然上課了,仍希望將其完成,因此打算出一題數學題目給學生練習,他的題目是:1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=?,因為加法剛教不久,所以老師覺得出了這題,學生肯定是要算蠻久的,才有可能算出來,也就可以藉此利用這段時間來處理未完的事情,但是才一轉眼的時間,高斯已停下了筆,閑閑地坐在那里,老師看到了很生氣的訓斥高斯,但是高斯卻說他已經將答案算出來了,就是55,老師聽了下了一跳,就問高斯如何算出來的,高斯答道,我只是發現1和10的和是11、2和9的和也是11、3和8的和也是11、4和7的和也是11、5和6的和還是11,又11+11+11+11+11=55,我就是這么算的。高斯長大后,成為一位很偉大的數學家。
高斯小的時候能將難題變成簡易,當然資質是很大的因素,但是他懂得觀察,尋求規則,化難為簡,卻是值得我們學習與效法的。
1、高斯級數小朋友們你們可知道數學天才高斯小時候的故事嗎?高斯在小學二年級時,有一次老師教完加法后想休息一下,所以便出了一道題目要叢皮求學生算算看,題目是: 1+2+3+4………+96+97+98+99+100=? 本以為學生們必然會安靜好一陣子,正要找借口出去時,卻被高斯叫住了!原來呀,高斯已經算出來了,小朋友你可知道他是怎么算的嗎?高斯告訴大家他是如何算出的:將1加至100與100加至1;排成兩排想加,也就是說: 1+2+3+4+…………絕廳+96+97+98+99+100+ 100+99+98+97+96+…………+4+3+2+1 =101+101+101+…………+101+101+101+101 共有一百個101,但算式重復兩滲宏差次,所以把10100除以2便得到答案等于5050。 從此以后高斯小學的學習過程早已經超過了其他的同學,也因此奠定了他以后的數學基礎,更讓他成為——數學天才。
高斯歲發現了著名的數學定理
大量德國科學家高斯(1777年至1855年)出生于一個貧窮的家庭。在三歲的時候對自己的數學計算,一個晚上高斯不會說話的時候,他看著父親認為工資,而且還糾正了父親的計算錯誤。
長大后他成為了最杰出的天文學家,數學家。他在電磁物理學方面的一些貢獻,現在電磁學的一個單位就是用他的名字。數學家們稱他為“數學王子”。
當他進入村小學歲。數學老師是一個人從城里來的感覺在幾個小猩猩窮鄉僻壤教讀,實在是大材小用。和他有點偏見:可憐的孩子是天生愚笨,愚笨教這些孩子并沒有認真學習,也應該受到處罰,如果他們有一個機會,使自己生活在這個枯燥的增加一些樂趣。
這一天是抑郁數學教師的日子。學生看到老師的臉,抑郁癥,心臟畏縮起來,知道老師今天將懲罰純茄這些學生趕上。
“我今天算你從1加2加3和100誰也不能計算的刑罰,他不能回家吃午飯。”老師說這句話會從坐在椅子上讀一本去后,什么都沒有。
課堂上孩子們開始拿起石板:“1加2加3等于3,3等于6,6加4等于10 ......”有些孩子加入后幾個結果擦拭板巖,加上不斷,數量越來越大,這是不計算在內。有些孩子臉色漲紅了一點,有些手心,滲出汗水的額頭。
不到半小時,小高斯拿起了他的石板上升。 “老師,答案是不是這樣呢?”
老師不看,揮舞著他那厚厚的手,說:“。你回去吧失算了,”他想就不會有這么快的答案。
但是高斯是原地踏步,石朝老師面前:“老師,我想答案是肯定的。”
數學老師本來想怒吼了起來,但看起來整齊在石板上寫了這個數字:5050,他讓他們大吃一驚,因為他的計算,數目亦有5050,這個8歲的孩子怎么這么快就得到了它的價值?
高斯,他找到了一種方法來解釋,這是古希臘人和中國人用來計算1 +2 +3 + ... + N方法進展。高斯的發現使老師感到羞愧,感到來自貧困家庭和觀點是錯誤的目空一切的鄙視孩子之前。后來,他還教從書本到嚴重,往往還從鎮學習買些數學書和借給自己高斯看看。在他的鼓勵下,高斯后,他在數學上也取得了一些重要的研究。
小改羊圈
數學歐拉歐拉思想史是著名的數學家,他在數論,幾何,天文,數學,幾個數學的微積分已經取得了令人矚目的成就分支。然而,偉大的數學家,但他并不討老師的像個孩子,他是除了名的小學。
事情的原因是:天上的星星。當時,在教會學校歐拉一所小型學校。有一次他問老師有多少星星在天空。老師是信徒的神學,他不知道天上有多少星星,圣經沒有回答過。事實上,無數的星星在天空中,是無限的。我們的明星與數千顆恒星可見。不懂裝懂老師回答歐拉說:“怎么分多天了,也不要緊,只要明星們天曉得鑲嵌了就好了。”
歐拉感到很奇怪:“天堂是那么大,那么高,地上沒有扶梯,上帝是多么的星星一個接一個,到屏幕呢?上帝有馬賽克把他們一個接一個,天空,為什么他忘了數星星的呢?上帝不會是失職呢?
