目錄浙教版七下數學書電子版 七年級數學下冊試卷免費 七下數學全效a電子書浙教版 浙教版七年級下冊數學書 浙教版七數學上冊課本
一、 選擇題：（每題3分，共75分）
1．如圖所示，盲人在“閱讀”盲文時利用了哪種感覺----------------------------------------------（ ）
A、視覺
B、觸覺
C、聽覺
D、嗅覺
2．小明乘車去金華，為了防止太陽光射入，車內都拉上了窗簾，這時他發現原來在地上不動的一個空易拉罐向前滾去，則此時，汽車
A、加速向前開 B、勻速運動 C、減速往前開 D、靜止
3．用撬棒撬石頭，如圖所示，手握在撬棒的未端比握在撬棒的中部要更容易些；這一過程說明力的作用效果與下列哪個因素有關-------------------------------------------------------------------（ ）
A、力的大小B、力的方向C、力的作用點D、施力物體
第3題第4題
4．小明、小鐘一起用魚叉去抓魚，在河邊，他們看到一小魚（如圖），你認為他們應把魚叉往哪個方向插下去？-------------------------------------------------------------------------------------------（ ）
A、ABB、AC C、ADD、都不對
5．假設一切物體間的摩擦力都消陪橡芹失了，則下列哪些現象不可能發生----------------------------（ ）
A、靜止在水平路面上的汽車無法開動
B、我們無法手拿鋼筆寫字蘆畢
C、人站在地面上對地面沒有壓力
D、可以用一根手指推動火車
6．剛上完《二力平衡》一節后，同學們對水平桌面上放著的自然科學課本是否受到平衡力產生
了濃厚的興趣。為此班上的四位同學還發生了爭論，你認為他們的觀點中正確的是-----（ ）
A、甲：書受到的重力和桌面對書的支持力是一對平衡力
B、乙：桌面對書的支持力和書對桌面的壓力是一對平衡力
C、丙：書受到的重力和書對桌面的壓力是一對平衡力 D、丁：書不受到平衡力
7．右圖為某地的等高線地形圖，圖中等高線重疊處a表示------------------------------------------（ ）
A、山頂B、峭壁 C、山脊D、山谷
如信8． 從平面鏡里觀察到某個標牌號碼為“011-018”，則該標牌實際號碼為--------------------------（ ）
A、110-018B、810-110C、018-110D、011-810
9．在盆景制作中，為了植物能“枝繁葉茂”，往往要把盆中植物的頂剪掉，這是為了讓哪部分更好發育
A、頂芽B、側芽C、根 D、花
10．一次野外活動中，假如你身旁的一位老人突然暈倒且呼吸和脈搏都已停止，此時你應采取的措施及原因是---------------------------------------------------------------------------------------------（ ）
A、該老人心臟停止跳動，已經死亡，不需救治
B、該老人呼吸停止，已經死亡，不需救治。
C、老人沒有脈搏且呼吸停止，已經死亡，不需求救
D、雖然脈搏、呼吸已停止，但不能判斷已經死亡，應立即呼救。
11．下一代植物體的第一個細胞是------------------------------------------------------------------------（ ）
A、受精卵B、精子 C、胚珠D、卵子
12．如右圖所示為一物體在直線運動過程中的路程與時間關系圖，其中甲、乙、丙、丁為四個相等的時間間隔，則在哪一個時間間隔中該物體的平均速度最大？---------------------------- ( )
A．甲
B．乙
C．丙
D．丁
13．春暖花開，小蜜蜂在花叢中飛來飛去，腳上裹著厚厚的花粉。蜜蜂的行為，有助于植物的( )
A、受精 B、種子發芽C、傳粉 D、開花
14．下列不屬于青春期發育特點的是--------------------------------------------------------------------（ ）
A、出現第一特征B、大腦結構和功能發育較快
C、男子開始出現遺精D、女子開始出現月經
15．蘋果中種子的數量較多這與下列哪個結構有關--------------------------------------------------（ ）
A、花托 B、花柱 C、胚珠 D、子房
16．小莉同學為了研究水份對大豆發芽的影響，在兩個同樣的花盆中種下大豆種子，并設計了如下的實驗。這個實驗設計應當改正的錯誤是兩個花盆-------------------------------------------（ ）
花盆 光線情況 溫度 水
甲 向陽處 20℃ 充足
乙 陰暗處 20℃ 不充足
A、都應放在向陽處 B、都應當澆給充足的水
C、溫度都應是0℃ D、都應不澆水
17．下圖方框中應畫上凸透鏡的是：------------------------------------------------------------------------（ ）
18．利用老花鏡鏡片做成像實驗時，不能做到--------------------------------------------------------（ ）
A、放大的實像 B、放大的虛像
C、倒立的實像 D、倒立的虛像
