目錄《____的那一刻》作文600字初一 七年級寫人要抓住特點作文 初一最容易考的作文5篇 《____的那一刻》作文500字 《___的那一刻》作文
1. 七年級下冊語文第三單元作文是看圖寫作文
七年級下冊語文第三單元作文 一天，鳥窩中飛出了兩只雙胞胎鳥兒——兩只大小、外型一樣的小鳥兒，唯一不同的是，一只鳥兒比另一只鳥兒頭上多一塊白色的羽毛。
然而，兩只小鳥選擇了不同的未來：小林飛進了充滿危險但無拘無敞涪搬皇植郝邦酮鮑捆束的大森林，小安為了過富足、安定的生活，飛進了鳥籠，成了一只寵物鳥。 森林中，危機四伏，小林面對的是饑餓、寒冷、死亡……它時刻感覺到周圍布滿了虎視眈眈的獵食者。
白天，它費盡心機尋找食物，還得時時提防著自己成為老鷹、蛇的午餐；晚上，是最危險的時候，小林必須及早找到一個安全且足以避寒的樹洞以度過森林寒冷的夜晚，一旦有什么風吹草動，小林就必須警覺地豎起羽毛…… 森林生活使小林變得勇敢，它日益茁壯成長，學會了許多求生的本領，它的羽翼日益豐厚，它的身姿日益矯健，它的眼神日益靈敏。 另一個世界，安于享樂的小安，躲在主人給它安排好的鳥籠中，錦衣玉食，日子過得安樂而富足。
但是，漸漸地，小安失去了飛翔的能力，體態臃腫，神情木訥，像寵物一樣生活的它漸漸地失虛缺悔去了往日的風采。 一個不平凡的日子，小安的主人帶著它去森林里野營，小林在樹枝上，小安在鳥籠中，兩只小鳥重逢了。
“是你嗎？小安，你頭上那塊白色的羽毛還是那么漂亮，只是你的身材變得讓我險些認不出你了。” “啊！是小林，你也變得讓我差點兒認不出了，你變得更清秀了，你的眉宇間透露的剛強是我以前沒見過的。”
“你很幸福吧，有吃不完的食物，不必擔心敵人的侵害。” 小安的臉上露出了為難的神色，看著自己足足比小林胖了兩倍的身材，想著蜷縮鳥籠中的寂寞，真是不知如何回答。
是啊！兩只小鳥選擇了不同的前途，一只選擇了搏擊、成長，另一只選擇了享樂、委靡。 一個好的選擇，便是一個不同的人生。
2. 七年級下語文第三單元作文
文題導示：走進自然，你會發現身邊的世界如此美麗。
那一碧如洗的蒼穹，那繁星點點的夜空，那濤聲陣陣的叢林，那綠浪起伏的田野…… 這一切的一切，無不撩撥人們對自然的熱愛之情。那么，請拿起你飽蘸濃情的筆，寫一篇有關自然的文章，題目自擬，文體不限，字數在550左右。
寫作指津：寫有關自然的文章，我們可以從這四方面入手：一、細致入微，描摹自然的四季風光描繪四季之景，要縮小切入點，抓住一個季節描繪即可。布局謀篇可學習朱自清的《春》“總—分—總”的鋪展方法，先總寫春天的景象，然后分別描畫“春草圖”、“春花圖”、“春風圖”、“春雨圖”四個畫面，最后用語勢強勁的排比句收尾。
習作中間可使用多種技法涂色抹彩：用比喻、擬人的修辭格讓語言生動精彩，用排比、反問的修辭手法加重情感。可以調動多種感官，用視覺、聽覺、嗅覺、觸覺等從不同層面多個角度來描寫景致，使之有聲有味，有情有感。
寫作中語言力求雅致，因為美的言語更能差正繪畫美的風景。二、發揮想象，勾畫心中的世外桃源不是每個人都游覽過名勝古跡，看膩了身邊景物又沒有條件走出去的同學，你可以發揮想象勾畫一幅心中的“世外桃源”。
你可以采用“嫁接法”把熒屏上、書本中、畫冊里最喜愛的美景剪輯在一起，組成一幅綺麗幻化的“海市蜃樓”，以此來追求心中的自然之夢。寫作中值得提醒的是：景物的描繪要做到有序，可以按先上后下，由遠及近的順序鋪排，重點的景物可來一個特寫鏡頭；還要營造畫面的和諧美，不要將不同時令的花草樹木等匯集在同一個版面上。
三、化物為人，敘說訪友的美麗故事投入自然的懷抱，把花草樹木、蟲鳥魚獸當作你的知心朋友，像李漢榮的《山中訪友》一樣，讓“山中的眾朋友”一個個向我們走來，和我們推心置腹，互訴衷情，營造一個童話般的奇麗世界，表達自己對大自然的無限喜愛。寫作中，與眾朋友會晤的筆墨不要平分秋色，要抓住一兩個對象細細描畫，娓娓道來，“他”的“外貌”特征與“性格”特點，與之為友的原因所在。