他建議牢記老師的問題,老師被要求再活一次,紅著臉,我不知道該怎么回答才好。教師心中頓時怒火上升潮,不僅是因為孩子在學校老師問這樣的問題,使教師的尷尬,更重要的是,老師把上帝看得高于一切。小歐拉居然責怪上帝為什么沒有記住星星的數目,這意味著全能的上帝提出了懷疑。在老師的心中,這是一個嚴重的問題。
在歐拉,是絕對不會懷疑神,人只能做思想的奴隸,絕對不允許自由思考。歐拉是個不小的教堂,“一貫”與神,老師讓他離開學校回家,但在小歐拉心中,上帝神圣的光環消失了,他認為上帝是個窩囊廢,他怎么也想不起在夜空中的星星?他想,上帝是個獨裁者,甚至舉褲慎問問題已成為罪,他認為上帝可能是由個體做成了的家伙,根本不存在正敬。
家里沒有事件發生后,他幫助牧羊人的父親,成為一個牧羊人,他的羊,一面讀書。他讀了這本書,里面有很多的數學書。
父親的群羊逐漸增加,達到100。原來羊圈小,爸爸決定建造一個新的羊圈。他用尺子量出一塊長方形土地,長40米,寬15米,他認為,該地區是僅有600萬平方米,與?6平方米為每只羊的平均面積。計劃開始,他發現他只有足夠的材料封閉圍欄100米, 。足以圍增長40米,寬羊圈15米,它的周長為110米(15 +15 +40 +40 = 110)父親感到很尷尬,計劃建設,我們必須添加材料的另外10米定尺;如果狹窄的區域,每只羊的面積將小于6米。
小歐拉是父親說,不降低羊圈,不用擔心每只羊的領土將小于原計劃,他有辦法。歐拉的父親不相信會有一條小路上,聽著沒理他歐拉有點急了,大聲說,只有稍微移動就行了木樁的羊圈
父親聽了,搖了搖頭,心想。: “哪有這么便宜的事情? “但是,小歐拉堅持說,他必須能夠兩全其美。父親終于同意讓他的兒子試試。
小歐拉見父親同意了,站起身來,走到一邊準備開始羊圈。他的心一掛,原邊長度40米截斷縮短至25米焦急的父親,說:“那怎么成呢?如何做到這一點?羊圈太小了,太小了。 “小歐拉沒有回答,另外一個去了原來的15米邊延長邊的長度,并增加為10米到25米。這樣的改變后,原計劃羊圈成一個邊長,25米見方然后,小歐拉理直氣壯的父親說:“現在,柵欄就夠了,面積也夠了。 “
父親根據歐拉在羊圈柵欄小酒吧設計的100米長的圍墻真的夠了,不多不少,全部用光。區就足夠了,但也有點太大了。父親和我的心臟是非常高興。孩子更聰明,比他真的是體貼,肯定會大有出息。
父親是這么聰明的孩子所以它是羊和遺憾。后來,他就想辦法去了解一點點大數學家歐拉伯努利。推薦的數學家,在1720年,成為巴塞爾歐拉小型大學大學,今年,小歐拉13歲,是最年輕的大學生。
------愿竭誠為Zuguo鴻華的故事
同學知道,花是一位自學成才的一個世界級的數學家,他只有初中文憑,因為在雜志上的論文“科學”上發表的數學家XiongQing得到賞識,北華清華大學大學園區,開始了他的職業生涯在數學
1936年由熊慶來教授的建議,向華在英國劍橋留學突出的20世紀的數學家哈代,華早就聽說很有才華,他說:。“你可以得到一個博士生在兩年內“,但華說:”我不希望得到一個博士學位,我只要求,使參觀的人。 “”我來劍橋被要求學習,而不是一個程度。 “兩年的時間專心學業熱鬧素數論,并就華林問題,他福利問題,發表論文18篇奇哥德巴赫問題,來到了著名的”華氏定理“,向世界展示了中國數學家出眾的智慧和能力。
1946年,華應邀講學,在美國,并被聘為終身教授,美國伊利諾伊大學支付,也伴隨著他的家人定居在美國,有房子和車子,生活是很豐富的。當時,很多人認為華不回來了。
新中國的誕生,熱愛祖國華影響心臟,在1950年,他放棄了優裕生活在美國,回到了祖國,回到了中國學生的美國寫了一封公開信,動員大家回國參加社會主義建設在他的信中坦露出一個熱愛中國的圣誕老人:“!梁園雖好朋友,而不是生活在多情的鄉鎮束縛......為民族,我們應該回去......“雖然數學是沒有國界的,但數學家都有自己的家園。
華從海外歸來,受到熱烈歡迎黨和人民,他回到清華公園,被任命為數學系主任,不久被任命為數學研究所所長。從此,他開始研究數學的真正黃金時代。他不僅取得了持續優異的成績令世人矚目,而熱情地關心,培養了一大批數學人才。為免除數學的應用數學研究,試驗和推廣的皇冠上的明珠,他傾注了大量的心血。
據不完全統計,幾十年,共有152華重要的數學期刊上發表論文九本書數學,11數學科普讀物。他還當選外籍院士和科學家在科學第三世界科學院院士。
從初中到人民數學家華經歷了人生和輝煌的贏得了巨大的榮譽在全國一條曲折的道路
阿基米德(公元前287212歲)
- 希臘物理學家,數學家
阿基米德的父親是天文學家和數學家,他是一個很好的教育,特別喜歡數學。有一次,王問他做衡量其冠做好金匠只是純金與銀或它們的混合物混合,并警告他不要損壞王冠。最初,阿基米德困惑。直到有一天,當他被浸泡在浴缸內充滿了新生,溢出的水等于他的身體浸在水中的體積,該體積的部分,所以如果冠浸入水中,根據冠用金等于該重量相等體積的體積的情況計算出來的水上漲,它示出了冠是純金;若混有銀,這將是。一些體積大冠他興奮地從浴缸中,赤裸的身體跳向王宮,大叫:“我找到了!找到了! “他發明了浮力原理宗旨此外,他還發現了杠桿原理著名隨著本發明中,也產生了一個著名的說法:”只要給我一個支點,我將撬動地球。 “
在阿基米德歲那年,他的祖國戰爭與羅馬,當他住在這個城市被洗劫一空,阿基米德還專心研究他畫在沙灘上的幾何形狀,殘酷的羅馬士兵刺下來的75歲,扔自己對偉大的科學家血跡斑斑幾何......