19．碗豆種子的結構中能發育成碗豆幼苗的是---------------------------------------------------------（ ）
A、胚乳 B、胚 C、胚芽 D、子葉
20．一個物體放在斜面上，關于該物體受到的重力示意圖正確的是------------------------------（ ）
21．假如在夏至日正午12：00，小莉在北京天安門廣場，小欣在金華人民廣場同時測量一根一米長竹桿的影子，結果最有可能的是----------------------------------------------------------------（ ）
A、兩地桿影一樣長B、金華的長，北京的短
C、北京的長，金華的短D、不一定
22．小明的家鄉剛好在北回歸線上，他的家鄉一年可以觀測到---------------------------------（ ）
A、一次太陽直射現象 B、兩次太陽直射現象
C、每天都有太陽直射現象 D、沒有太陽直射現象
23．由于地球自轉產生的現象是------------------------------------------------------------------------（ ）
A、地球有晝夜半球之分 B、地球上有晝夜交替現象
C、晨昏線在地球表面自西向東移動 D、地球上出現極晝和極夜現象
24．我們通常把“海拔高度大，而相對高度小”的地區稱為------------------------------------（ ）
A、山地 B、高原C、平原D、丘陵
25．小明的生日是9月9日，他想在一年內連續過兩個生日，下列哪種做法能實現------（ ）
A、在東12區過完9月9日后，再越過日界線到西12區
B、在西12區過完9月9日后，再越過日界線到東12區
C、在西12區過完9月8日后，再越過日界線到東12區
D、在東12區過完9月8日后，再越過日界線到西12區
二、填空題：（每空2分，共30分）
26．在一次慶典活動中，一只氦氣球帶著標語豎直靜止在空中，若標語質量為3kg，則標語所受的拉力為 N。（g=10N/kg）
27．在一次野外考察中，一位同學在一峭壁前發現峭壁上的巖石層次分布很
明顯（如右圖），這是由于該地方的巖石在內力的作用下，發生形
成的。（填“彎曲”或“斷裂”）
28．現在在市場上可買到這樣一種觀賞植物：把它剪一段插入水中，過幾天后就會長出根來，然后移入土壤中就成為一新的植株。這種繁殖方法叫 ，它屬于繁殖。
29．當一束光線從空中斜射向水面時，光束可能發生反射、 現象，進入水里后，光的傳播速度將 （填“不變”、“變小”或“變大”）。
30．如右圖，在真空中做這樣一個實驗，一束光從S點射向鏡面，反射后經過A
點，問當被反射經過A點時其速度3×108米/秒（填“大于”、
“等于”或“小于”）。
31．一塊小木塊靜止浮于水面上，小木塊的重力大小為3牛頓，則水對它的浮力
大小 （填“大于”、“小于”或“等于”）3牛。
32．放在水平地面上重為5000N的木箱，受到水平向右的100N的推力時，恰好做勻速直線運動，木箱受到的摩擦力是 N，在木箱下墊上幾根圓木后仍然勻速水平向右推，此時木箱受到的摩擦力 （填“增大”“減少”或“不變”），在水平方向上木箱受到的合力是 N．
33．青春期的男生和女生與兒童期比較，其外形上會出現哪些變化？（請各舉二例）
男生：
女生：
34．有一根羽毛從空中勻速直線下落，所受阻力為0.0098牛頓，則這根羽毛的質量為 克。
35．在一堵高墻前，小趙拍了一下手，馬上他就聽到回聲。若他距高墻為170米，當時聲速為340米/秒，則拍手后秒鐘他聽到回聲。
三、分析說明題（每個2分，共30分）
36．根據右圖回答下列問題。
（1）太陽直射的緯線稱為。
（2）這一天的節氣是。
（3）北半球所處的季節是。晝夜長短變化現象
為 。
37．下面是某位同學寫的想象作文中的一段，請根據你所學的知識，寫出文中三處錯誤的地方：
……12月22日，我正在復習功課，突然一切摩擦力、空氣的阻力都消失了，我腳尖輕輕一點，人就飛上去了。飛呀飛，我來到的北極上空，看到了陽光下雪地中有幾只可愛的北極熊在玩耍。再往上飛，我向下一看，發現地球自東向西、順時針轉動……
錯誤有：（1）
（2）
（3）
38．亮亮的哥哥在新疆服兵役，一次晚上八點，在金華的亮亮復習完功課準備上床睡覺，這時哥哥從新疆打電話來：“……現在才六點多一點，你怎么這樣早就睡覺了？我們才剛吃完飯呢！”亮亮糊涂了：明明是八點多了，怎么哥哥說是六點多呢？請你幫他解釋一下原因：。（4分）
39、“麻屋子，紅帳子，里面住著個白胖子”。這是關于花生的一則謎語。請根據下圖回答：
（1）圖中的2將來發育成 ；
（2）人們實用的花生油主要來自圖中的（填序號）；
（3）圖中的1、2、3、4合起來是謎語中的“白胖子”，稱為，它是新植物的幼體。
40． 下圖中A、B、C為三幅等高線地形圖，D、E、F為實際地形示意圖（陰影部分表示山或高地），請用短線把它們一一對應起來：
四、實驗與探究：（共15分）
41、如右圖甲、乙中，兩斜面相同、平面上的材料分別為木板和棉布，一輛小車分別在兩斜面同一高 度上自由滑下，然后停在如圖的位置上。根據上述的實驗現象，請回答：
①小車在平面上運動一段距離后停
下來原因是：。（2分）
②這個實驗所研究的目的是
。（2分）
③上述實驗中，若平面選取的是理想光滑的材料，
當小車從斜面滑下，則小車在平面上的運動情況將
是 。（2分）
