七下語文教材？一、七年級上冊：1、《朝花夕拾》：魯迅著，收錄10篇回憶性散文，主要寫了童年的生活經歷。2、《西游記》：吳承恩著，以玄奘取經的史實為藍本，加以想象，創作的唐僧師徒西天取經的故事。二、七年級下冊：1、《駱駝祥子》：老舍著，寫了人力車夫祥子幾番得失車子，最后被現實打敗，那么，七下語文教材？一起來了解一下吧。
七年級下冊語文要背誦的課文如下：
《童趣》《論語》《春》《古代詩歌四首》《散文兩篇——金色花、荷葉母親》。
《世說新語》《郭沫若詩兩首》《假如生活欺騙了你》《木蘭詩》《口技》。
《短文兩篇——夸父逐日、共工怒觸不周山》《桃花源記》《短文兩篇——陋室銘、愛蓮說》。
《核舟記》《大道之行也》《杜甫詩三首》《三峽》《短文兩篇——答謝中書書、記承天寺夜游》。
《湖心亭看雪》《詩四首》《雷電頌》《與朱元思書》《五柳先生傳》《馬說》。
《送東陽馬生序》《詩詞曲五首》《小石潭記》《岳陽樓記》《醉翁亭記》《詩五首》。
部分內容解釋如下：
一、《陋室銘》唐·劉禹錫
山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閱金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
【譯文】
山不在于高，有了神仙就出名。水不在于深，有了龍就顯得有了靈氣。這是簡陋的房子，只是我（住屋的人）品德好（就感覺不到簡陋了）。
長到臺階上的苔痕顏色碧綠；草色青蔥，映入簾中。
七年級下冊語文共有25篇課文。
《語文七年級下冊》是2016年11月人民教育出版社修訂出版的教科書，由教育部組織編寫，溫儒敏總主編。包括25篇課文、6組寫作、3篇綜合性學習、2篇名著導讀和8首課外古詩詞，供七年級下學期使用。
該教材的單元導讀由兩部分組成：第一部分是對本單元所選課文類型的介紹，例如七下的第一單元主要是介紹歷史上的杰出人物、第五單元是托物言志類文章、第六單元是人類探索。第二部分是本單元的語文閱讀能力目標，例如七下第五單元的能力目標是了解托物言志。
七年級下冊語文教材共包含24篇文章，劃分為六個單元，每單元四篇課文。人教版的編排方式使得每個單元的內容都有一定的聯系，整體結構清晰。在眾多的課文里，楊利偉飛上太空這篇課文給我留下了深刻的印象。這篇文章不僅講述了中國首飛航天員楊利偉的壯舉，還通過他的視角，讓我們感受到了航天事業的艱辛與榮耀。
楊利偉的故事激勵了無數青少年追求科學夢想，他的勇氣和毅力也是當代年輕人的榜樣。這篇課文的文字簡潔明了，但信息量豐富，不僅介紹了航天員的訓練過程，還詳細描述了太空飛行的奇妙經歷。這不僅是一篇科普文章，更是一次心靈的洗禮，激發了我對太空探索的興趣。
此外，人教版七年級下冊語文還包含了許多其他優秀的課文，如《社戲》、《風箏》、《從百草園到三味書屋》等。這些課文不僅語言優美，而且富含深意，讓讀者在享受閱讀的同時，也能獲得思想上的啟迪。
總的來說，七年級下冊語文教材不僅內容豐富，而且編排合理，能夠幫助學生全面提高語文素養。每一篇課文都是精心挑選的，旨在激發學生的學習興趣，培養他們的閱讀能力和審美情趣。
人教版七年級語文下冊教材是傳播智慧的重要載體,目錄是語文教材的靈魂,目錄教學是語文教學的關鍵。我整理了關于新人教版七年級下冊語文的目錄，希望對大家有幫助!
新人教版七年級下冊語文課本目錄第一單元
1 從百草園到三味書屋
2 爸爸的花兒落了
3 丑小鴨
4 詩兩首
5 傷仲永
寫作·口語交際·綜合性學習：成長的煩惱
第二單元
6 黃河頌
7 最后一課
8 艱難的國運與雄健的國民
19 土地的誓言
10 木蘭詩
綜合性學習·寫作·口語交際：黃河,母親河
第三單元
11 鄧稼先
12 聞一多先生的說和做
13 音樂巨人貝多芬
14 福樓拜家的星期天
15 孫權勸學
寫作·口語交際·綜合性學習：我也追“星”
第四單元
16 社戲
17 安塞腰鼓
18 竹影
19 觀舞記──獻給印度舞蹈家卡拉瑪姐妹
20 口技
綜合性學習·寫作·口語交際：戲曲大舞臺
第五單元
21 偉大的悲劇
22 荒島余生
23 登上地球之巔
24 真正的英雄
25 短文兩篇
寫作·口語交際·綜合性學習：漫話探險
第六單元
26 珍珠鳥
27 斑羚飛渡
28 華南虎
29 馬
30 狼
綜合性學習·寫作·口語交際：馬的世界
課外古詩詞背誦
名著導讀 《童年》在苦難中長大
《魯濱孫漂流記》：孤獨而頑強的冒險者
《《昆蟲記》：譜寫昆蟲生命的詩篇
附錄 臨摹、欣賞：顏體書法
漢語詞類表(實詞)
人教版七年級下冊語文《短文兩篇》知識整理《夸父逐日》《共工怒觸不周山》
1、出處：
《山海經》;《列子》
2、作者：
第二篇選自作者是戰國時鄭國人列御寇。
七年級下冊語文書內容有：
一、表達方式：記敘、描寫、抒情、說明、議論。
二、表現手法：象征、對比、烘托、設置懸念、前后呼應、欲揚先抑、托物言志、借物抒情、聯想、想象、襯托（正襯、反襯）。
三、修辭手法：比喻、擬人、夸張、排比、對偶、引用、設問、反問、反復、互文、對比、借代、反語。
四、記敘文六要素：時間、地點、人物、事情的起因、經過、結果。
五、記敘順序：順敘、倒敘、插敘。
六、描寫角度：正面描寫、側面描寫。
七、描寫人物的方法：語言、動作、神態、心理、外貌。
八、描寫景物的角度：視覺、聽覺、味覺、觸覺。
九、描寫景物的方法：動靜結合（以動寫靜）、概括與具體相結合、由遠到近（或由近到遠）。
十、描寫（或抒情）方式：正面（又叫直接）、反面（又叫間接）。
十一、敘述方式：概括敘述、細節描寫。
十二、說明順序：時間順序、空間順序、邏輯順序。
十三、說明方法：舉例子、列數字、打比方、作比較、下定義、分類別、作詮釋、摹狀貌、引用。
十四、小說情節四部分：開端、發展、高潮、結局。
十五、小說三要素：人物形象、故事情節、具體環境。
十六、環境描寫分為：自然環境、社會環境。
十七、議論文三要素：論點、論據、論證。
以上就是七下語文教材的全部內容，七年級下冊語文教材共包含24篇文章，劃分為六個單元，每單元四篇課文。人教版的編排方式使得每個單元的內容都有一定的聯系，整體結構清晰。在眾多的課文里，楊利偉飛上太空這篇課文給我留下了深刻的印象。這篇文章不僅講述了中國首飛航天員楊利偉的壯舉，還通過他的視角。
