2017蘇州語文中考試卷？(《一個都不能少》) ③蘇州園林里的門和窗,圖案設計和雕鏤工夫都是工藝美術的上品。(《蘇州園林》) ④在這嚴重監督之下,羼水也很為難。(《孔乙己》) ⑤讓勞動者以寬闊的步伐走在街上吧!(《黎明的通知》) 13。那么，2017蘇州語文中考試卷？一起來了解一下吧。
14.文中的“我”對小吳的態度有一個逐步變化的過程，根據文章內容，用恰當的詞語填空。(4分)
懷疑→( )→( )→認同
15.結合語境，品析下列句子中加點詞語的表達效果。(4分)
(1)他眼里汪著淚，點點頭。
答：
(2)我巡邏時經常遇到他，有時會問他：“找到了嗎?”他總是一臉黯然。
答：
16.第?段畫線句運用了什么描寫方法?表現了人物怎樣的心理?(4分)
小吳的身體晃了一下。
答：
17.聯系全文，說說小說結尾有哪些妙處。(4分)
答：
(一)(20分)13.(4分)(1)小吳找到了鄰縣人，但不認為是老鄉。(2)小吳找到了同縣老鄉，卻遭到對方的拒絕和辱罵。(各2分)
14.(4分)理解 關心(或關愛、掛念)
15.(4分)(1)“汪”極言小吳眼中蓄滿了淚水，生動傳神地表現出小吳因“我”的理解而深受感動的情態(2分)。(2)“黯然”寫出小吳情緒低落的神情，表現出他沒找到老鄉時的極度失望(2分)。
16.(4分)運用細節描寫(或動作描寫)，表現了小吳驚愕、尷尬、痛苦、絕望等心理(答到兩點心理即可)。
I7.(4分)收到出人意料、回味無窮的藝術效果;深化了主題：以小吳為代有的孤獨者們面對孤獨、不甘孤獨的積極人生態度(言之成理即可)。
中考是一項高風險的選拔性考試，具有重大的影響。小說閱讀是中考語文的重要內容之一。任何一項考試，試題是關鍵。下面是我整理的2017年中考小說閱讀題及答案以供大家閱讀。
2017年中考小說閱讀原文丟失的硬幣
吉鳳山
我走在上班的路上，聽見一個小女孩跟我說：“叔叔，幫我拿一下好嗎?”一瞄，眼前這個小女孩，雖然我叫不上名字，但知道她和我住一條巷子。小女孩說著，將手中的東西遞到我面前，是一瓶純凈水和一枚一元的硬幣。她說：“我系一下鞋帶。”接過兩件東西，我一邊饒有興致地看著小女孩系鞋帶，一邊將那枚硬幣在手中拋著玩。我問小女孩：“怎么只帶一元錢啊?”女孩說：“老師讓我們每人交一元錢。”
這個時候，我一不小心，硬幣從手中滑落，蹦蹦跳跳落入了下水道。
我想從衣袋里掏一元錢的硬幣還小女孩，可身上沒有硬幣。當小女孩系好鞋帶抬起頭來，我只得將一張10元的票子遞給她。
小女孩伸手剛要接，卻又縮了回去：“我剛才讓你拿的是一元錢的硬幣啊。”我說：“你剛才那枚硬幣，叔叔不小心掉入下水道了。”小女孩說：“怪不得我剛才聽見丁丁當當的聲音呢。”小女孩猶猶豫豫地接過錢：“那我先帶上你的錢，放學回來再把9元錢還給你。
作文題目解析
1.本文為命題作文，按照中考命題作文需求，所有同學必須以《會玩，才好》為題。凡是不按照要求，更改題目都會被扣除題目分。
2.“會玩，才好”，“玩”是題目的關鍵。在題目中出題老師將“玩”的范圍作了新的定義：
“玩，是人的天性。玩，是獲取知識，增長才干的鑰匙；玩是塑造性格，豐富情感的向導。萬眾有學問，萬眾有智慧……”
這里的“玩”不是徹夜的宿醉，不是簡單的休息和放縱。
而是指可以在與萬眾的交流中有增長知識，塑造品格的體現。很顯然這里的“玩”是一個積極向上的行為。