42． 物體從空中下落有快有慢，有人說：下落物體的快慢與物體質量有關，質量大的物體下落要快，質量小的物體下落要慢。你認為物體下落的快慢可能還與哪些因素有關？（至少寫出二個） （2分）
接下來我們研究一下物體下落快慢與物體質量關系：
（1）提出問題：物體下落快慢與物體質量有關嗎？
（2）建立假設：質量大的物體下落要比質量小的物體快
（3）實驗驗證、收集數據：（小明、小鐘分頭自已做實驗）
小明左右手各取一個物體，在樓頂一起放手下落……
（a）在實驗中要保持相同的變量有： （2分）
不相同的變量有： （1分）
（b）比較物體運動快慢可用兩種方法，本實驗中用的方法是：
（2分）
（4）分析數據、得出結論：小明重復做了10次實驗，并繪制了折線圖（兩條曲線分別代表兩個物體），從圖中
整體上分析可得結論是：（2分）
小鐘沒有動手做實驗，而是設想了一個簡單的思想實驗：設一重物和一輕物同時下落，如果把兩物體綁在一起，則會出現兩個結論：
a.重物帶輕物，輕物阻礙重物，其下落時間為兩物體各自下落時間的中間值；
b.兩物體會在一起比任何單個物體都重，下落時間應比任一單個物體短。
這兩個結論是否矛盾？（1分）
從小鐘的這個思想實驗中，我們得出的結論是 （1分）
第一節感覺世界
1.人有聽覺、嗅覺、視覺、味覺等各種不同的感覺，能感受各種環境刺激。
2.人的皮膚有痛覺、觸覺、冷覺、熱覺等感覺。
3.氣味分子通過鼻腔，刺激嗅覺神經末梢，嗅神經將刺激傳到大腦的嗅覺中樞，從而形成了嗅覺。
4.嗅覺的特點：（1）嗅覺中樞會疲勞 （2）不同的動物的嗅覺敏感程度差異很大（3)嗅覺的靈敏度會隨年齡的增大而減弱（4）動物對不同物質氣味的靈敏程度不同的。
5.舌的表面布滿許多小凸點，內藏味蕾，味蕾內有許多味覺細胞，能感受各種不同物質的刺激，尤其液體物質和不溶于水的固體物質刺激特別敏感。
6.麻、辣、澀等味覺，是多種刺激綜合后產生的感覺。
第二節聲音的發生和傳播
1.聲音是由于物體的振動產生的。正在發聲的物體叫聲源。聲音的傳播需要介質（真空中不能傳播）。
2.聲波：聲音是以波的形式通過介質將聲源的振動向外傳播的。
3.聲音在各種介質中傳播的速度：V固大于V液大于V氣（340m/s)
在氣體中聲音的速度，隨溫度每升高一攝氏度，速度增加0.6米/秒。
4.回聲：回聲是由于聲音在傳播過程中，遇到障礙物被反射造成的。回聲與原聲的間隔大于0.1秒才能分辨出來。
第三節
1.耳的結構：外耳包括耳廓、外耳道；中耳包括鼓膜、聽小骨、鼓室、咽鼓管；內耳包括耳蝸、前庭、半規管。（其中前庭和半規管是感受頭部平衡作用的位覺器官）
2.樂音特征：（1）音調：感覺聲音的高低（頻率越大，音調越高）。
(2)響度：感覺聲音的強弱（響度與振幅大小和聲源遠近有關）。
（3）音色：能感覺聲音的品質。（音色與發聲體的性質、形狀、發聲方式有關）
頻率：物體在一秒內振動的次數叫頻率。(單位：赫茲）
分貝：計量聲音大小的單位，符號為dB
3.人能夠聽到的聲音頻率范圍大約是20～20000赫茲。
超聲波：頻率大于20000赫茲的聲爛坦配波饑指。
次聲波：頻率小于20赫茲的聲波。
4.噪音：聲源的無規則振動，令人感到煩躁不安。
5.控制噪聲污染的有效措施：（1）控源（2）截流（3）掩耳
6.我國政府規定工廠、工地的噪聲應不超過85～90分貝；白天不超過50分貝，夜間不能超過40分貝。
第四節
1.光源：正在發光的物體叫光源
2.光在同一種均勻（密度相等）的物質中是沿直線傳播的。如：小孔成像、影子等。
3.光線：我們用一條帶箭頭的直線表示光的傳播路徑和方向。
4.在真空中光的速度 ：3x10^8m/s
光年：是一個長度單位，表示光在一年里傳播的距離（大約S=ct=9.46x10^12km。光在各種介質中的傳播速度是V氣>V液>V固。
5.光的色散：太陽光射到三棱鏡上，從另一側可以看到一條彩色的光帶.
6.白光是由多種色光混合而成的。不能再分解的光叫單色光；由單色光混合而成的光叫復色光。
7.物體的顏色：（1）透明物體的顏色是它能透過色光的顏色（2）不透明物體的顏色跟它被反射的色光的顏色相同，它徐壽跟物體顏色不同的色光。
8.自然界的三原色光：紅、綠、藍；
顏料的三原色：紅、黃、藍。
9.不可見光：（1）紅外線（家用電器遙控器）；（2）紫外線（消毒滅菌作用；鑒別偽鈔；適量的紫外線有益身體健康；過量的紫外線誘發皮膚癌）。
第五節
1.光的反射：光從一種均勻的物質射向另一種均勻物質時，在它們的分界面上會改變光的傳播方向，一部分光返回到原來物質中，叫光的反射。
2.反射定律 ：（1)光反射時，入射光線、反射光線、法線在同一平面內；（2）反射光線和入射光線在法線的兩側；（3）反射角等于入射角。
3.光的反射：（1）鏡面反射：如水面、黑板反光看不見（2）漫反射;如電影屏幕、人 等。兩者都遵循光的反射定律。
5.平面鏡成像：平面鏡所成的像是正立、等大的虛像，像和物離鏡面的距離相等，像和物大小相等，像和物的連線和鏡面垂直。
6.凸面鏡：使平行光發散：平行與主軸的光射到平行與主軸的光射到凸面鏡上，反射光發散，反向延長線過焦點。信沒
7.凹面鏡：使平行光會聚：平行與主軸的光射到凹面鏡上，反射光會聚，經過焦點。
8.光的折射：光斜射進入另一種物質時發生偏折叫折射。（P25頁的圖)
9.折射規律：（1)光折射時，入射光線、折射光線、法線在同一平面內；（2）折射光線和入射光線在法線的兩側；（3）在空氣中的角總是大的；（4）光垂直射入水或玻璃表面時傳播方向不變
第二章 運動和力
機械運動：物體空間位置的變化。
