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2017百校聯(lián)盟語文答案,2020百校聯(lián)盟答案語文

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  • 2023-05-08
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  • 2020百校聯(lián)盟語文
  • 百校聯(lián)盟語文試卷
  • 高三百校聯(lián)盟2020語文答案
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  • 2020百校聯(lián)盟語文

    百師聯(lián)盟教育成立于2006年,自成立以來一直專注于教育領(lǐng)域,始終秉持著“整合優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,促進(jìn)教育均衡發(fā)展”的信念。伴隨著公司穩(wěn)步發(fā)展,為更好地服務(wù)于用戶,百師聯(lián)盟陸續(xù)在山東、河南、安徽、四川、貴州、湖南、廣東等多個地區(qū)成立多個分公司。現(xiàn)公司旗下業(yè)務(wù)發(fā)展已覆蓋教育培訓(xùn)、試卷研發(fā)、資源網(wǎng)站等諸多領(lǐng)域。

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    百校聯(lián)盟語文試卷

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    高三百校聯(lián)盟2020語文答案

    2017年的初一期末考即將到來,語文都復(fù)習(xí)了嗎?考前要做語文的復(fù)習(xí)試卷。下面由我為大家提供關(guān)于2017年初一期末考語文試卷答案,希望對大家有幫助!

    2017年初一期末考語文試卷選擇題

    一、基礎(chǔ)積累。(1-10題,共40分)

    1、將下面的兩個詩句正確、規(guī)范、美觀地寫在下面的田字格中。(3分)

    舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。

    2、下列加點(diǎn)字注音全對的一項是( )(3分)

    A.祈禱(táo) 孤孀(shuāng) 門檻(kǎn) 氣沖斗牛(dóu)

    B.校補(bǔ)(jiào) 哺育(bǔ) 修葺(qì) 心有靈犀(xī)

    C.殷紅(yān) 詰問(jié) 愧怍(zuò) 顛沛流離(fèi)

    D.糾紛(jiū) 贅(zhuì) 赤裸(kē) 深惡痛絕(è)

    3、下列詞語的書寫沒有錯誤的一項是( )(3分)

    A.選聘 滯笨 緲小 鞠躬盡萃 B.婉轉(zhuǎn) 煩鎖 蘢罩 目不窺園

    C.深宵 狂瀾 陡峭 仙露瓊漿 D.班斕 取締 綢密 憂心沖沖

    4、下列句子中加點(diǎn)成語使用有誤的一項是( )(3分)

    A.聽了郎朗精彩的鋼琴獨(dú)奏曲《黃河》后,大家都嘆為觀止。

    B.作為中華民族核武器事業(yè)的奠基人和開拓者,鄧稼先被稱為“‘兩彈’元勛”是當(dāng)之無愧的。

    C.市民秩序井然地上下公交車,這已成為古城一道靚麗的風(fēng)景線。

    D.雷鋒是家喻戶曉的楷模,1963年3月5日,毛主席發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。

    5、下列句子中沒有槐鬧語病的一項是( )(3分)

    A.近年來科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種憎水玻璃,為戴眼鏡的人解除了苦惱。

    B.校長、副校長和其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出席了這屆畢業(yè)典禮。

    C.只有對老師所提的問題理坦物解到位,就能回答得清楚明了。

    D.目前,中國運(yùn)載火箭技術(shù)研究院已經(jīng)啟動長征九號的關(guān)鍵技術(shù)研制。

    6、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用不符合規(guī)范的一項是( )(3分)

    A.大量事實(shí)證明:沉溺于網(wǎng)絡(luò)會影響青少年的身心健康,所以我們要理性上網(wǎng)。

    B.參觀鄧小平故居,你是周末去呢,還是暑假去呢?

    C.做了再說,做了不說,這僅是聞一多先生的一個方面,——作為學(xué)者的方面。

    D.中央電視臺經(jīng)濟(jì)頻道將組織完成以“健康生活”為主題的電視活動。

    7、填入橫線的語句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検? ) (3分)

    我們也許做不了光芒四射的太陽,那就做一盞光線柔和的路燈,照亮行人前方的路;________;我們也許做不了鮮艷欲滴的花朵,那就做一棵翠色欲流的小草,裝點(diǎn)無邊的春色。