阿基米德了,人編輯和“阿基米德遺作”永遠珍惜巨匠的偉大成就的內存出版。
牛頓(16421727)
牛頓英國物理學家,數學家,他是英國皇家學會會長。
牛頓是舉世公認的最偉大的科學家之一,他的童年充滿了苦味,在三個月之前,他出生的父親去世后,母親改嫁,他被孩子他奶奶23畢業于著名的劍橋大學學校作業后,逃亡到倫敦瘟疫流行母親的農場后,在這里,他是一個普通視而不見的現象所吸引,一旦他看到了一個成熟的蘋果掉在地上,他們就開始思考為什么蘋果掉到地上垂直,而不是飛到天上去?當然有一種力量拉它,那么這將迫使蘋果拉下月亮將無法控制?他是通過這個看起來很簡單的現象,發現了萬有引力的著名定律。在這部法律的巨大作用,很快就出現了。它解釋了當時已知的天體的所有運動,同時,牛頓完成了一個重要的光學實驗,證明了白光是由紅,橙,黃,綠,青,藍,紫的合成輕依次排列,在1687年,牛頓出版了最偉大的科學書自然哲學的“數學原理“說到這里,他深入到伽利略的理論,總結運動的著名的三大定律。此外,他發現了二項式定理,數學界有一席之地。1704年,發表在”光學“,其中總結了他的研究成果。對光學
牛頓61歲,被選為皇家學會會長,然后重新選舉每一年,直到他去世舉世公認的科學的最杰出的大師,他仍謙虛地說:“如果我看得遠比別人多,那是因為我站在巨人的肩膀上。“1727年3月20日,84歲的牛頓去世。活躍在全國各地的偉人,他被葬在國家公墓,由世界觀察。 BR p>歐拉(17071783)
瑞士數學家歐拉英國皇家學會的。
數學歐拉童年迷戀,是一個不折不扣的數學天才,他成名13歲學生在巴塞爾大學,16歲的碩士,23歲晉升為教授,1727年,他被邀請到俄羅斯科學院圣彼得堡工作。過度的勞累,使他失明然而,這并沒有影響他的工作。歐拉具有驚人的記憶力。氫氣,說1771圣彼得堡火,放了很多他的骨灰的書籍和手稿。有了驚人的記憶,他,決定400余篇發表的論文,在多部。這座18世紀的數學歐拉巨星誰,微積分,微分方程,幾何,數論,科學和變異等方面都做出了很大的貢獻,這是他認定為變分法的奠基人,復變函數功能先驅地位,他也是一位出色的科普作家,他連續出版了科普圖書,重印達90年。歐拉是古往今來最豐富的數學家,據說他離開圣彼得堡的珍貴文化遺產是不夠所有的新聞,而繁忙的幾年。歐拉的貢獻(另外三個是阿基米德,牛頓,高斯),被稱為莎士比亞的“數學界。 “
高斯(17771855)
高斯是英國皇家學會的德國數學家,物理學家和天文學家,委員。
高斯是一個農民的兒子,從小,他在節目中數學過人的天賦3歲的父親可以在計算改正錯誤; 10歲已經獨立地發現了求和公式算術級數,11歲發現了二項式定理高斯的智能。早熟的少年得到了一個著名的杜克大學的青睞和資助布瑞克,讓他繼續學業。高斯在19歲進入大學后不久,發明只有一個指南針和直尺作定期17邊形的方法來解決兩千年的優秀幾何問題,在1801年,他發表的研究>> <<算術,數論描述的一些問題和高等代數。他超幾何級數,復變函數,統計數學,橢圓函數理論有一個顯著的貢獻。作為一個物理學家,他和威廉·韋伯合作研究電磁和電極的發明,為了進行實驗,本發明還雙高斯磁強計,這是電磁問題的30。高斯歲他學習的非常有意義的結果作為一個著名的德國大學天文臺,并一直在天文臺亡。他也喜歡他的生命文學和語言學,懂得十幾外語。他的生命已出版323(種)的作品呈現404科學原創性,完成了四大發明。人在他出生的城市后高斯豎立他的雕像。為了紀念他發現的方法,使一個17邊形,17大理石雕像底座坤,他是公認的世界和牛頓,阿基米德,歐拉著名數學家
祖沖之(429500)
中國南北朝時期南朝數學家,天文學家,物理學家范陽秋(今河北淶水)
誰的祖父祖(429 - 500名叫祖昌,宋在行政法院大樓長官。祖)長在這個家庭,從小就學習了很多書,人們稱贊他是一個有學問的年輕人,他是在研究數學特別感興趣,同時也喜歡研究天文歷法,經常觀測太陽的狀況和行星運行,并作了詳細的記錄。
宋孝武帝聽到他的名氣,他被送到一個專門的學術衙門,“華林學校省“的工作,他是一個官員,不感興趣,但可以有數學更周到的研究,天文學的年齡了。研究主任,天文學和發展的基礎上研究天文學的結果