機械能：動能（運動著的物體所具有的能）和勢能（物體被舉高或發生形變多具有的能）。
參照物：判斷物體運動和靜止被選作標準的物體。選擇不同參照物，同一物體運動的描述也不同（物體的運動和靜止是相對的）
運動（按運動路線）：曲線運動和直線運動
（按速度是否改變）：勻速直線運動和變速直線運動
速度：單位時間內通過的路程（意義：表示物體的運動快慢的物理量）
V=S/ t S=V t t =S/V
1m/s=3.6km/h 1m/s意義：物體在1秒內通過的距離為1米。
力的作用效果：力能使物體發生形變；力能改變物體的運動狀態
（速度大小和運動方向）
力的作用是相互的（同時產生，同時消失），測量：測力計（實驗室常用彈簧秤），彈簧秤的工作原理：力能使物體發生形變（力越大，彈簧秤伸長越長）
力的單位：牛頓（牛），符號：N 一本科學書是2牛
力的三要素：力的大小；力的方向；力的作用點（改變一個要素，效果就改變）可以用力的圖示（帶箭頭的線段）表示出來。（注意：不要忘記標出單位線段表示力的大小）
重力：物體由于地球的吸引而受到的力（施力物體：地球；作用點：重心），
方向：豎直向下（應用：重垂線、水平儀），大小與質量成正比
（G= m g m= G / g g = G / m ）
g=9.8牛/千克：質量為1千克的物體受到的重力為9.8牛
相對運動和相對靜止的物體會產生摩擦力，方向與物體相對運動和相對運動趨勢方向相反。（固體、液體、氣體都會產生摩擦力）
增大有利摩擦方法：增大壓力；增大接觸面粗糙程度，變滾動為滑動
減小有害摩擦方法：減小壓力；減小接觸面粗糙程度，變滑動為滾動，
加潤滑劑
牛頓第一定律：一切物體在不受外力作用時，原來靜止的，將保持靜止狀態；
原來運動的，將保持勻速直線運動狀態。
慣性：一切物體都具有保持原有運動狀態（速度大小，運動方向）的性質。
慣性是物體的固有屬性（固體、液體、氣體，運動或靜止的物體都具有慣性）
質量大慣性大。
二力平衡：一物體在兩力作用下，如果保持靜止狀態或勻速直線運動狀態，就二力平衡。
二力平衡的條件：同物、同線、等大、反向
結論：如果物體不受外力或二力平衡時，將保持靜止狀態或勻速直線運動狀態如果物體保持靜止狀態或勻速直線運動狀態時，則不受外力或二力平衡
第三章 代代相傳的生命
動物的一生要經歷出生、生長、發育、生殖、死亡的生長時期，這些周期構成了動物的生命周期。
變態發育：變態：兩棲類（青蛙）
完全變態：受精卵→幼蟲→蛹→成蟲→受精卵：蝴蝶、蒼蠅、蚊子、蜜蜂
不完全變態：受精卵→幼蟲→成蟲→受精卵：蝗蟲、螳螂、蟋蟀
精子和卵子（生殖細胞）結合產生受精卵（新生命的起點）的過程，叫受精。
男性生殖：睪丸（最主要生殖器官，產生精子）、輸精管、精囊、前列腺。
女性生殖：卵巢（最主要生殖器官，產生卵子）、輸卵管（受精場所）、子宮（胚胎發育場所）、陰道。
母體和胎兒通過胎盤和臍帶進行物質（營養物質和氧氣）交換。
第一性征：男女生殖器官的差異
（青春期最大變化是生殖器官的發育和成熟，標志：男性出現遺精；女性出現月經）
第二性征：除生殖器官以外的男女差異。 男：聲調較低、喉結突出、長胡須；
女：聲調較高、骨盆寬大、乳房發達。
青春期特點：① 出現第二性征 ② 生殖器官發育并成熟 ③ 內臟功能日漸健全
有性生殖：通過精子和卵子結合形成受精卵產生新個體的生殖方式。
受精方式：體內受精（昆蟲、爬行類、鳥類、哺乳類）；體外受精（魚類、兩棲類）。
胚胎發育方式：胎生（哺乳類）；卵生（昆蟲、魚類、兩棲類、爬行類、鳥類）；假胎生（卵胎生）。
無性生殖：無需經過精子和卵子結合，直接由母體產生新個體的生殖方式。分裂生殖（草履蟲、變形蟲）和出芽生殖（水螅）
種子的基本結構：種皮和胚。胚又由胚芽、胚軸、胚根、子葉四部分組成。胚是新植物的幼體。
種子（按有無胚乳）：有胚乳種子（營養在胚乳內）和無胚乳種子（營養在子葉內）； （按子葉數）： 單子葉植物 和 雙子葉植物。
種子萌發的外界條件：充足的水分、空氣、適宜的溫度（同時具備，缺一不可）
花的結構（P108）——主要結構：雄蕊和雌蕊
傳粉（花藥上花粉落到雌蕊的柱頭上的過程）：自花傳粉；異花傳粉（蟲媒花、風媒花）；人工授粉。
無性生殖：孢子生殖；營養生殖（主要）：分根、壓條、扦插、嫁接。
第四章 不斷運動的地球
地球自轉（地球繞地軸轉），特點：自西向東轉動，北極上空看為逆時針轉；南極上空看為順時針轉。周期：約24小時（1天）。效應：晝夜更替現象；日月東升西落。
地球公轉（地球繞太陽轉），特點：自西向東轉動，地軸傾斜指向北極星。周期：約365.2422天（1年）。效應：四季變化；晝夜長短變化；極晝極夜現象；日食月食現象
晨昏線：晨線，黑夜到白晝的界線（日出線）；昏線，白晝到黑夜的界線（日落線）。
地方時：因經度不同而不同的時刻。（東早西晚）
時區：把全球分為24個地區，每一時區為150經度寬。
區時：一個時區中央經線的地方時，并為全時區統一使用的標準時間。本初子午線為中時區，1800經線為東西十二區，區時相同，日期不同。國際日期變更線（日界線）：一天的開始。
注意：現實生活中使用的一般都是區時。“北京時間”為東八區的區時（1200E的地方時）；“北京的時間”為1160E的地方時；東西十二區以1800經線為中央經線，區時相同，日期相差1天。
區時的計算：東加西減 日期的計算：東減西加
太陽高度（角）：太陽光和地面的夾角。（直射緯度的太陽高度為900，并向兩側逐漸減小）
日變化：正午最高，晨昏最低——地球自轉
季節變化：夏季高，冬季低 ——地球公轉
關系：桿影隨太陽高度的改變而改變（太陽高度越大，桿影越短）