四、情景交融，傾訴自己的滿腔熱愛王國維在《人間詞話》中說：“一切景語皆情語，一切情語皆景語。”意思是說在寫景中要做到情景交融，物我合一。
我們這次在描繪自然的寫作中，一定要把自己對大自然的滿腔情愛融在字里行間，這樣才能以情動人，才能給人以思想上的啟迪和美的感受，才能使作者的寫作意圖表達得扮森更加鮮明突出。例文展示：愛在秋季湖北省公安縣玉湖中學《玉荷》文學社 竇元佳 古往今來，文人墨客鐘情春天，而我卻獨愛秋天，因為它具有一種成熟的美。
秋高氣爽，天空是那么明朗，藍天一塵不染，清晰明亮，仿佛一下子高了許多，世界也好像大了許多。暖陽高掛天空，成群的大雁排成“人”字，翩翩地向南方飛去。
山坡上，各種樹葉的顏色紅黃相間，非常美麗。瞧，那一片楓樹葉，紅得像火，在微微的秋風中飄動，又像一面迎風擺動的紅旗，在陽光的照耀下，顯得格外耀眼。
看，那一棵棵銀杏樹的葉，秋風一吹，紛紛落下，在空中自上而下地飛舞著，像一群紛飛的蝴蝶。這時的松柏樹顯得更綠了，亭亭玉立在山坡上。
野地上，菊花遍地，一片片，一簇簇，白的，黃的，紫的，散落在草叢里，像眼睛，像星星，競相開放，不甘落后。成百成千的蜜蜂在花上嗡嗡地鬧著。
秋風吹來，那一片片野菊花一起一伏，為金色的秋天增添了無盡的詩情畫意。田野里莊稼成熟了。
玉米棒子鼓著大肚子，稻子沉得壓彎了腰，好像告訴人們，今年又是一個豐收年。男男女女在田間往來穿梭，人們正忙得熱火朝天，歡聲笑語不時從田野里傳來，在空中回蕩，匯成一支動聽的鄉間小曲。
果園里，果子也成熟了，有梨兒、柿兒、葡萄等。那種大鴨梨，就像掛在樹枝上的大葫蘆，黃澄澄的，在秋風中蕩來蕩去，好似一個個金娃娃在打秋千。
葡萄，似一顆顆深紫色的瑪瑙，亮晶晶的，真像用水晶和玉石雕刻出來的。柿子也紅了，像一個個紅燈籠掛在枝頭，是那么惹人喜愛。
河水清澈見底。魚兒在水里自由自在地游動，有時游在水面上，偶爾吐出幾個水泡，好像在呼吸秋天清新的空氣，欣賞秋天的美景。
秋天是甜的，成熟的果實洋溢著甘醇。秋天是香的，綻放的秋菊散發著芬芳。
秋天是美的，廣袤的自然涂抹著絢爛。簡評：小作者抓住四季中“秋”的精致，模仿著《春》的布局行文，開篇總寫愛秋的成熟之美，接著分寫秋天的“天空”、“樹葉”、“菊花”、“田野”、“果實”、“河水”等，結尾用排比句贊美了秋的“甜”、“香”、“美”。
寫作中也像《春》一樣使用了比喻、擬人、排比的修辭手法來繪物寫景，同時也把自己的愛“秋”之情融在字里行間，這樣就把一幅大自然的秋天之景描寫得更加美麗絢爛。邂逅臘梅湖北省公安縣玉湖中學《玉荷》文學社 龔曉彤 走出門，裹著刺骨的凍風，披著潔白的飄雪，和著“咯吱、咯吱”的音樂節拍，興致勃勃地到山中去訪松，沒想到行至山坡，就與臘梅撞了個滿懷。
“你是誰呀，怎么蠻橫無理地擋住了我的去路？”我很不高興的責備。“你不認識我嗎？我有招牌掛在胸前的呀！”她指著自己面前的樹簽溫和地回答。
我。
3. 人教版七年級下冊語文第三單元作文
有的人的偶像是音樂奇才貝多芬，有的人的偶像是足球之王梅西，還有人的偶像是大名鼎鼎的美術家……而我的偶像卻是那路邊不起眼的清潔工。
在我的眼中，清潔工是整個地球的天使，如果沒有他們，世界就會骯臟不堪，臭氣熏天，慘不忍睹。有的人說清潔工渾身都是臟，還沒文化，都不愿意從他們身邊走，我想，他們雖然很臟，但是我們踩過的每一寸土地，扔過的每一個垃圾，哪一個不是他們用辛勞的雙手和滿頭大汗清潔的啊！在烈日炎炎的夏天，我和小伙伴們出去買冰棒，在50°的柏油馬路上，我們看見了3個身影，呀，是清潔工！我邊上的人沒看見，隨手把冰棒袋子一扔，袋子里殘余的水分與高溫融合在一起，瞬間就粘在一起了。
