7年級下冊語文書？七年級下冊語文共有25篇課文?！墩Z文七年級下冊》是2016年11月人民教育出版社修訂出版的教科書，由教育部組織編寫，溫儒敏總主編。包括25篇課文、6組寫作、3篇綜合性學習、2篇名著導讀和8首課外古詩詞，供七年級下學期使用。該教材的單元導讀由兩部分組成：第一部分是對本單元所選課文類型的介紹，那么，7年級下冊語文書？一起來了解一下吧。
人教版七年級下冊語文書單元目錄的編排如下，希望對你有幫助：
1.從百草園到三昧書屋--1
2.從百草園到三昧書屋--2
2.爸爸的花兒落了--1
2.爸爸的花兒落了--2
3.丑小鴨--1
3.丑小鴨--2
4.詩兩首
5.傷仲永
第一單元寫作·口語交際·綜合性學習:成長的煩惱
6.黃河頌
7.最后一課--1
7.最后一課--2
8.又民難的國運與雄健的國民
9.土地的誓言
10.木蘭詩
第二單元綜合性學習·寫作·口語交際:黃河，母親河--1
第二單元綜合性學習·寫作·口語交際:黃河，母親河--2
11.R呂稼先--1
11.鄧稼先--2
12.聞一多先生的說和做
13.音樂巨人貝多芬
14.福樓拜家的星期天
15.孫權勸學
第三單元寫作·口語交際·綜合性學習:我也追“星”
16社戲--1
16.社戲--2
17.安塞腰鼓
18.竹影
19.觀舞記--獻給印度舞蹈家卡拉瑪姐妹
20.口技
第四單元綜合性學習·寫作·口語交際:戲曲大舞臺--1
第四單元綜合性學習·寫作·口語交際:戲曲大舞臺--2
21.偉大的悲劇--1
21.偉大的悲劇--2
22.荒島余生--1
22.荒島余生--2
23.登上地球之巔--1
23.登上地球之巔--2
24真正的英雄--1
24真正的英雄--2
25短文兩篇
第五單元寫作·口語交際·綜合性學習:漫話探險
26.珍珠鳥
27.斑羚飛渡
28.華南虎
29.馬
30.狼
還有，你采納的那個根本就不是人教版的！
七年級下冊語文共有25篇課文。
《語文七年級下冊》是2016年11月人民教育出版社修訂出版的教科書，由教育部組織編寫，溫儒敏總主編。包括25篇課文、6組寫作、3篇綜合性學習、2篇名著導讀和8首課外古詩詞，供七年級下學期使用。
該教材的單元導讀由兩部分組成：第一部分是對本單元所選課文類型的介紹，例如七下的第一單元主要是介紹歷史上的杰出人物、第五單元是托物言志類文章、第六單元是人類探索。第二部分是本單元的語文閱讀能力目標，例如七下第五單元的能力目標是了解托物言志。
七年級下冊語文書電子版的好處如下：
1、方便閱讀：七年級下冊語文書電子版可以通過電腦或手機隨時隨地閱讀，不受時間和地點的限制，非常方便。同時，電子版也可以很容易地進行放大和縮小，方便閱讀和做筆記。豐富的多媒體內容：相比紙質書籍，電子版可以包含更豐富的多媒體內容，如圖文并茂、聲音、視頻等。
2、高效的學習方式：電子版書籍通常具有搜索和篩選功能，學生可以通過這些功能快速找到所需的知識點，提高學習效率。此外，電子版也通常具有注釋和筆記功能，學生可以隨時記錄自己的想法和心得，有利于知識的積累和鞏固。
3、環保和節約資源：相比紙質書籍，電子版更加環保和節約資源。電子版不需要紙張和油墨等材料，可以減少對環境的污染和對資源的浪費。個性化的學習體驗：學生可以根據自己的學習需求和習慣，自主選擇電子版書籍的字體、字號、排版等參數，以及添加注釋、筆記等個性化內容。
七年級下冊語文書電子版的成本
1、制作成本：制作七年級下冊語文書電子版需要投入一定的成本，包括編輯、排版、設計、校對、版權等方面的費用。這些費用通常與紙質書籍的制作成本相似，但可能因數字化流程而有所不同。
現在這些都是新版的。希望對您有幫助。 第1課?！稄陌俨輬@到三味書屋》魯迅攢cuán聚湊集拼湊 拗ǎo這里是用力彎曲的意思。確鑿quèzáo確實無誤。菜畦càiqí菜地。桑葚sāngshèn桑樹的果實。輕捷qīngjié動作輕快敏捷。蟋蟀xīshuài蟋蟀。臃腫yōngzhǒng肌肉腫脹。文中指粗大。腦髓nǎosuǐ腦漿。 相宜xiāngyí適宜。書塾shūshú就是私塾舊時家庭、宗族或教師自己設立的教學處所。方正fāngzhèng正派。博學bóxué知識淵博。蟬蛻chántuì蟬的幼蟲變為成蟲時所脫下的殼。人跡罕至rénjìhǎnzhì人的足跡很少到達。指荒涼偏僻的地方。人聲鼎沸rénshēngdǐngfèi鼎古代的一種銅鑄的鍋一般是三足兩耳。沸水開。鼎沸本意是鍋里的水燒開了發出響聲。形容人群的聲音嘈雜喧鬧,像燒開的水在鍋里沸騰一樣。第2課?！栋职值幕▋郝淞恕妨趾Ｒ裟[脹zhǒngzhàng指身體某一部分體積增大.叮囑dīngzhǔ再三囑咐。恐懼kǒngjù害怕。驪歌lígē告別的歌。 花圃huāpǔ花園。第3課?！冻笮▲啞钒餐缴舐猚hǒulòu相貌或樣子難看。
語文版七年級下冊《河中石獸》共51頁。
原文：
滄州南一寺臨河干，山門圮于河，二石獸并沉焉。閱十余歲，僧募金重修，求二石獸于水中，竟不可得，以為順流下矣。棹數小舟，曳鐵鈀，尋十余里無跡。
一講學家設帳寺中，聞之笑曰：“爾輩不能究物理。是非木杮，豈能為暴漲攜之去？乃石性堅重，沙性松浮，湮于沙上，漸沉漸深耳。沿河求之，不亦顛乎？”眾服為確論。
一老河兵聞之，又笑曰：“凡河中失石，當求之于上流。蓋石性堅重，沙性松浮，水不能沖石，其反激之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴，漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。如是再嚙，石又再轉。轉轉不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固顛；求之地中，不更顛乎？”如其言，果得于數里外。然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據理臆斷歟？
翻譯：
滄州的南面有一座靠近河岸的寺廟，寺廟的大門倒塌在了河里，門前的兩只石獸也一起沉沒在此河中。過了十多年，僧人們募集金錢重修寺廟，在河中尋找兩只石獸，到底還是沒找到，僧人們認為石獸順著水流流到下游了。于是劃著幾只小船，拖著鐵鈀，向下游尋找了十多里，沒有找到石獸的蹤跡。
一位講學家在寺廟中教書，聽說了這件事笑著說：“你們這些人不能推究事物的道理。
以上就是7年級下冊語文書的全部內容，書(shū)塾(shú):就是私塾,舊時家庭、宗族或教師自己設立的教學處所。方(fāng)正(zhèng):正派。博(bó)學(xué):知識淵博。蟬(chán)蛻(tuì):蟬的幼蟲變為成蟲時所脫下的殼。人(rén)跡(jì)罕(hǎn)至(zhì):少有人來。跡,足跡、腳印。罕,稀少。人的足跡很少到達。指荒涼偏僻的地方。