節氣的劃分依據（北半球）：四季更替周期
春分（3月21日）： 赤道00 全球晝夜等長
夏至（6月22日）： 北回歸線23.50N， 晝長夜短（白晝最長），
北極圈及以北地區（66.50N以北地區）極晝
秋分（9月23日）： 赤道00 全球晝夜等長
冬至（12月22日）： 南回歸線23.50S， 晝長夜短（黑夜最長），
南極圈及以北地區（66.50S以南地區）極晝
太陽直射在南北回歸線之間來回移動，赤道上全年晝夜等長（太陽直射在哪半球就白晝長）
根據獲得太陽輻射能量的多少（從低緯到高緯逐漸減少），以南北回歸線、南北極圈為界，分為五個熱量帶：
北寒帶：（66.50N—900N）——有極晝、極夜 熱量最少
北溫帶：（23.50N—66.50N）
熱 帶：（23.50N—23.50S）——太陽直射 熱量最多
南溫帶：（23.50S—66.50S）
南寒帶：（66.50S—900S）——有極晝、極夜 熱量最少
歷法： 陰歷：以月相變化周期為依據
陽歷（最常用）：以地球繞日公轉周期為依據
——公歷（年、月、日、星期）：400年中插入97個閏年（366天，多2月29日）
陰陽歷：以月相變化周期為依據，并結合地球繞日公轉周期。
——農歷（年、月、日、節氣）：19年中插入7個閏月。
71．地球內部結構（由內到外）：地核（內地核、外地核）；地幔（下地幔、上地幔）；地殼。其中，軟流層位于上地幔；巖石圈：軟流層以上部分（地殼和上地幔頂部），分為六大板塊：亞歐板塊、非洲板塊、美洲板塊、印度洋板塊、南極洲板塊、太平洋板塊（全部為海洋）。六大板塊漂浮在軟流層上，并不斷發生碰撞和張裂（地殼變動的主要原因），形成海溝、海嶺、巨大的山脈（分界線），所以板塊邊界（地殼活動最頻繁的地方）多火山、地震。火山、地震的分布：環太平洋地區和地中海—喜馬拉雅山地區。
72．陸地表面地形由山地、丘陵、高原、平原、盆地構成，是內力（火山、地震）和外力（風、流水）共同作用的結果。內力起主要作用，使地面變得凹凸不平；外力使地面變得平坦。
人們用等高線把它們表示在等高線地形圖上。
73．火山：由火山錐、火山口、巖漿通道組成。
火山噴發物：氣體、火山灰、熔巖流組成。
火山的壞處：毀壞交通、淹沒農田、引發火災、危及人類生命；
火山的好處：火山灰能為農田提供有機肥料，火山口富集大量的礦產，提供溫泉
一. 不等關系
※1. 一般地，用符號“”（或“≥”）連接的式子叫做不等式. ※2. 準確“翻譯”不等式，正確理解“非負數”、“不小于”等數學返或拿術語.
非負數：大于等于0（≥0） 、0和正數、不小于0
非正數：小于等于0（≤0） 、0和負數、不大于0
二. 不等式的基本性質
※1. 掌握不等式的基本性質，并會靈活運用：
（1） 不等式的兩邊加上（或減去）同一個整式，不等號的方向不變，
即：如果a>b，那么a+c>b+c， a-c>b-c.
（2） 不等式的兩邊都乘以（或除以）同一個正數，不等號的方向不變，
即如果a>b，并且c>0，那么ac>bc， .
（3） 不等式的兩邊都乘以（或除以）同一個負數，不等號的方向改變，
即：如果a>b，并且c<0，那么ac ※2. 比較大小：（a、b分別表示兩個實數或整式） 一般漏搭地： 如果a>b，那么a-b是正數；反過來，如果a-b是正數，那么a>b； 如果a=b，那么a-b等于0；反過來，如果a-b等于0，那么a=b； 如果a 即： a>b，則a-b>0 a=b，則a-b=0 a （由此可見，要比較兩個實數的大小，只要考察它們的差就可以了. 三. 不等式的解集： ※1. 能使不等式成立的未知數的值，叫做不等式的解；一個不等式的所有解，組成這個不等式的解集；求不等式的解集的過程，叫做解不等式. ※2. 不等式的解可以有無數多個，一般是在某個范圍內的所有數. ※3. 不等式的解集在數軸上的表示： 用數軸表示不等式的解集時，要確定邊界和方向： ①定點：有等號的是實心圓點，無等號的是空心圓圈； ②方向：大向右，小向左 四. 一元一次不等式： ※1. 只含有一個未知數，且含未知數的式子是整式，未知數的次數是1. 像這樣的不等式叫做一元一次不等式. ※2. 解一元一次不等式的過程與解一元一次方程類似，特別要注意，當不等式兩邊都乘以一個負數時，不等號要改變方向. ※3. 解一元一次不等式的步驟： ①去分母； ②去括號； ③移項； ④合并同類項； ⑤系數化為1（注意不等號方向改變的問題） ※4. 不等式應用的探索（利用不等式解決實際問題） 列不等式解應用題基本步驟與列方程解應用題相類似，即： ①審：認真審題，找出題中的不等關系，要抓住題中的關鍵字眼，如“大于”、“小于”、“不大于”、“不小于”等含義； ②設：設出適當的未知數； ③列：根據題中的不等關系，列出不等式； ④解：解出所列的不等式的解集； ⑤答：寫出答案，并檢驗答案是否符合題意. 五. 一元一次不等式與一次函數 六. 一元一次不等式組 ※1. 定義：由含有一個相同未知數的幾個一元一次不等式組成的不等式組，叫做一元一次不等式組. ※2. 一元一次不等式組中各個不等式解集的公共部分叫做不等式組的解集. 如果這些不等式的解集無公共部分，就說這個不等式組無解. 幾個不等式解集的公共部分，通常是利用數軸來確定. ※3. 解一元一次不等式組的步驟： （1）分別求出不等式團稿組中各個不等式的解集； （2）利用數軸求出這些解集的公共部分， （3）寫出這個不等式組的解集. 兩個一元一次不等式組的解集的四種情況（a、b為實數，且a （同大取大；同小取小；大小小大中間找；大大小小無解） 第二章 分解因式 一. 