一會兒，清潔工發現了，他緊皺著眉頭，奮力地彎下飽經風霜的老腰，用結滿老繭的雙手吃力地摳著，我看不下去了，大聲訓斥道邊上的朋友：“你干嘛把袋子往地上扔？垃圾桶不就在邊上嗎？你可知道這種天氣還讓清潔工彎下腰摳垃圾，高血壓，甚至中暑，你負責嗎？你不能只享受別人辛苦的果實，自己卻一點不付出啊……”聽了我的循循善誘，他拉著我的手，幫著清潔工一起撿起垃圾來。一天，我在車站等111路公交車回家，正巧碰見一位年近50的清潔工，她正在清理站牌邊上的灰塵。
這時，一個小伙子也來到了車站，清潔工在掃地的時候不小心將一塊灰塵掃到了他的褲腿上，小伙子瞟了她一眼，滿臉邪惡地說：“弄干凈”。誰知清潔工真的彎下腰來一點一點彈去小伙子褲腿上的灰，小伙子臉一下就紅了，連忙說：“不必了，不必了。”
便讓到了一邊去。從那以后，我的偶像就不禁成了能吃苦耐勞，不拘小節的清潔工。
清潔工，多么神圣的一個稱謂！他們用一滴滴汗水換就了我們居住的城市，用一個又一個的掃帚掃出了偉大的成就！我的偶像，清潔工，你怎么看？。
4. 七年級上語文第三單元作文的題目是什么
我愛春天 春天到了，真美呀！ 這是一個大地回春，萬物復蘇的季節.像蛇，熊，青蛙……之類的冷血動物都停止了冬眠，爬上地面欣賞春天.小鳥鳴春，百花爭艷，小草發芽，燕子也飛回來搭窩了，春天使給大地恢復了萬紫千紅的氣氛. 連春雨，春雷都連綿不斷地來為我們報春.春天正是播種的好季節，農民伯伯正趁著這個好季節開始播種了，到了秋天就有好的收成. 春天，它不像夏天那樣干枯炎熱，不像秋天那樣冷清，也不像冬天那樣寒冷.而春天是一個生氣勃勃，充滿活力的春天.這使我想到了我們的母親，母親就像大地，母親生下我們，我們就有了生命，大地回春了，就等于一切都要重新開始了，所有的生命都重新來過. 人們可喜歡春天了，因為這美麗的春天，給人以新的開始，新的收獲，新的生命，新的希望. 隨著春天的到來，大地完全被綠化了，從儀表到心靈都煥然一新，整個春天都被綠色覆蓋了. 這春天，既給人以新的生命，也給人以新的希望. 啊，春天真美麗，我愛春天，我愛著美麗的春天。
5. 幫我找一篇七年級下語文第三單元看圖作文
張家港市第二中學 季巧 一天，鳥窩中飛出了兩只雙胞胎鳥兒——兩只大小、外型一樣的小鳥兒，唯一不同的是，一只鳥兒比另一只鳥兒頭上多一塊白色的羽毛。
然而，兩只小鳥選擇了不同的未來：小林飛進了充滿危險但無拘無束的大森林，小安為了過富足、安定的生活，飛進了鳥籠，成了一只寵物鳥。 森林中，危機四伏，小林面對的是饑餓、寒冷、死亡……它時刻感覺到周圍布滿了虎視眈眈的獵食者。
白天，它費盡心機尋找食物，還得時時提防著自己成為老鷹、蛇的午餐；晚上，是最危險的時候，小林必須及早找到一個安全且足以避寒的樹洞以度過森林寒冷的夜晚，一旦有什么風吹草動，小林就必須警覺地豎起羽毛…… 森林生活使小林變得勇敢，它日益茁壯成長，學會了許多求生的本領，它的羽翼日益豐厚，它的身姿日益矯健，它的眼神日益靈敏。 另一個世界，安于享樂的小安，躲在主人給它安排好的鳥籠中，錦衣玉食，日子過得安樂而富足。
但是，漸漸地，小安失去了飛翔的能力，體態臃腫，神情木訥，像寵物一樣生活的它漸漸地失去了往日的風采。 一個不平凡的日子，小安的主人帶著它去森林里野營，小林在樹枝上，小安在鳥籠中，兩只小鳥重逢了。
“是你嗎？小安，你頭上那塊白色的羽毛還是那么漂亮，只是你的身材變得讓我險些認不出你了。” “啊！是小林，你也變得讓我差點兒認不出了，你變得更清秀了，你的眉宇間透露的剛強是我以前沒見過的。”
“你很幸福吧，有吃不完的食物，不必擔心敵人的侵害。” 小安的臉上露出了為難的神色，看著自己足足比小林胖了兩倍的身材，想著蜷縮鳥籠中的寂寞，真是不知如何回答。