日歷>,到了宋代,日歷已經有很大進步,但還不夠祖認為準確的。據他介紹,他長期觀察,創造出一個新的日歷,叫做“明李時珍”(“明結果王朝“是皇帝的統治宋孝武)這個決定每個日歷回歸年(也就是,在兩個冬至的時間)的天數,用現代科學測定只有五十秒之差;天數的測定一個星期月亮指環,小于測量與現代科學的差別第二,可見其確切程度。
在公元462,祖皇帝宋孝武要求發出新的日歷,孝武帝召集大臣商議。當時,還有就是皇帝穿光顧SG反對未經授權的更改祖古歷是越軌行為祖與他的研究數據,當場反駁磨損SG部長賴興穿著皇帝寵幸他,蠻橫地說:“古。日歷發達,后世之人不應改變“祖沖之是不是怕他嚴肅地說:”如果你有事實的根據,他們只是來辯論不采取廢話嚇唬人嘛。“宋高宗宋孝武帝想幫助戴法興,找一些就知道了日歷的人祖的辯論,也1反駁祖一。宋孝武但仍拒絕公布新的皇帝日歷。祖沖之的,直等到十年后,他創造在大明歷他們得到實施。
盡管社會動蕩很不安,但是祖沖之的科學的研究是不知疲倦的。在數學上,他更加偉大的成就,他對古代數學著作“九章算術”做了筆記,并寫一個“增強手術。”他最杰出的貢獻,獲得相當精確的圓周率。經過長期的艱苦研究,他計算出圓周率3.1415926和3.1415927之間,成為圓周率的值了世界上第一個預測到超過七位數的科學家。祖科學發明是一個多面手,他有這樣的指南車,只是如何在汽車轉彎時,車總是指向南方青銅,他做了“千里船”,在新亭江(在西南試驗有今江蘇南京) ,有一天你可以航行超過一百年,他還使用了液壓旋轉的石頭,舂米碾谷子,叫做“水碓磨”。
祖晚年,當主逆天Song宋刀程關閉。
華(19101985)
中國數學家,數學教育家,中國院士,江蘇金壇人。
華的父親經營一家小雜貨店老板,因為經營慘淡,家境越來越差,導致在不久的華高中輟學,在一家雜貨店簿記員。在乏味,單調的勞動,他并沒有放棄最大的愛好---數學研究。當是他發奮自我,災難天堂---他染上傷寒可怕,醫生被判然而,他奇跡般地活著,但他的左腿,卻落下了終身殘疾,他常常掛在嘴邊的就是這句話“神”。:“所謂的天才,是靠努力繼續堅持“數學家沒有大學文憑,有毅力,勤奮自學,于1930年,以”蘇嘉菊五大理由代數方程不能成立“的論文,更讓中國數學系,清華大學教授后,數學欽佩。熊慶來推薦給任何助理。在這里,他從熊受益慶祝,楊武的指導,學業進步,逐步建立在數學的世界他的位置1948應是一所美國大學誠應邀執教。新中國成立后,他放棄了優越的工作和生活條件,他們的妻子和孩子回家,作為一名數學教授在清華大學,中國院士,他擔任作為數學研究所所長。他十分重視和提倡應用到生產實踐中的數學理論,并親自組織和推動了“最好的方法”,“統籌法”,所以,在社會主義現代化建設的巨大力量展示他的生活。勤奮工作,共發表論文200余篇,專著10部。作為數學教育家,他培養陳景潤,王元,杰出的數學家,數學之路七坑數量并形成了中國的學校,有的人已經成為一個世界一流的數學家。
1985年6月12日,當華講座在日本,因突發心臟發作和75。與生命的亡年齡“最大的希望就是工作到生命的最后一刻”自勉其他華,將永遠活在人民的心中。
陳(19331966)
中國數學家,中國的院士。福建閩候人。
陳氏家族出生在一個小職員,有哥姐,下的兄弟姐妹,排名第三。因為在家里,父親收入微薄,家庭生活非常緊張,因此,似乎陳的親生父母成為累贅,因為這是一個人不愛的歡迎。放學后,由于薄體弱,經常受人欺負。這種特殊的生活狀況,他塑造成一個很內向,不善言辭的人,在習慣加上癡戀數學,更使他開發了一個孤獨的人,獨自一人想閉門的,所以打別人認為是一個“怪人”。陳水扁的選擇研究數學這異常艱難的人生道路后的生活,沉淵教授有關。在他身上,陳水扁的最初認識哥德巴赫猜想,也就是從那里,陳的第一刻起,他決心去去除數學的那顆皇冠上的明珠的,在1953年,他畢業于廈門大學,留在圖書館工作,但從來沒有忘記哥德巴赫猜想,數學論文他送往教授華華看了后非常贊賞他的才華,他調到數學學院當實習協會,將永遠幸運,華指導進入哥德巴赫猜想1966年5月,在天空中閃爍的全球數學界一顆耀眼的明星 - ----陳的宣布證明了哥德巴赫猜想“1 +2”,1972年2月,他完成了“1 +2”證明的令人難以置信的是,外國數學家使用大型高速計算機時,證明“1 +3”,但。完全靠陳的紙,筆和頭部。如果這是令人費解的,然后他獨自一人是簡化“1 +2”這證明花在稿件6麻袋,就足以說明問題了。在1973年,著名的“陳氏定理“,他出版了被稱為光榮峰會篩法