分解因式 ※1. 把一個多項式化成幾個整式的積的形式，這種變形叫做把這個多項式分解因式. ※2. 因式分解與整式乘法是互逆關系. 因式分解與整式乘法的區別和聯系： （1）整式乘法是把幾個整式相乘，化為一個多項式； （2）因式分解是把一個多項式化為幾個因式相乘. 二. 提公共因式法 ※1. 如果一個多項式的各項含有公因式，那么就可以把這個公因式提出來，從而將多項式化成兩個因式乘積的形式.這種分解因式的方法叫做提公因式法. ※2. 概念內涵： （1）因式分解的最后結果應當是“積”； （2）公因式可能是單項式，也可能是多項式； （3）提公因式法的理論依據是乘法對加法的分配律，a?b +a?c=a?（b+c） ※3. 易錯點點評： （1）注意項的符號與冪指數是否搞錯； （2）公因式是否提徹底； （3）多項式中某一項恰為公因式，提出后，括號中這一項為+1，不漏掉. 三. 運用公式法 ※1. 如果把乘法公式反過來，就可以用來把某些多項式分解因式.這種分解因式的方法叫做運用公式法. ※2. 主要公式： （1）平方差公式： ①應是二項式或視作二項式的多項式； ②二項式的每項（不含符號）都是一個單項式（或多項式）的平方； ③二項是異號. （2）完全平方公式： ①應是三項式； ②其中兩項同號，且各為一整式的平方； ③還有一項可正負，且它是前兩項冪的底數乘積的2倍. ※5. 因式分解的思路與解題步驟： （1）先看各項有沒有公因式，若有，則先提取公因式； （2）再看能否使用公式法； （3）因式分解的最后結果必須是幾個整式的乘積； （4）因式分解的結果必須進行到每個因式在有理數范圍內不能再分解為止. 第三章 分式 一. 分式 ※1. 兩個整數不能整除時，出現了分數；類似地，當兩個整式不能整除時，就出現了分式. 整式A除以整式B，可以表示成 的形式.如果除式B中含有字母，那么稱 為分式，對于任意一個分式，分母都不能為零. ※2. 進行分數的化簡與運算時，常要進行約分和通分，其主要依據是分數的基本性質： 分式的分子與分母都乘以（或除以）同一個不等于零的整式，分式的值不變. ※3. 一個分式的分子、分母有公因式時，可以運用分式的基本性質，把這個分式的分子、分母同時除以它的們的公因式，也就是把分子、分母的公因式約去，這叫做約分. ※4. 分子與分母沒有公因式的分式，叫做最簡分式. 二. 分式的乘除法法則 兩個分式相乘，把分子相乘的積作為積的分子，把分母相乘的積作為積的分母；兩個分式相除，把除式的分子和分母顛倒位置后再與被除式相乘（簡記為：除以一個數等于乘以這個數的倒數） 三. 分式的加減法 ※1. 分式與分數類似，也可以通分. 根據分式的基本性質，把幾個異分母的分式分別化成與原來的分式相等的同分母的分式，叫做分式的通分. ※2. 分式的加減法： 分式的加減法與分數的加減法一樣，分為同分母的分式相加減與異分母的分式相加減. （1）同分母的分式相加減，分母不變，把分子相加減； （2）異號分母的分式相加減，先通分，變為同分母的分式，然后再加減； ※3. 概念內涵： 通分的關鍵是確定最簡分母，其方法如下： （1）最簡公分母的系數，取各分母系數的最小公倍數； （2）最簡公分母的字母，取各分母所有字母的次冪的積， （3）如果分母是多項式，則首先對多項式進行因式分解.
浙教版七年級數學下冊第一章液虛三角形的初步認識知識點歸納 1.1認識三角形1.2 三角形野冊的角平分線和中線1.3 三角形的高1.4 全頌埋宏等三角形1.5 三角形全等的條件1.6 作三角形
我一份這樣的
但好像不是期中考的
一、選擇題:(每小題2分,共20分)
1. 的算術平方根是( )
A.4 B.±4 C.2 D.±2
2.如果a‖b, b‖c, d⊥a,那么（ ）
A.b⊥d B.a⊥c C.b‖d D.c‖d
3.如圖，化簡:- +|b+a-1|得（ ）
A.1 B.1-2b-2a C.2a-2b+1 D.2a+2b-1
4.如果將長度為a-2、a+5和a+2的三根線段首尾順次相接可以得到一個三角形，那么a的取值范圍是（ ）
A．a>-1 B.a>2 C.a>5 D.無法確定
5.下列命題中,假命題的個數是( )
①x=2是不等式x+3≥5的解集
②一元一次不等式的解集可以只含一個解
③一元一次不等式組的解集可以只含一個解
④一元一次不等式組的解集可以不含任何一個解
A.0個 B.1個 C.2個 D.3個
6.在實數 , 中,分數的個數是( )
A.0個 B.1個 C.2個 D.3個
7.一個四邊形,截一刀后得到的新多邊形的內角和將( )
A.增加180o B.減少180o C.不變 D.以上三種情況都有可能
8.橫坐標與縱坐標互為相反數的點在( )
A.第二象限的角平分線上 B.第四象限的角平分線上
C.原點 D.前三種情況都有可能
9.下列命題中是真命題的是( )
A.同位角都相等 B.內錯角都相等 C.同旁內角都互補 D.對頂角都相等
10.用兩個正三角形與下面的( )若干個可以櫻野坦形成平面鑲嵌.
A.正方形 B.正六邊形 C.正八邊形 D.正十二邊形
二、填空題:(每小題2分,共20分)
1.如果點A(x-2,2y+4)在第二象限，那么x的取值范圍是________,y的取值范圍是_______.
2.請寫出一個在第一或第三象限角平分線上的點的坐標____________.
3.比較大小: ____
4.點M(3,-2)可以由點N(-3,4)先沿x軸_________,再沿y軸__________得到.