是啊！兩只小鳥選擇了不同的前途，一只選擇了搏擊、成長，另一只選擇了享樂、委靡。 一個好的選擇，便是一個不同的人生。
6. 【結合七年級上冊語文第四單元的知識寫一篇關于月球的作文】
觀月球 今天中午，我和媽媽去泉州.吃完晚飯，我們一家和朋友一家一起散步.走到半路，我看見一位老伯正在用一臺天文望遠鏡讓人看月球.我湊上前去看了一下，月球上居然有環形山、月海…… 月海究竟是什么呢？很多人認為月海指的是月球上的海.我從課外書中了解到了有關月海的知識. 據天文學家研究表明：月海是月面上的暗灰色地區，所謂的月海連一滴水也沒有，那里只是一些平坦廣闊的平原，是月面上低凹的區域.上面堆積著厚度不勻的疏松塵土.由于這些塵土反射太陽光的本領比質地緊密的山脈要差得多，在人們的視覺中就顯得比較陰暗.月球表面有雨海、靜海、危海、澄海、豐富海等22個著名的月海，其中，最大的月海叫“風暴洋”. 美國“阿波羅”宇宙飛船曾6次在月海上，宇航員身穿宇航服，在“海面”上行走，并留下一串串約3厘米深的腳印. 如果有一天，我們中國的宇航員也能在月球上留下一串串的腳印，那該多好呀！ 月球 每當夜幕降臨，一輪明月升上夜空，清澈的月光灑滿大地，讓人產生無數情思遐想. 相傳，遠古時候有一年，天上出現了十個太陽，直烤得大地冒煙，海水枯干，老百姓眼看無法再生活去.這件事驚動了一個名叫后羿的英雄，一氣射下九個多余的太陽. 后羿立下蓋世神功，受到百姓 的尊敬和愛戴，不少志士都前來投師學藝.心術不正的蓬蒙也混了進來. 不久，后羿娶了個美麗善良的 妻子，名叫嫦娥.后羿除傳藝狩獵外，終日和妻子在一起，人們都羨慕這對郎才女貌的恩愛夫妻. 一天，后羿到昆侖山訪友求道，巧遇由此經過的王母娘娘，便向王母求得一包不死藥.據說，服下此藥，能即刻升天成仙. 然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暫時把不死藥交給嫦娥珍藏.不料被蓬蒙看到了. 三天后，后羿率眾徒外出狩獵，心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病，留了下來. 待后羿率眾人走后不久，蓬蒙威逼嫦娥交出不死藥. 嫦娥知道自己不是蓬蒙的對手，危急之時她當機立斷，拿出不死藥一口吞了下去. 嫦娥吞下藥，身子立時飄離地面、沖出窗口，向天上飛去.由于嫦娥牽掛著丈夫，便飛落到離人間最近的月亮上成了仙. 傍晚，后羿回到家，知道了這事.悲痛欲絕地仰望著夜空呼喚愛妻的名字，這時他驚奇地發現，今天的月亮格外皎潔明亮，而且有個晃動的身影仿佛就是嫦娥. 百姓們得知嫦娥奔月成仙的消息后，紛紛在月下擺設香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安.從此，中秋節拜月的風俗在民間傳開了. 未來月球 有一天，我做了一個夢，我夢到了未來的月球，夢到了我到了月球上.在不知道多少年后的一天，人類登月的夢想實現了.人類在月球上的基地已經建成了，一批又一批的人遷入基地開始新的是生活.月球上的寶貴資源對人類來說，可真是價值驚人啊.地球上稀有的鈾、釷、稀土等，而在月球上卻十分充足.而且，在月球上的玄武巖里的鈦鐵礦的體積占了百分之二十五，鈦大概有100萬億噸以上，這個數目多得驚人啊，并且人類能直接利用這些石頭來生產水、液氧燃料等等.月球可真是一個資源豐富的地方啊！難怪人類一直都夢寐著登月啦，現在夢想終于實現了，我正在贊嘆道…… 夢醒了，我回到了地球上.現在，正是夜晚，抬起頭來便望見了月亮.此時此刻的月亮是那么的寒冷，如果你去了會變得很孤單；如果你去了，可能難以活下去.