對于陳水扁的成就,一位著名的外國數學家曾敬佩和感慨的聲譽。他搬到山上
紐曼紐曼(! 1903年 - 1957年),美籍匈牙利數學家,以及美國科學院
諾伊曼出生于銀行家的一個猶太家庭,是一個難得的神童他8歲的主人結石,12歲。舊讀“功能論”,他成長的道路上,有這樣一個有趣的故事:1913年夏天,銀行家馬克斯先生登出一個啟發,愿意10倍,一般教師嫁妝為11歲長子諾伊曼聘請家教盡管這誘人的啟示,已經讓很多人抗拒,但最終還是沒有人敢教這個神童......傾城已知的物理在21,他贏得了年齡 - 數學博士學位后, 。,開始了多學科的研究,首先數學,力學,物理學和經濟學,氣象學,然后轉向原子彈工程,最后,并在電腦上工作,這一切都讓他一個真正的科學全才。他的主要成就是數學研究。他在數學的許多分支作出了工作作出了重要貢獻其最顯著的是打開了一個新的分支------博弈論的數學。1944年出版了他的優秀著作“博弈論與經濟行為。“二戰期間,是第一個做原子彈的發展作出了重要貢獻。戰爭結束后,利用數學來指導他的主要電腦制造商,一直被譽為計算機之父。
1、趣味數學小故事——200字
泰勒斯看到人們都在看告示,便上去看。原來告示上寫著法老要找世界上最聰明的人來測量金字塔的高度。于是就找法老。
法老問泰勒斯用什么來量金字塔。泰勒斯說只用一根木棍和一把尺子,他把木棍插在金字塔旁邊,等木棍的影子和木棍一樣長的時候,他量了金字塔影子的長度和金字塔底面邊長的一半。把這兩個長度加起來就是金字塔的高度了。泰勒斯真是世界上最聰明的人,他不用爬到金字塔的頂上就方便量出了金字塔的高度。
2、趣味數學小故事——200字
戰國時期,齊威王與大將田忌賽馬,齊威王和田忌各有三匹好馬:上馬御鏈輪,中馬與下馬。比賽分三次進行,每賽馬以千金作賭。由于兩者的馬力相差無幾,而齊威王的馬分別比田忌的相應等級的馬要好,所以一般人都以為田忌必輸無疑。
但是田忌采納了門客孫臏(著名軍事家)的意見,用下馬對齊威王的上馬,用上馬對齊威王的中馬,用中馬對齊威王的下馬,結果田忌以2比1勝齊威王而得千金。這是我國古代運用對策論思想解決問題的一個范例。
3、趣味數學小故事——200字
動物學校舉辦兒歌比賽,大象老師做裁判。
小猴第一個舉手,開始朗誦:“進位加法我會算,數位對齊才能加。個位對齊個位加,滿十要向十位進。十位相加再加一,得數算得快又準。”
小猴剛說完,小狗又開始朗誦:“退位減法并不難,數位對齊才能減。個位數小不夠減,要向十位借個一。十位退一是一十,退了以后少個一。十位數字怎么減,十位退一再去減。”
大家都為它們的精彩表演鼓掌。大象老師說:“它們的兒歌讓我們明白了進位加法和退位減法,它們兩個都應該得冠軍,好不好?”大家同意并鼓掌祝賀它們。
4、趣味數學小故事——200字
氣象學家Lorenz提出一篇論文,名叫《一只蝴蝶拍一下翅膀會不會在Taxas州引起龍卷風?》論述某如果初期條件差一點點,結果會很不穩定,他把這種現象戲稱做「蝴蝶效應」。就像我們投擲骰子兩次,無論我們如何刻意去投擲,兩次的物理現象和投出的點數也不一定是相同的。Lorenz為何要寫這篇論文呢?
這故事發生在1961年的某個冬天,他如往常一般在辦公室操作氣象電腦。平時,他只需要將溫度、濕度、壓力等氣象數據輸入,電腦就會依據三個內建的微分方程式,計算出下一刻可能的氣象數據,因此模擬出氣象變化圖。
5、趣味數學小故事——200字
唐僧師徒四人走在無邊無際的沙漠上,他們又餓又累,豬八戒想:如果有一頓美餐該有多好啊!孫悟空可沒有八戒那么貪心,悟空只想喝一杯水就夠了。孫悟空想著想著,眼前就出現了一戶人家,門口的桌上正好放了一杯牛奶,孫悟空連忙上前,準備把這杯牛奶喝了,可主人家卻說:“大圣且慢,如果您想喝這杯奶就必須回答對一道數學題。”
孫悟空想,不就一道數學題嗎,難不倒俺老孫。孫悟空就答應了。那位主人家出題:倒了一杯牛奶,你先喝了1/2加滿水,再喝1/3,又加滿水,最后把這杯飲料全喝下,問你喝的牛奶和水哪個多些?為什么?
6、趣味數學小故事——300字
傍晚,我在奧林匹克書中看到一道難題:果園里的蘋果樹是梨樹的3倍,老王師傅每天給50棵蘋果樹20棵梨樹施肥,幾天后,梨樹全部施上肥,但蘋果樹還剩下80棵沒施肥。請問:果園里有蘋果樹和梨樹各多少棵?