    A.我們滋潤兩岸干涸的土地,也許做不了煙波浩渺的大海,那就做一條汩汩流淌的小溪

    B.我們滋潤兩岸干涸的土地,也許做不了一條汩汩流淌的小溪,那就做煙波浩渺的大海

    C.我們也許做不了煙波浩渺的大海,那就做一條汩汩流淌的小溪,滋潤兩岸干涸的土地

    D.我們也許做不了一條汩汩流淌的小溪,那就做煙波浩渺的大海,滋潤兩岸干涸的土地

    2017年初一期末考語文試卷非選擇題

    8、古詩文默寫(10分)

    (1)馬上相逢無紙筆, 。(岑參《逢入京使》)(1分)

    (2)草樹知春不久歸, 。(韓愈《晚春》)(1分)

    (3)木蘭是位有血有肉的巾幗英雄形象,她既有著“ ,關(guān)山度若飛”的颯爽英姿,也不乏“當(dāng)窗理云鬢, ”時流露出來的嬌美風(fēng)姿。《木蘭詩》(2分)

    (4)《愛蓮說》中用來比喻君子既不與世俗同流合污,又不孤高自傲的句子是: , 。(2分)

    (5)杜牧的《泊秦淮》中游一曲《后庭花》引發(fā)歷史興衰之感的句子是: , 。(《泊秦淮》)(2分)

    (6) 陸游在《游山西村》一詩中流傳最廣,景物描寫中寓含哲理,千百年來被人們廣為傳誦的兩句是: , 。讓明液《游山西村》(2分)

    9、名著閱讀,依據(jù)所給信息填空。(2分)

    作家使用筆名,是文學(xué)史上常見的現(xiàn)象。老舍就是現(xiàn)代著名作家 的筆名。老舍筆下有真情真性真氣,因而塑造了一系列具有鮮明個性的經(jīng)典形象,例如出自《 》的虎妞(車行老板的女兒)就是一個成功的典型。

    10、傳承傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)民族文化。請你參加以“孝”為主題的綜合性活動。(7分)

    (1)【猜“孝”義】參考圖片及“孝”的古文字,猜猜“孝”的本義。(2分)

    本義:

    (2)【感“孝”心】傳統(tǒng)的“孝”比較強(qiáng)調(diào)長幼有序、順從父母,新時代,“90后”孝順觀有了新的特點(diǎn)。閱讀以下材料,寫出你的兩點(diǎn)認(rèn)識。(2分)

    A.節(jié)日里我會給爸媽寫小卡片,感謝他們的付出,告訴他們“我很愛你們”。

    B.我認(rèn)為“孝”跟“順”不是一碼事,爸媽也有錯的時候,比如,我一用電腦,我爸就不高興,但需要的時候我還是會偷偷用的。

    C.我偶爾會和媽媽聊聊明星的八卦,這是有科學(xué)依據(jù)的哦,專家證明現(xiàn)代人壓力很大,適度地八卦是一種簡單有效的心理調(diào)節(jié)方法。

    認(rèn)識一:

    認(rèn)識二:

    (3) 【說“孝”理】孫萌向好友傾訴自己的煩惱,他覺得媽媽管得太多,為此還和媽媽吵了一架,現(xiàn)在甚至想離家出走。如果你是他的好友,將怎樣勸阻孫萌?引用以下《論語》中的一句名言進(jìn)行勸說。(60字左右)(3分)

    A.父母在,不遠(yuǎn)游,游必有方。(意思:父母在世,不出遠(yuǎn)門,如果不得已要出遠(yuǎn)門,必須有一定的去處。)

    B.事父母幾諫。(意思:侍奉父母,如果他們又不對的地方,得輕微婉轉(zhuǎn)地勸阻。)

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    二、文言文閱讀(26分)

    (一)詩詞賞析(4分)

    己亥雜詩

    龔自珍

    浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。

    落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。

    11、請描述詩歌前兩句所展現(xiàn)的情景(2分)

    12、從修辭角度賞析“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。(2分)

    (二)課內(nèi)文言文(14分)

    滄州南一寺臨河干,山門圮于河,二石獸并沉焉。閱十余歲,僧募金重修,求石獸于水中,竟不可得,以為順流下矣。棹數(shù)小舟,曳鐵鈀,尋十余里無跡。

    一講學(xué)家設(shè)帳寺中,聞之笑曰:“爾輩不能究物理,是非木杮,豈能為暴漲攜之去?乃石性堅重,沙性松浮,湮于沙上,漸沉漸深耳。沿河求之,不亦顛乎?”眾服為確論。

    一老河兵聞之,又笑曰:“凡河中失石,當(dāng)求之于上流。蓋石性堅重,沙性松浮,水不能沖石,其反激之力,必于石下迎水處嚙沙為坎穴,漸激漸深,至石之半,石必倒擲坎穴中。如是再嚙,石又再轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固顛;求之地中,不更顛乎?”如其言,果得于數(shù)里外。 然則天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可據(jù)理臆斷歟?