盡管月亮是寒冷的，但我相信，月亮上真的有美麗的仙女嫦娥，有桂花樹，有可愛的玉兔，我們還可以在月球上遙望海藍色的地球呢. 我相信會有那么的一天，因為物理，使一切都有可能.想一想，人們為什么能制造出電燈、飛機、火車、輪船呢？在那個年代的人會想到有飛機的可能性嗎？但物理使飛機成了鐵證如山的事實，使前人所認為的不可能成為可能.這就是物理了.人們以前能根據物理的原理來制造它們出來，那將來，人們也一定能根據物理的原理，讓我們在月球上居住的.這不是沒有可能的哦，也許在不久的將來，你就能吃到從月球上“進口”的冰淇淋呢！ 別忘了楊振寧爺爺說過的話，“美在物理”.的確，生活中的美緣于物理.如，“魚在天上飛，鳥在河中游.”這似乎是句病句，那似乎是違反了常理.但這句話的的確確是描寫了一個地方的景色.你知道是哪里的風景嗎？讓我來告訴你吧，就是九寨溝的風景了.讓我來解析一下“魚在天上飛，鳥在河中游”的原理吧.這水中畫面的魚是由于光的折射形成的虛象，鳥是由于光的反射形成的虛象.聽后，你感覺驚奇吧？！好玩吧？！有趣吧？！ 在我國古老的神話故事里，月亮是嫦娥居住的廣寒宮，在廣寒宮上有月桂樹，有玉兔，美麗的傳說即將成為現實了……讓我們放眼看世界，未來的月球將會是人類的第二個家園，人類不再只有一個家了. 探索月球的奧秘 月球，一個神秘的恒星，一個另人匪夷所思的話題，一個奇幻的世界.這天，我們的班會課上，讓我們來探索月球的奧秘吧. 對于月球的起源之迷，一直是吸引人類的話題.關于月球的起源之迷，我們的科學家，對此列出了三大說，俘獲說、放屁說、分裂說.但仍未定論，我們的科學家對月球還沒有足夠的了解，雖然有足夠樣品，但想真正了解這個神秘的行星，我們的科學水平還沒有達到這個境界，我覺得，我們要努力的學習更多的科學知識，這對我們。
7. 人教版七年級語文下冊第三單元作文
清晨，我推開窗戶，呀！霧真大啊！晨霧把大地嚴嚴實實地籠罩著，沒有一絲縫隙。近處的花園里像隔著一層薄薄的白紗，模模糊糊的，給人一種“不識廬山真面目”的神秘感。
我使勁地想看清霧里的世界，而霧呢？像一個淘氣的娃娃在給你捉迷藏一樣，東躲西藏，忽隱忽現。
瞧！那朵紅色的小花，被大霧襯托著，一點也不鮮艷，白里透紅。白色的花兒在大霧中隱隱約約，金黃的花蕊如同小星星一樣，若隱若現，把茫茫大霧點綴得更美了。鳥兒的叫聲含著“清—輕—和—美”，一陣清風吹來，把花草的香，泥土的芬芳吹進了花園，使整個花園里都有一股淡淡的清香。
遠處望去，房屋好像漂浮在天空中，似瓊樓仙閣。山也看不見山頂。眼前的一切都籠罩在一層飄渺的、輕紗般的晨霧里，太陽緩緩升起，大霧中只看見一團紅暈，迷茫中發出淡淡的紅光。
啊！深秋的霧，童話般的仙境。
1. 七年級下冊語文第三單元的寫作怎么寫啊
一天，鳥窩中飛出了兩只雙胞胎鳥兒——兩只大小、外型一樣的小鳥兒，唯一不同的是，一只鳥兒比另一只鳥兒頭上多一塊白色的羽毛。然而，兩只小鳥選擇了不同的未來：小林飛進了充滿危險但無拘無束的大森林，小安為了過富足、安定的生活，飛進了鳥籠，成了一只寵物鳥。
森林中，危機四伏，小林面對的是饑餓、寒冷、死亡……它時刻感覺到周圍布滿了虎視眈眈的獵食者。白天，它費盡心機尋找食物，還得時時提防著自己成為老鷹、蛇的午餐；晚上，是最危險的時候，小林必須及早找到一個安全且足以避寒的樹洞以度過森林寒冷的夜晚，一旦有什么風吹草動，小林就必須警覺地豎起羽毛……
森林生活使小林變得勇敢，它日益茁壯成長，學會了許多求生的本領，它的羽翼日益豐厚，它的身姿日益矯健，它的眼神日益靈敏。
另一個世界，安于享樂的小安，躲在主人給它安排好的鳥籠中，錦衣玉食，日子過得安樂而富足。但是，漸漸地，小安失去了飛翔的能力，體態臃腫，神情木訥，像寵物一樣生活的它漸漸地失去了往日的風采。