我沒有被這道題嚇倒,難題能激發我的興趣。我想,蘋果樹是梨樹的3倍,假如要使兩種樹同一天施完肥,老王師傅就應該每天給“20×3”棵蘋果樹和20棵梨樹施肥。
而實際他每天只給50棵蘋果樹施肥,差了10棵,最后共差了80棵,從這里可以得知,老王師傅已經施了8天肥。一天20棵梨樹,8天就是160棵梨樹,再根據第一個條件,可以知道蘋果樹是480棵。這就是用假設的思路來解題,因此我想,假設法實在是一種很好的解題方法。
7、趣味數學小故事——300字
阿基米德有許多故喚念事,其中最著名的要算發現阿基米德定律的那個洗澡的故事了。
國王鎮信做了一頂金王冠,他懷疑工匠用銀子偷換了一部分金子,便要阿基米德鑒定它是不是純金制的,且不能損壞王冠。阿基米德捧著這頂王冠整天苦苦思索,有一天,阿基米德去浴室洗澡,他跨入浴桶,隨著身子浸入浴桶,一部分水就從桶邊溢出,阿基米德看到這個現象,頭腦中像閃過一道閃電,“我找到了!”
阿基米德拿一塊金塊和一塊重量相等的銀塊,分別放入一個盛滿水的容器中,發現銀塊排出的水多得多。于是阿基米德拿了與王冠重量相等的金塊,放入盛滿水的容器里,測出排出的水量;再把王冠放入盛滿水的容器里,看看排出的水量是否一樣,問題就解決了。隨著進一步研究,沿用至今的流體力學最重要基石——阿基米德定律誕生了。
8、趣味數學小故事——300字
當高斯還在上小學二年級的時候,有一天他的數學老師因為想借上課的時間處理一些自己的私事,因此打算出一道難題給學生練習。他的題目是:
1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=?
因為加法剛教不久,所以老師覺得出了這題,學生肯定是要算蠻久的。自己也就可以藉此機會來處理未完的事情。但是才一轉眼的時間,高斯已停下了筆,閑閑地坐在那里。老師看了,很生氣地訓斥高斯。
但是高斯卻說他已經將答案算出來了,就是55。老師聽了嚇了一跳,就問高斯如何算出來的。高斯答道:“我只是發現1和10的和是11、2和9的和也是11、3和8的和也是11、4和7的和也是11、5和6的和還是11,又因為11+11+11+11+11=55,所以我就是這么算出來了。”老師同學聽了以后,都對高斯豎起了大拇指。后來的高斯長大后,成為了一位很偉大的數學家。
9、趣味數學小故事——300字
八戒去花果山找悟空,大圣不在家。小猴子們熱情地招待八戒,采了山中最好吃的山桃整整100個,八戒高興地說:“大家一起吃!”可怎樣吃呢,數了數共30只猴子,八戒找個樹枝在地上左畫右畫,列起了算式,100÷30=3……1
八戒指著上面的3,大方的說,“你們一個人吃3個山桃吧,瞧,我就吃那剩下的1個吧!”小猴子們很感激八戒,紛紛道謝,然后每人拿了各自的一份。
悟空回來后,小猴子們對悟空講今天八戒如何大方,如何自已只吃一個山桃,悟空看了八戒的列式,大叫,“好個呆子,多吃了山桃竟然還嘴硬,我去找他!”
哈哈,你知道八戒吃了幾個山桃?
10、趣味數學小故事——300字
一家手杖店來了一個顧客,買了30元一根的手杖。他拿出一張50元的票子,要求找錢。
店里正巧沒有零錢,店主到鄰居處把50元的票子換成零錢,給了顧客20元的找頭。
顧客剛走,鄰居慌慌張張地奔來,說這張50元的票子是假的。店主不得已向鄰居賠償了50元。隨后出門去追那個顧客,并把他抓住說:“你這個,我賠給鄰居50元,又給你找頭20元,你又拿走了一根手杖,你得賠償我100元的損失。”
這個顧客卻說:“一根手杖的費用就是鄰居給你換零錢時你留下的30元,因此我只拿了你70元。”
請你計算一下,手杖店真正的損失是多少?這里要補充一下,手杖的成本是20元。如果這個顧客行騙成功,那么共騙得了多少錢?
11、趣味數學小故事——300字
今天,我看一個故事,叫《燕子考青蛙》。故事是這樣:一天,燕子對青蛙說:“咱們比一比誰的數學好。青蛙同意了。青蛙出題:上個星期一我吃了一只害蟲,星期二吃了3只害蟲,以后每天比前一天多吃兩只害蟲,問一星期共吃多少只害蟲?燕子說:”1+3=44+5=99+7=1616+9=2525+11=3636+13=47,你一共吃了49只害蟲。
青蛙說:“你考我吧。”燕子說:“上星期一我吃了兩只害蟲,星期二吃了4只,以后每天比前一天多吃2只害蟲,問我一個星期……”“吃了56只害蟲”。燕子沒說完,青蛙已經說了答案。燕子說:“算得這么快!教教我速算的竅門吧”。青蛙讓燕子畫7個圈,然后按第一個圈放一只害蟲,后面的圈比前一個圈多兩只,它們的順序是1、3、5、7、9、11、13,加起來是49,青蛙在每一個圈外各放一只害蟲,再用49+7=56。燕子贊青蛙真聰明。
12、趣味數學小故事——400字
雞兔同籠這個問題,是我國古代著名趣題之一。大約在1500年前,《孫子算經》就記載了這個有趣的問題。書中是這樣敘述的:今有雞兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問雞兔各幾何?
這四句話的意思是:有若干只雞兔同在一個籠子里,從上面數,有35個頭;從下面數,有94只腳。求籠中各有幾只雞和兔?你會解答這個問題嗎?你想知道《孫子算經》中是如何解答這個問題的嗎?