5.右圖是表示以x為未知數的一元一次不等式組的解集，
那么這個一元一次不等式組可以是____________.
6.計算： =_______.
7.平方根和立方根都是本身的數是_______.
8.一個多邊形對角線的數目是邊數的2倍,這樣的多邊形的邊數是_______.
9.已知∠1與∠2是對頂角,∠1與∠3是鄰補角,則∠2+∠3=_______.
10.已知直線a‖b,點M到直線a的距離是5cm,到直線b的距離是3cm,那么直線a和直線b之間的距離為_______.
三、解下列二元一次方程組:(每小題4分,共8分)
1. 2.
四、解下列不等式，并把解集表示在數軸上:(每小題4分,共8分)
1. 2.0.25(3-2x)>0.5x+10
五、解下列不等式組:(每小題4分,共8分)
1. 2.
六、解答題:(共36分)
1.(6分)如圖,已知直線AB‖CD,求∠A+∠C與∠AEC的大小關系并說明理由.
2.(6分)已知點A(-1,-2),點B(1,4)
(1)試建立相應的平面直角坐標系;
(2)描出線段AB的中點C，并寫出其坐標；
(3)將線段AB沿水平方向向右脊配平移3個單位長度得到線段A1B1，寫出線段A1B1兩個端點及線段中點C1的坐標
3.如圖,△ABC中,∠A=70o,外角平分線CE‖AB.求∠B和∠ACB的度數.
4.(9分)(列二元一次方程組解答)某書店的兩個下屬分店共有某種圖書5000冊,若將甲書店的該種圖書調出400冊給乙書店,這樣乙書店該種圖書的數量仍比甲書店該種圖書的數量的一半還少400冊.求這兩個書店原有該種圖書的數量差.
5.(9分)某旅店有兩種客房,甲種客房每間可安排4位客人入住,乙種客房每間可安排3位客人入住.如果將某班男生都安排到甲種客房,將有一間客房住不滿;若都安排到乙種客房,還有2人沒處住.已知該旅店兩種客房的數量相等,求該班男生人數.
參考答案：
一、 CAACD BDDDB
二、1.x<2 y>-2
2.略
3.<
4.向右平移4個脊桐單位長度,向下平移6個單位長度
5.略
6.9
7.0
8.7
9.180o
10.2cm或8cm
三、1. 2.
四、1.x≥-8 2.x<-9.25
數軸表示略
五、1、-12≤x<
2.x<-5
六、1、∠A+∠C=∠AEC
理由：過E作EF‖AB
∵EF‖AB
∴∠A=∠AEF
∵AB‖CD，EF‖AB
∴EF‖CD
∴∠C=∠CEF
∵∠AEC=∠AEF+∠CEF
∴∠AEC=∠A+∠C
2、（1）略
（2）C（0，1）
（3）A1（2，-2）
B1 (4,4)
C1 (3,1)
3、∠B=70o，∠ACB=40o
4、設甲書店原有圖書x冊，乙書店原有圖書y冊，根據題意得：
解得：x=4000,y=1000
x-y=3000
答：這兩個書店原有該種圖書的數量差為3000冊。
5、設甲、乙兩種客房各有x間，則該班男生人數為（3x+2)人，根據題意得：
解得：2 因為x為整數，所以x=3,4,5 當x=3時，3x+2=11 當x=4時，3x+2=14 當x=5時，3x+2=17 答：該班男生人數為11人、14人或17人. 還有.... 一、選擇題（每小題2分，共30分） 1. 下列語句錯誤的是（ ）. (A)銳角都小于 (B)鈍角都大于 并且小于 (C)直角大于銳角 (D) 的角也是銳角 2. 下列調查中不是用抽樣調查方式收集數據的是（ ）. （A）為了解你班同學在周末參加社會實踐活動的時間，從每個小組中各抽2人作調查 （B）全市有4萬畢業生參加中考，為作試卷分析，統計了隨機抽出的500名考生的數學成績 （C）為檢查一批產品的合格率，在每箱產品中抽出1件進行檢查 （D）為了解全班學生完成作業的情況，班主任檢查了全班同學的各科作業 3. 下面去括號正確的是（ ）. (A)a－(b－c)=a－b－c (B)a－(b－c)=a+b－c (C)a－(b－c)=a+b+c (D)a－(b－c)=a－b+c 4. 如圖， ， ，點B、O、D在同一直線上，則∠2的度數為（ ）. （A） （B） （C） （D） 5. 如果a、b分別表示兩個不相等的數,并且a+b=7,a×b=6,那么a、b所表示的數分別是( ). (A) a=2,b=5 (B) a=1,b=6 (C) a=2,b=3 (D) a=3,b=4 6. 下列說法正確的個數是( ) ① 過直線上或直線外一點，都能且只能畫這條直線的一條垂線；②過直線l上一點A和直線l外一點B直線，使它與直線l垂直；③從直線外一點作這條直線的垂線段，叫做這個點到這條直線的距離；④過直線外一點畫這條直線的垂線，垂線的長度叫做這點到這條直線的距離. （A）1 （B）2 （C）3 （D）4 7. 如果A和B都是三次多項式，則A+B一定是（ ） （A）六次多項式 （B）三次多項式 （C）次數不低于三次的多項式 （D）次數不高于三次的整式 8. 下列語句: ①過兩點有且只有一條直線;②有公共點且相等的兩個角是對頂角;③同旁內角相等,兩直線平行;④鄰補角的平分線互相垂直. 其中正確的個數是( )個. (A)1 (B)2 (C)3 (D)4 9. 下列說法中：①兩條直線相交只有一個交點；②兩條直線不是一定有一個公共點；③直線AB與直線BA是兩條不同直線；④兩條不同直線不能有兩個或更多個公共點，其中正確的是（ ） （A）①② （B）①④ （C）①②④ （D）②③④ 10. 幾個不等于0的有理數相乘，積的符號（ ）. （A）由因數的個數來決定 （B）由正因數的個數來決定 （C）由負因數個數的奇偶數來決定 （D）由負因數的大小來決定 11. 下列四個命題中,正確的命題是( ). (A)射線AB與射線BA是同一條射線 (B)有公共頂點且相等的兩個角是對頂角 (C)經過直線外一點有且只有一條直線與這條直線平行 (D)兩條直線被第三條直線所截,同旁內角互補 12. 