一個不平凡的日子，小安的主人帶著它去森林里野營，小林在樹枝上，小安在鳥籠中，兩只小鳥重逢了。
“是你嗎？小安，你頭上那塊白色的羽毛還是那么漂亮，只是你的身材變得讓我險些認不出你了。”
“啊！巧鎮兄是小林，你也變得讓我差點兒認不出了，你變得更清秀了，你的眉宇間透露的剛強是我以前沒見過的。”
“你很幸福吧，有吃不完的食物，不必擔心敵人的侵害。”
小孝襲安的臉上露出了為難的神色，看著自己足足比小林胖了兩倍的身材，想著蜷縮鳥籠中的寂寞，真是不知如何回答。
是啊！兩只小鳥選擇了不同的前途，一只選擇了搏擊、成長，另一只選擇了享樂、委靡。
一個好的選擇，便是一個不同的人生。
2. 人教版七年級下冊語文第三單元作文
有的人的偶像是音樂奇才貝多芬，有的人的偶像是足球之王梅西，還有人的偶像是大名鼎鼎的美術家……而我的偶像卻是那路邊不起眼的清潔工。
在我的眼中，清潔工是整個地球的天使，如果沒有他們，世界就會骯臟不堪，臭氣熏天，慘不忍睹。有的人說清潔工渾身都是臟，還沒文化，都不愿意從他們身邊走，我想，他們雖然很臟，但是我們踩過的每一寸土地，扔過的每一個垃圾，哪一個不是他們用辛勞的雙手和滿頭大汗清潔的啊！在烈日炎炎的夏天，我和小伙伴們出去買冰棒，在50°的柏油馬路上，我們看見了3個身影，呀，是清潔工！我邊旅首上的人沒看見，隨手把冰棒袋子一扔，袋子里殘余的水分與高溫融合在一起，瞬間就粘在一起了。
一會兒，清潔工發現了，他緊皺著眉頭，奮力地彎下飽經風霜的老腰，用結滿老繭的雙手吃力地摳著，我看不下去了，大聲訓斥道邊上的朋友：“你干嘛把袋子往地上扔？垃圾桶不就在邊上嗎？你可知道這種天氣還讓清潔工彎下腰摳垃圾，高血壓，甚至中暑，你負責嗎？你不能只享受別人辛苦的果實，自己卻一點不付出啊……”聽了我的循循善誘，他拉著我的手，幫著清潔工一起撿起垃圾來。一天，我在車站等111路公交車回家，正巧碰見一位年近50的清潔工，她正在清理站牌邊上的灰塵。
這時，一個小伙子也來到了車站，清潔工在掃地的時候不小心將一塊灰塵掃到了他的褲腿上，小伙子瞟了她一眼，滿臉邪惡地說：“弄干凈”。誰知清潔工真的彎下腰來一點一點彈去小伙子褲腿上的灰，小伙子臉一下就紅了，連忙說：“不必了，不必了。”
便讓到了一邊去。從那以后，我的偶像就不禁成了能吃苦耐勞，不拘小節的清潔工。
清潔工，多么神圣的一個稱謂！他們用一滴滴汗水換就了我們居住的城市，用一個又一個的掃帚掃出了偉大的成就！我的偶像，清潔工，你怎么看？。
3. 人教版七年級下冊語文第三單元作文
有的人的偶像是音樂奇才貝多芬，有的人的偶像是足球之王梅西，還有人的偶像是大名鼎鼎的美術家……而我的偶像卻是那路邊不起眼的清潔工。
在我的眼中，清潔工是整個地球的天使，如果沒有他們，世界就會骯臟不堪，臭氣熏天，慘不忍睹。有的人說清潔工渾身都是臟，還沒文化，都不愿意從他們身邊走，我想，他們雖然很臟，但是我們踩過的每一寸土地，扔過的每一個垃圾，哪一個不是他們用辛勞的雙手和滿頭大汗清潔的啊！
在烈日炎炎的夏天，我和小伙伴們出去買冰棒，在50°的柏油馬路上，我們看見了3個身影，呀，是清潔工！我邊上的人沒看見，隨手把冰棒袋子一扔，袋子里殘余的水分與高溫融合在一起，瞬間就粘在一起了。一會兒，清潔工發現了，他緊皺著眉頭，奮力地彎下飽經風霜的老腰，用結滿老繭的雙手吃力地摳著，我看不下去了，大聲訓斥道邊上的朋友：“你干嘛把袋子往地上扔？垃圾桶不就在邊上嗎？你可知道這種天氣還讓清潔工彎下腰摳垃圾，高血壓，甚至中暑，你負責嗎？你不能只享受別人辛苦的果實，自己卻一點不付出啊……”
聽了我的循循善誘，他拉著我的手，幫著清潔工一起撿起垃圾來。