解答思路是這樣的:假如砍去每只雞、每只兔一半的腳,則每只雞就變成了“獨角雞”,每只兔就變成了“雙腳兔”。這樣,(1)雞和兔的腳的總數就由94只變成了47只;(2)如果籠子里有一只兔子,則腳的總數就比頭的總數多1。
因此,腳的總只數47與總頭數35的差,就是兔子的只數,即47-35=12(只)。顯然,雞的只數就是35-12=23(只)了。
這一思路新穎而奇特,其“砍足法”也令古今中外數學家贊嘆不已。這種思維方法叫化歸法。化歸法就是在解決問題時,先不對問題采取直接的分析,而是將題中的條件或問題進行變形,使之轉化,直到最終把它歸成某個已經解決的問題。
13、趣味數學小故事——500字
一只蝸牛不小心掉進了一只枯井里,它趴在井底上哭起來,一只癩蛤蟆過來,翁聲翁氣的對蝸牛說:“別哭了,小兄弟,哭也沒用,這井壁又高又滑,掉到這里只能在這里生活了。我已經在這里生活了許多年了。”
蝸牛望著又老又丑的癩蛤蟆,心里想:“井外的世界多美呀!我決不能像它那樣生活在又黑又冷的井底里。”蝸牛對癩蛤蟆說:“癩大叔,我不能生活在這里,我一定要爬出去,請問這口井有多深?”“哈哈哈……,真是笑話,這井有10米深,你小小年紀。又背負著這么重的殼,怎么能爬出去呢?”
“我不怕苦不怕累,每天爬一段,總能爬出去!”第二天,蝸牛吃得飽飽的,開始順著井壁往上爬了,它不停的爬呀爬,到了傍晚,終于爬了5米,蝸牛特別高興,心想:“照這樣的速度,明天傍晚我就可以爬出去了。”
想著想著不知不覺睡著了,早上,蝸牛被一陣呼嚕聲吵醒了,一看,原來是癩大叔還以睡覺,他心里一驚:“我怎么離井底這么近?”
原來,蝸牛睡著以后,從井壁上滑下來4米,蝸牛嘆了一口氣,咬咬牙,又開始往上爬,到傍晚又往上爬了5米,可晚上,蝸牛又滑下來4米,就這樣,爬呀爬,滑呀滑,最后堅強的蝸牛終于爬上了井臺。聰明的小朋友你能猜出來蝸牛用了多少天才爬上井臺的嗎?
14、趣味數學小故事——500字
最近“數學商店”來了一位新服務員,它就是小“4”。
一天,小“3”到數學商店買了一支鉛筆,小“4”說:“你應付1元5角4分。”
小“3”付了1元5角后問:“還有4分可怎么付呀?”小“4”忙說:“這4分錢你不用付了。”小“3”疑惑地問道:“那你不是要吃虧了?”“不,這是本店的一個規定,叫‘四舍五入’。凡是4分錢或4分錢以下都舍去,如果是5分或5分錢以上,那就收1角錢。”小“4”和藹可親地解釋道。小“3”高興地說:“謝謝你,你真好!”
“對呀,我也特別喜歡4。”“25”跑過來說,“因為25×4=100,算起來比較簡便,例如:25×87×4=25×4×87,這樣算起來不是又快又簡便嗎?!”
“不錯,的確又快又簡便,我也喜歡4。”原來是“29”。“25”忙問道:“咦,你怎么也會喜歡‘4’了?”“29”不慌不忙地說:“這你們就不知道了,一般年份里的2月份都是28天,只有公歷年份是4的倍數的那一年,二月份才是29天,我4年才輪到一次,當然喜歡‘4’了。不過公歷年份是整百的,必須是4百的倍數,二月份才有29天,這樣的年份叫閏年。”
“啊,‘4’的用處可真大呀!”“25”贊嘆道。
這位“4”服務員真是個既溫柔又惹人喜歡的服務員。
15、趣味數學小故事——500字
大約1500年前,歐洲的數學家們是不知道用“0”的。他們使用羅馬數字。羅馬數字是用幾個表示數的符號,按照一定規則,把它們組合起來表示不同的數目。在這種數字的運用里,不需要“0”這個數字。
而在當時,羅馬帝國有一位學者從印度記數法里發現了“0”這個符號。他發現,有了“0”,進行數學運算方便極了,他非常高興,還把印度人使用“0”的方法向大家做了介紹。過了一段時間,這件事被當時的羅馬教皇知道了。
當時是歐洲的中世紀,教會的勢力非常大,羅馬教皇的權利更是遠遠超過皇帝。教皇非常惱怒,他斥責說,神圣的數是上帝創造的,在上帝創造的數里沒有“0”這個怪物,如今誰要把它給引進來,誰就是褻瀆上帝!
于是,教皇就下令,把這位學者抓了起來,并對他施加了酷刑,用夾子把他的十個手指頭緊緊夾注,使他兩手殘廢,讓他再也不能握筆寫字。就這樣,“0”被那個愚昧、殘忍的羅馬教皇明令禁止了。
但是,雖然“0”被禁止使用,然而羅馬的數學家們還是不管禁令,在數學的研究中仍然秘密地使用“0”,仍然用“0”做出了很多數學上的貢獻。后來“0”終于在歐洲被廣泛使用,而羅馬數字卻逐漸被淘汰了。
16、趣味數學小故事——800字
門打開了,進來的是一個年輕的小伙子。劉建明先生請他坐下,小伙子自我介紹說:“我是內地的導游,叫于江,這次我帶領了個旅游團到香港來旅游,聽說您的大酒店環境舒適,服務周到,我們想住你們酒店。”劉建明先生連忙熱情地說:“歡迎,歡迎,歡迎光臨,不知貴團一共有多少人?”