下列圖形中為圓柱體的是（ ）． （A） （B） （C） （D） 13. 下列說法正確的是( ). (A)3.14不是分數 (B)正整數和負整數統稱為整數 (C)正數和負數統稱為有理數 (D)整數和分數統稱為有理數 14. 畫一條線段的垂線,垂足在( ). (A)線段上 (B)線段的端點 (C)線段的延長線上 (D)以上都有可能 15. 下列說法種正確的是( ). (A)比-3大的負數有3個 (B)比-2大3的數是-5 (C)比2小5的數是-3 (D)比-3小2的數是-1 二、填空題（每小題2分，共30分） 1. 讀作 或 ， 讀作 ，它們的和為 . 2. 圓錐是由______個面圍成的，它們的交線為_________． 3. =______ 4. 在數軸上距原點4個單位長度的數是___和___,它們____. 5. 請寫出a的相反數_______. 6. 絕對值等于3的有理數有 個，分別是 ，其和為 . 7. 2003年6月10日，"勇氣號" 火星車從美國卡納維拉爾角空軍基地發射升空，它在運載火箭的推動下，在206個晝夜中完成長達4.8億公里的星際旅行，于2004年1月4日10時50分，在火星表面成功著陸．用科學記數法表示4.8億公里為__ 公里． 8. 兩個同學站在一起比個頭高低，實際上是在比較兩條線段的長短.按照上題中的規定，這是使用_______進行比較.（填"方法一"或"方法二"）. 9. 4.3萬精確到 位，有 個有效數字，它們是 . 10. 猜謎語:暗中謀劃:_______.(謎底與數學知識有關) 11. 計算： （1）（ 10）×（+ ）= ； （2）（ 5.8）×（ 1.84）= . 12. 判斷: (1)a×(b+c)=a×b+a×c( ) (2)a÷(b+c)=a÷b+a÷c( ) (3)(a+b)÷c=a÷c+b÷c( ) (4)a×(b×c)=a×b×c( ) (5)a÷(b×c)=a÷b×c( ) (6)a÷(b÷c)=a÷b÷c( ) 13. 線段是一個有限長的圖形，可以測量它的_______，_______和_______的長度是無限長的. 14. 29÷3× =_____. 15. 把多項式 按字母x降冪排列是____________. 三、解答題（每小題4分，共40分） 1. 計算： 2. (1)把多項式 寫成單項式與二項式的差; (2)把多項式 寫成兩個二項式的和; (3)在多項式m4-2m2n2-2m2+2n2+n4中添括號: ①把四次項結合,放在前面帶有"+"號的括號里; ②把二次項結合,放在前面帶有"-"號括號里. 3. 用簡便方法計算 (1)0-[73+(-219)-81];(2)-3+12-7+8-31-9;(3)-5-5-5-5-5-5-3-3-3-3-3; (4)0+1-[(-1)-(- )-(+5)-(- )]+|-4|. 4. 數一數,下圖的圖形里有多少個平行四邊形. 5. 將下面兩個橢圓中的同類項用線段連接起來，并把合并后的結果填入后面的方塊中： 6. 如果-2axbx+y與 是同類項,求多項式 的值. 7. 測得某小組12位同學的身高如下(單位:cm) 162,160,157,156,163,164,169,153,161,155,166,159 試用簡便方法計算該小組同學的平均身高.(精確到十分位) 8. 計算： （1） 17－(－8)÷(－2)＋4×(－3)； （2）-12004－（1＋0.5）× ÷（－ ） （3） －9＋5×（－6）－（－4）2÷(－8). （4） －22－ [－5＋（0.2× －1）÷（－ ）] 9. 下面是一個長方體的展開圖，每個面上都標注了字母．請根據要求回答問題： (1) 如果面B在多面體的上面，那么在下面的是哪一面？ (2) 如果E在多面體的后面,從左面看是面A,那么在上面的是哪一面? (3) 從右面看是面B,從上面看是面E, 那么在前面的是哪一面? 10. 用四舍五入法，按要求將下列各數取近似數： （1）3.425（精確到0.01）； （2）0.009459（精確到千分位）； （3）34567（精確到千位）； （4）234560（精確到萬位）. 七年級（上）數學期末測試題（二）（參考答案） 一、選擇題（每小題2分，共30分） 1. DD； 2. DD 3. DD 4. C 5. B 6. B 7. D 8. B 9. C 10. C 11. C 12. A 13. D 14. D 15. C 二、填空題（每小題2分，共30分） 1. 略 2. (2，圓．) 3. －8 4. 4,-4,互為相反數 5. －a 6. 2, 3、3,0 7. 4.8×108 8. 方法二； 9. 千位，二，4、3 10. 計算 11. （1） 2；（2）10.672 12. √×√√×× 13. 長度，直線，射線； 14. 15. 三、解答題（每小題4分，共40分） 1. （1）1；（2） 4 2. 答案不惟一,僅提供一種:(1) ; (2) ; (3)①(m4-2m2n2+n4)-2m2+2n2; ②m4-2m2n2+n4-(2m2-2n2) 3. (1) 227;(2)-30;(3)-45;(4)10 4. 36個 5. 6. 7. 160.4cm 8. (1)解：原式=17－4－12=1; (2)原式=－1－ × ×(－4)=－1－ (－2)=1; (3)解：原式=－9－30－16÷(－8)= －9－30＋2=－37． (4)解：原式= －4－ [－5＋（ －1）÷（－ ）] = －4－ [－5＋（－ ）×（－ ）]= －4－（－5＋ ） = －4＋5－ = (5)解：原式= 9. (1)D; (2)B; (3)A 10. （1）3.43；（2）0.009；（3）3.5萬；（4）23萬