一天，我在車站等111路公交車回家，正巧碰見一位年近50的清潔工，她正在清理站牌邊上的灰塵。這時，一個小伙子也來到了車站，清潔工在掃地的時候不小心將一塊灰塵掃到了他的褲腿上，小伙子瞟了她一眼，滿臉邪惡地說：“弄干凈”。誰知清潔工真的彎下腰來一點一點彈去小伙子褲腿上的灰，小伙子臉一下就紅了，連忙說：“不必了，不必了。”便讓到了一邊去。從那以后，我的偶像就不禁成了能吃苦耐勞，不拘小節的清潔工。
清潔工，多么神圣的一個稱謂！他們用一滴滴汗水換就了我們居住的城市，用一個又一個的掃帚掃出了偉大的成就！我的偶像，清潔工，你怎么看？
4. 七年級下冊語文第三單元作文我也追星
我也追星 每個人心中都有自己崇敬的名人。
這些名人，可能是偉人、專家、學者……當然，我也不例外。 我心中崇敬的名人，他就是貝多芬…… 貝多芬，全名路德維希·凡·貝多芬（1770-1827） 是十八世紀后年葉以來世界最著名的德國音樂家。
1797年后，貝多芬患了耳聾病，病情逐年惡化。對一個音樂家說來，再沒有比這一打擊更沉重的了！ 雖然他失聰，但是他于 1803年完成的《第三交響曲》，說明他沒有放棄他深愛著的音樂事業，這種永不放棄的精神正是我崇敬他的原因。
貝多芬是人類藝術上最偉大的創造者之一。他一方面有著卓越的音樂天賦、熾熱的叛逆氣質和巨人般的堅強性格；另一方面他那百折不撓的意志和對社會的責任感而產生的崇高思想，形成他作為音樂家的特殊品質。
他通過自己的創作，特別在他的九部交響曲中，反映了那個時代偉大的人民運動和最進步的思想。他以時代和個人的命運為題，他的九首交響曲像珍珠一樣永遠閃閃發光…… 我崇敬他的叛逆氣質，崇敬他的堅強性格，崇敬他那百折不撓的意志，崇敬他對社會的責任感…… 貝多芬，我心中的明星…… 我也追星 每一個人都有自己的美好愿望，而我現在的愿望是追星。
我在四年級的時候，還沒有對電視有什么大的興趣，只知道看電視看一些內容和一些打斗的情節，什么人都不知道。 有時候，別人在聊天說起一些明星的什么事情的時候，我根本就插不進嘴去。
偶爾聽見人們在談論什么明星扮演什么角色，動手演技怎么高明。漸漸地我聽得有點動心了喜歡了。
后來，我也喜歡上了一些電影明星。簡直到了無可救藥的地步了。
現在，我最喜歡聽林俊杰唱的歌曲《江南》。就是這一首歌曲，讓多少人入了迷！現在只要我聽見有人在談林俊杰的一些新聞消息，我就特別感到來勁，而且，我對于他的一些生辰八字什么的都了解得一清二楚。
晚上，休息的時候，我打開電視機就會找到娛樂頻道收看娛樂新聞。真是好得很，每天都有他的報導。
看來他現在紅得很。我看到他的消息，就會激動不已，就會覺得高興。
有時電視里還會播送他的一些其他歌曲，我也會傾心去聽。如果我有什么煩惱的事情，只要聽一聽林俊杰唱的歌，我就會高興了，忘記了一切煩惱。
記得我在一次睡夢中還夢見了林俊杰。那一次，我好高興，笑得出了聲，后來我還高興得笑醒過來。
而且這一個夢至今還記得。這一個夢讓我終身難忘。
現在，我是一個追星族的成員，我真希望自己能夠與心中的明星面對面地交談！警察是人民的公仆，人們見到了確要躲著，就算沒有做什么壞事，也不愿與警察碰面。明星又幫不了百姓什么實事，大家確都愿意追。
你那逼畫，意義深刻。我覺得還有一個原因是，中國人都覺得警察就是抓壞人的，如果與警察接觸了，自己一定是做了什么壞事，怕被人誤會。
大家對警察的理解還遠遠不夠。“多一些理解，少一點瘋狂”不知道這個標題行不行。
明星也是普通人，他們也要工作，也要個人的私生活，近來劉德華事件，讓我們都很同情他，當然也為楊麗娟這樣一個女孩子感到可惜，一個好好的家庭就這樣被一個人的瘋狂追星所毀了。所以請大家也多多理解明星，明星本人更是不希望自己的迷會這樣子的。
我也追星 每個人心中都有自己崇敬的名人。這些名人，可能是偉人、專家、學者……當然，我也不例外。