“人嘛,還可以,是個大團。”劉建明先生心里一陣驚喜:一個大團,又一筆大生意,真是太好了。作為一名導游,于江看出劉建明先生的心思,他記上心來,慢條斯理的說:“先生,如果你能算出我們團的人數,我們就住您們大酒店了。”
“您請說吧。”劉建明先生自信的說。“如果我把我的團平均分成四組,結果多出一個人,再把每小組平均分成四份,結果又多出一個人,再把分成的四個小組平均分成四份,結果又多出一個人,當然,也包括我,請問我們至少有多少人?”
“一共多少呢?”劉建明先生馬上思考起來,他一定要接下這筆生意,“沒有具體的數字,應該如何下手呢?”他不愧是精明的生意人,很快就知道了答案:“至少八十五人,對不對?”于江先生高興地說:“一點都不錯,就是八十五個人。請你是怎么算的?”“人數最少的情況下是最后一次四等分時,每份為一人,由此推理得到:第三次分之前有1×4+1=5(人),第二次分之前有5×4+1=21(人),第一次分之前有21×4+1=85(人)”“好,我們今天就住這里了。”“那你們有多少男的和女的?”
“有55個男的,30個女的。”“我們這兒現在只有11人的房間,7人、5人的房間,你們想怎么住?”“當然是先生您給安排了,但必須男女分開,也不能有空床位。”又出了個題目,劉建明還從沒碰到過這樣的客人,他只好又得花一番心思了。
冥思苦想之后,他終于得出了最佳方案:男的兩間11人房間,四間7人房間,一間5人房間;女的一間11人房間,兩間7人房間,一間5人的,一共11間。于江先生看了他的安排后,非常滿意,馬上辦理了住宿手續。一樁大生意做成了,雖然復雜了點,但劉建明先生心里還是十分高興的。
1、泰勒斯看到人們都在看告示,便上去看。原來告示上寫著法老要找世界上最聰明的人來測量金字塔的高度,于是就找法老。
法老問泰勒斯用什么來量金字塔。泰勒斯說只用一根木棍和一把尺子,他把木棍插在金字塔旁邊,等木棍的影子和木棍一樣長的時候,他量了金字塔影子的長度和金字塔底面邊長的一半。
把這兩個長度加起來就是金字塔的高度了。泰勒斯真是世界上最聰明的人,他不用爬到金字塔的頂上就方便量出了金字塔的高度。
2、戰國時期,齊威王與大將田忌賽馬,齊威王和田忌各有三匹好馬:上馬,中馬與下馬。比賽分三次進行,每賽馬以千金作賭。由于兩者的馬力相差無幾,而齊威王的馬分別比田忌的相應等級的馬要好,所以一般人都以為田忌必輸無疑。
但是田忌采納了門客孫臏(著名軍事家)的意見,用下馬對齊威王的上馬,用上馬對齊威王的中馬,用中馬對齊威王的下馬,結果田忌以2比1勝齊威王而得千金。這是我國古代運用對策論思想解決問題的一個范例。
3、動物學校舉辦兒歌比賽,大象老師做裁判。小猴第一個舉手,開始朗誦:“進位加法我會算,數位對齊才能加。個位對齊個位加,滿十要向十位進。十位相加再加一,得數算得快又準。”
小猴剛說完,小狗又開始朗誦:“退位減法并不難,數位對齊才能減。個位數小不夠減,要向十位借個一。十位退一是一十,退了以后少個一。十位數字怎么減,十位退一再去減。”
大家都為它們的精彩表演鼓掌。大象老師說:“它們的兒歌讓我們明白了進位加法和退位減法,它們兩個都應該得冠軍,好不好?”大家同意并鼓掌祝賀它們。
4、氣象學家Lorenz提出一篇論文,名叫《一只蝴蝶拍一下翅膀會不會在Taxas州引起龍卷風》論述某如果初期條件差一點點,結果會很不穩定,他把這種現象戲稱做“蝴蝶效應”。
就像我們投擲骰子兩次,無論我們如何刻意去投擲,兩次的物理現象和投出的點數也不一定是相同的。
這故事發生在1961年的某個冬天,他如往常一般在辦公室操作氣象電腦。平時,他只需要將溫度、濕度、壓力等氣象數據輸入,電腦就會依據三個內建的微分方程式,計算出下一刻可能的氣象數據,因此模擬出氣象變化圖。
5、阿基米德有許多故事,其中最著名的要算發現阿基米德定律的那個洗澡的故事了。
國王做了一頂金王冠,他懷疑工匠用銀子偷換培頃仔了一部分金子,便要阿基米德鑒定它是不是純金制的,且不能損壞王冠。
阿基米德捧著這頂王冠整天苦苦思索,有一天,阿基米德去浴室洗澡,他跨入浴桶,隨著身子浸入浴桶,一部分水就從桶邊溢出,阿基米德看到這個現象,頭腦中像閃過一道閃電,“我找到了!”
阿基米德拿一塊金塊和一塊重量相等的銀塊乎扮,分別放入一個盛滿水的容器中,發現銀塊排出的水多得多。于是阿基米德拿了與王冠重量相等的金塊,放入盛滿水的容器里,測出排出的水量。
再把王冠放入盛滿水的容器里,看看排出的水量是否一樣,問題就解決了。隨著進一步研究,沿用至今的流體力學最重要基配汪石——阿基米德定律誕生了。