    13、本文選自 ,作者 ,字曉嵐,直隸獻(xiàn)縣人,清代學(xué)者、文學(xué)家。(2分)

    14、解釋下列句子中的詞語:(6分)

    (1)山門圮于河( ) (2)閱十余歲( )

    (3)求石獸于水中( ) (4)棹數(shù)小舟( )

    (5)湮于沙上( ) (6)沿河求之,不亦顛乎( )

    15、翻譯下列句子。 (4分)

    (1)爾輩不能究物理。是非木杮,豈能為暴漲攜之去?

    (2)然則天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可據(jù)理臆斷歟?

    16、這篇文章講述了一個什么道理,你從中受到什么啟示?(2分)

    啟示:

    (三)課外文言文(8分)

    揠(yà)苗助長

    宋人有聞其苗之不長而揠(揠,拔)之者,茫茫然歸,謂其人(人,這里是指家人)曰:“今日病(病,累)矣!予(予,我)助(助,幫助)苗長矣!”其子趨而往視之,苗則槁(槁,枯萎)矣。

    17、解釋下列加線的字。(2分)

    ⑴謂其人曰( ) ⑵其子趨而往視之( )

    18、下列句子中“之”的含義:(2分)

    ⑴宋人有聞其苗之不長而揠之者( )

    ⑵其子趨而往視之( )

    19、翻譯下面的句子。(4分)

    (1)宋人有聞其苗之不長而揠之者。(2分)

    (2)苗則槁矣。(2分)

    三、現(xiàn)代文閱讀(共24分)

    (一)閱讀下文,完成20-—24題。(14分)

    聞一多先生還有另外一個方面,——作為革命家的方面。

    這個方面,情況就迥乎不同,而且一反既往了。

    作為爭取民主的戰(zhàn)士,青年運(yùn)動的領(lǐng)導(dǎo)人,聞一多先生“說”了。起先,小聲說,只有昆明的青年聽得到;后來,聲音越來越大,他向全國人民呼喊,叫人民起來,反對獨(dú)裁,爭取民主!

    他在給我的信上說:“此身別無長處,既然有一顆心,有一張嘴,講話定要講個痛快!”

    他“說”了,跟著的是“做”。這不再是“做了再說”或“做了也不一定說”了。現(xiàn)在,他“說”了就“做”。言論與行動完全一致,這是人格的寫照,而且是以生命作為代價的。

    1944年10月12日,他給了我一封信,最后一行說:“另函寄上油印物二張,代表我最近的工作之一,請傳觀。”

    這是為爭取民主,反對獨(dú)裁,他起稿的一張政治傳單!

    在李公仆同志被害之后,警報迭起,形勢緊張,明知兇多吉少,而聞先生大無畏地在群眾大會上,大罵特務(wù),慷慨淋漓,并指著這群敗類說:你們站出來!你們站出來!

    他“說”了。說得痛快,動人心,鼓壯志,氣沖斗牛,聲震天地!

    他“說”了:“我們要準(zhǔn)備像李公仆一樣,前腳跨出大門,后腳就不準(zhǔn)備再跨進(jìn)大門。”

    他“做”了,在情況緊急的生死關(guān)頭,他走到游行示威隊伍的前頭,昂首挺胸,長須飄飄。他終于以寶貴的生命,實(shí)證了他的“言”和“行”。

    聞一多先生,是卓越的學(xué)者,熱情澎湃的優(yōu)秀詩人,大勇的革命烈士。

    他,是口的巨人。他,是行的高標(biāo)。

    20、作為學(xué)者的聞一多和作為革命家的聞一多是怎樣對待“說”和“做”的?(2分)

    作為學(xué)者的聞一多先生:

    作為革命家的聞一多先生:

    21、 “聞一多先生還有另外一個方面,——作為革命家的方面。”這句話在文中有什么作用?(2分)