所以考生在作文的時候，應該去思考“玩什么”是可以對自我成長有所促進的，比如在集體運動類活動中收獲友誼互相學習；在課間活動中與同學促進感情有所啟發；在家庭集體旅行中收獲品質和感悟.......這些都可以作為文章的素材。
3.“會玩”，強調要“會”，仍然是在強調及時是“玩”，也要有所規劃和思考，有所收獲。這才是真正的“會玩”。
4.整體而言，本次命題作文雖然題目確定，但是仍然是貼近孩子生活的，寫作范圍很寬，無論是記敘文還是抒情散文都可以寫出風采。
需要注意的是，題目對"玩"的定義有所限制。
其實中考作文和寫文章是不太一樣的，那么如何寫好一篇中考作文（應試作文）呢？
營長（微信：xianzhikang）
總結了一下，雖然今年的中考語文已經過去了，但是給初一初二的孩子參考還是非常有必要的。
中考精英總復習語文試卷
說明：1．本試卷共4頁，滿分120分。考試時間150分鐘。
2．考生必須在答卷紙上指定區域內作答，在本試卷上和其他位置作答一律無效。 一、積累與運用（共22分）
1.閱讀下面文字，在括號內根據注音寫漢字或給加點字注音。（2分）
立春過后，大地漸漸從沉睡中蘇醒過來。冰雪róng（）化，草木萌（）發，各種花次第開放。再過兩個月，燕子翩然歸來。不久，布谷鳥也來了。于是轉入炎熱的夏季，這是植物yùn（）育果實的時期。到了秋天，果實成熟，植物的葉子漸漸變黃，在秋風中簌簌（）地落下來。（《大自然的語言》） 2.默寫。（7分）
（1）▲ ，春風不度玉門關。（王之渙《涼州詞》） （2） ▲，志在千里。（曹操《龜雖壽》） （3）▲，似曾相識燕歸來。（晏殊的《浣溪沙》） （4）蟬則千轉不窮，▲。（吳均《與朱元思書》）
（5）土地平曠，屋舍儼然， ▲ 。 （陶淵明《桃花源記》） （6）古代送別詩中，有很多情景交融的佳句，雖只字未提送別，筆端卻飽含悠悠不盡之情思，達到了“此時無聲勝有聲”的藝術效果，請寫出《白雪歌送武判官歸京》中這樣的詩句： “ ▲ ， ▲。” 3.名著閱讀。(4分) （1）“他們的頭是一律都是歪的，不是偏右，就是歪左；眼睛是一只內翻，另一只朝上直瞪天頂。
學校考查的出發點是測試學生的基礎知識和分析問題解決問題的能力，由這一出發點可以繁衍出成千上萬套試卷習題，下面是我整理的中考語文真題分類匯編--句子排序，希望能幫助你們。
1 . 【2017年江蘇省鹽城市】 下列句子順序排列最恰當的一項( )（2分）
①但是這些 優秀 并非萬能，也不是一成不變的。
②客觀情況、周圍環境即使發生一丁點兒變化， 優秀 也可能變成劣勢。
③ 一個人 的知識、能力 優勢 都是后天點滴積累的結果。
④ 如 刻舟求劍，麻痹大意，更可能發生 逆轉 ，最終導致失敗。
⑤ 因此 ，不能讓經驗主義沖淡了規律。麻痹思想遮擋了雙眼，從而敗在了優勢上。
A.②⑤①③④ B.③①②④⑤ C.③①④②⑤ D.②⑤④①③
【答案】 B
【解析】 通過抓關鍵詞，抓中心句，句與句之間的連接詞去逐句推敲，要求學生平時加強閱讀領悟能力的培養，具備較強的邏輯分析能力，句段的表達順序主要有空間順序、時間順序、事情發展順序，邏輯推理順序等，其中邏輯順序最為復雜，有因果關系、層遞關系、主次關系、總分關系、并列關系。
以上就是2017蘇州語文中考試卷的全部內容，1、當我們一無所有的時候，我們也能夠說：我很幸福。因為我們還有健康的身體。當我們不再享有健康的時候，那些最勇敢的人可以依然微笑著說：我很幸福。因為我還有一顆健康的心。甚至當我們連心也不再存在的時候。