    22、段中作者具體選取了哪幾件事來表現(xiàn)作為“革命家的方面”的聞一多先生“言”“行”完全一致?(3分)

    23、請賞析下面句子的表達(dá)效果。(3分)

    他走到游行示威隊伍的前頭,昂首挺胸,長須飄飄。

    24、聞一多先生是“口的巨人”“行的高標(biāo)”,令人肅然起敬。而在現(xiàn)實(shí)生活中,有一些人常常只說不做,或者說一套做一套,你是如何看的?在言和行的關(guān)系中最重要的一點(diǎn)是什么,談?wù)勀愕目捶ā?4分)

    (二)閱讀下文,完成25-—27題。(10分)

    宗月大師

    老舍

    在我小的時候,我因家貧而身體很弱。我九歲才入學(xué)。因家貧體弱,母親有時候想教我去上學(xué),又怕我受人家的欺侮,更因交不上學(xué)費(fèi),所以一直到九歲我還不識一個字。說不定,我會一輩子也得不到讀書的機(jī)會。因?yàn)槟赣H雖然知道讀書的重要,可是每月間三四吊錢的學(xué)費(fèi),實(shí)在讓她為難。母親是最喜臉面的人。她遲疑不決,光陰又不等待著任何人,荒來荒去,我也許就長到十多歲了。

    有一天劉大叔偶然的來了。我說“偶然的”,因?yàn)樗怀砜次覀儭K莻€極富的人,盡管他心中并無貧富之別,可是他的財富使他終日不得閑,幾乎沒有工夫來看窮朋友。一進(jìn)門,他看見了我。“孩子幾歲了?上學(xué)沒有?”他問我的母親。他的聲音是那么洪亮,(在酒后,他常以學(xué)喊俞振庭的《金錢豹》自傲)他的衣服是那么華麗,他的眼是那么亮,他的臉和手是那么白嫩肥胖,使我感到我大概是犯了什么罪。我們的小屋,破桌凳,土炕,幾乎禁不住他的聲音的震動。等我母親回答完,劉大叔馬上決定:“明天早上我來,帶他上學(xué),學(xué)錢、書籍,大姐你都不必管!”我的心跳起多高,誰知道上學(xué)是怎么一回事呢!

    第二天,我象一條不體面的小狗似的,隨著這位闊人去入學(xué)。學(xué)校是一家改良私墊,在離我的家有半里多地的一座道士廟的大殿里。大殿里很黑、很冷。神像都用黃布擋著,供桌上擺著孔圣人的牌位。學(xué)生都面朝西坐著,一共有三十來人。西墻上有一塊黑板——這是“改良”私塾。老師姓李,一位極死板而極有愛心的中年人。劉大叔和李老師“嚷”了一頓,而后教我拜圣人及老師。老師給了我一本《地球韻言》和一本《三字經(jīng)》。我于是,就變成了學(xué)生。

    自從作了學(xué)生以后,我時常的到劉大叔的家中去。他的宅子有兩個大院子,院中幾十間房屋都是出廊的。院后,還有一座相當(dāng)大的花園。宅子的左右前后全是他的房屋,若是把那些房子齊齊的排起來,可以占半條大街。此外,他還有幾處鋪店。每逢我去,他必招呼我吃飯,或給我一些我沒有看見過的點(diǎn)心。他絕不以我為一個苦孩子而冷淡我,他是闊大爺,但是他不以富做人。

    在我由私塾轉(zhuǎn)入公立學(xué)校去的時候,劉大叔又來幫忙。這時候,他的財產(chǎn)已大半出了手。他是闊大爺,他只懂得花錢,而不知道計算。人們吃他,他甘心教他們吃;人們騙他,他付之一笑。他的財產(chǎn)有一部分是賣掉的,也有一部分是被人騙了去的。他不管;他的笑聲照舊是洪亮的。

    到我在中學(xué)畢業(yè)的時候,他已一貧如洗,什么財產(chǎn)也沒有了,只剩了那個后花園。不過,在這個時候,假若他肯用用心思,去調(diào)整他的產(chǎn)業(yè),他還能有辦法教自己豐衣足食,因?yàn)樗暮枚嘭敭a(chǎn)是被人家騙了去的。可是,他不肯去請律師。貧與富在他心中是完全一樣的。假若在這時候,他要是不再隨便花錢,他至少可以保住那座花園,和城外的地產(chǎn)。可是,他好善。盡管他自己的兒女受著饑寒,盡管他自己受盡折磨,他還是去辦貧兒學(xué)校,粥廠,等等慈善事業(yè)。他忘了自己。

    在我出國以前,劉大叔的兒子死了。而后,他的花園也出了手。他入廟為僧,夫人與小姐入庵為尼。出家以后,他不久就作了一座大寺的方丈。可是沒有好久就被驅(qū)除出來。他是要作真和尚,所以他不惜變賣廟產(chǎn)去救濟(jì)苦人。廟里不要這種方丈。一般的說,方丈的責(zé)任是要擴(kuò)充廟產(chǎn),而不是救苦救難的。離開大寺,他到一座沒有任何產(chǎn)業(yè)的廟里作方丈。他自己既沒有錢,他還須天天為僧眾們找到齋吃。同時,他還舉辦粥廠等等慈善事業(yè)。他窮,他忙,他每日只進(jìn)一頓簡單的素餐,可是他的笑聲還是那么洪亮。

    去年,有一天他正給一位圓寂了的和尚念經(jīng),他忽然閉上了眼,就坐化了。火葬后,人們在他的身上發(fā)現(xiàn)許多舍利。

    沒有他,我也許一輩子也不會入學(xué)讀書。沒有他,我也許永遠(yuǎn)想不起幫助別人有什么樂趣與意義。他是不是真的成了佛?我不知道。但是,我的確相信他的居心與言行是與佛相近似的。我在精神上物質(zhì)上都受過他的好處,現(xiàn)在我的確愿意他真的成了佛,并且盼望他以佛心引領(lǐng)我向善,正象在三十五年前,他拉著我去入私塾那樣!他是宗月大師。

    25、概括宗月大師對我的影響和幫助。用上“不僅…還…更”這樣的關(guān)聯(lián)詞語。(3分)

    26、根據(jù)內(nèi)容填空。(3分)

    本文是一篇寫人敘事的散文,其中不乏精彩的描寫。文中劃線的句子幾次對劉大叔的“洪亮”的聲音或笑聲進(jìn)行了描寫,請結(jié)合文段分別它們的作用。

    第一次描寫:“他的聲音是那么洪亮”旨在表現(xiàn) 。

    第二次描寫:“他的笑聲照舊是洪亮的”旨在表現(xiàn) 。

    第三次描寫:“可是他的笑聲還是那么洪亮”旨在表現(xiàn) 。

    27、在《朗讀者》節(jié)目中,演員濮存昕講述了自己鮮為人知的一段人生經(jīng)歷,年少時他曾患有腿疾,被同學(xué)亂起綽號。在灰暗的少年時光,他遇到了醫(yī)生榮國威,助他扔掉拐杖,讓他重拾自信。請結(jié)合文章,聯(lián)系朗讀者濮存昕的經(jīng)歷,他會以怎樣的感情來讀這篇文章的?如果你朗讀這篇文章,你想讀給誰,因?yàn)橐患裁礃拥氖虑?(4分)

    四、作文(60分)

    28、請以“ 的瞬間”為題寫一篇文章。(60分)

    人生有著許多瞬間,也許是憤怒的,也許是悲傷的,也許是恐懼的;可能是偉大的,可能是細(xì)小的,也可能是精彩的。請從生活中攫取某一個讓你有不同感受的瞬間,寫一篇文章,文體不限,不少于500字。

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    金華十校2017 2018語文

    山西中考模擬百校聯(lián)考聯(lián)考試卷一語文的答案

    因?yàn)樽钥啬芰^低,基礎(chǔ)差斗慶型 所以就非常會依賴答案,在網(wǎng)上是問不空猜到答案的哈

    這種情況反差基而要更需要獨(dú)立思考 學(xué)習(xí)才能進(jìn)步

    2020百校聯(lián)盟答案數(shù)學(xué)

    初中語文百校聯(lián)盟金考卷不適合大多數(shù)學(xué)生。百校聯(lián)盟是好卷子,題也洞攜運(yùn)是好題,毋庸置疑。問題就在于,實(shí)際上是不適合大多數(shù)學(xué)生的,百校聯(lián)盟自己沒有標(biāo)明,但實(shí)際上真正適合刷這系列卷子的人其實(shí)是比例占很小的隱州,因?yàn)樾露龋佣龋C合難度都是穩(wěn)壓過很大多數(shù)模擬題當(dāng)然也包括中考題納梁的。

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