我心中崇敬的名人，他就是貝多芬…… 貝多芬，全名路德維希·凡·貝多芬（1770-1827） 是十八世紀后年葉以來世界最著名的德國音樂家。 1797年后，貝多芬患了耳聾病，病情逐年惡化。
對一個音樂家說來，再沒有比這一打擊更沉重的了！ 雖然他失聰，但是他于 1803年完成的《第三交響曲》，說明他沒有放棄他深愛著的音樂事業，這種永不放棄的精神正是我崇敬他的原因。 貝多芬是人類藝術上最偉大的創造者之一。
他一方面有著卓越的音樂天賦、熾熱的叛逆氣質和巨人般的堅強性格；另一方面他那百折不撓的意志和對社會的責任感而產生的崇高思想，形成他作為音樂家的特殊品質。他通過自己的創作，特別在他的九部交響曲中，反映了那個時代偉大的人民運動和最進步的思想。
他以時代和個人的命運為題，他的九首交響曲像珍珠一樣永遠閃閃發光…… 我崇敬他的叛逆氣質，崇敬他的堅強性格，崇敬他那百折不撓的意志，崇敬他對社會的責任感…… 貝多芬，我心中的明星…… 一位曠世的音樂奇才，用他的一生把音樂掀到了頂峰，他的響亮的名字傳遍世界每一個角落，他用 *** 但又悲慘的人生創造了奇跡，成為了音樂界燦爛的明星，讀到這里，大家一定能猜到了，他就是舉世聞名的大音樂家-----貝多芬。 他是一個神童，童年便顯出了超人的音樂天賦，他也是一個苦命者，上帝在他的身上強加了常人不能承受的苦難，用一聲恐怖的閃電無情地擊向了他理想的浪潮，上帝使他的聽力世界永遠變成了空白，切斷了他理想的琴弦。
這對于一位立志獻身于音樂事業的他來說，無疑是一個不可言喻最大的打擊了。他悲憤。
他氣惱。他詛咒，他埋怨上帝對他的不公，他無法承受這突如其來的打擊，他的生命。
他的事業即將在一念之間化為灰燼。但是，在訣擇面前，為了音樂，他選擇了頑強與死神搏斗。
5. 幫我找一篇七年級下語文第三單元看圖作文
張家港市第二中學 季巧 一天，鳥窩中飛出了兩只雙胞胎鳥兒——兩只大小、外型一樣的小鳥兒，唯一不同的是，一只鳥兒比另一只鳥兒頭上多一塊白色的羽毛。
然而，兩只小鳥選擇了不同的未來：小林飛進了充滿危險但無拘無束的大森林，小安為了過富足、安定的生活，飛進了鳥籠，成了一只寵物鳥。 森林中，危機四伏，小林面對的是饑餓、寒冷、死亡……它時刻感覺到周圍布滿了虎視眈眈的獵食者。
白天，它費盡心機尋找食物，還得時時提防著自己成為老鷹、蛇的午餐；晚上，是最危險的時候，小林必須及早找到一個安全且足以避寒的樹洞以度過森林寒冷的夜晚，一旦有什么風吹草動，小林就必須警覺地豎起羽毛…… 森林生活使小林變得勇敢，它日益茁壯成長，學會了許多求生的本領，它的羽翼日益豐厚，它的身姿日益矯健，它的眼神日益靈敏。 另一個世界，安于享樂的小安，躲在主人給它安排好的鳥籠中，錦衣玉食，日子過得安樂而富足。
但是，漸漸地，小安失去了飛翔的能力，體態臃腫，神情木訥，像寵物一樣生活的它漸漸地失去了往日的風采。 一個不平凡的日子，小安的主人帶著它去森林里野營，小林在樹枝上，小安在鳥籠中，兩只小鳥重逢了。
“是你嗎？小安，你頭上那塊白色的羽毛還是那么漂亮，只是你的身材變得讓我險些認不出你了。” “啊！是小林，你也變得讓我差點兒認不出了，你變得更清秀了，你的眉宇間透露的剛強是我以前沒見過的。”
“你很幸福吧，有吃不完的食物，不必擔心敵人的侵害。” 小安的臉上露出了為難的神色，看著自己足足比小林胖了兩倍的身材，想著蜷縮鳥籠中的寂寞，真是不知如何回答。
是啊！兩只小鳥選擇了不同的前途，一只選擇了搏擊、成長，另一只選擇了享樂、委靡。 一個好的選擇，便是一個不同的人生。
6. 七年級語文下冊第三單元作文：“我的同學——”
她，高高的個子，黑色的頭發，大大的鼻子，水汪汪的眼睛，顯得很有精神。他就是我的同學——曉旋。
曉旋喜歡玩游戲，是一個標準的“游戲迷”。一玩起游戲就沒完沒了了。據我統計，他每天要平均要玩電腦兩個小時。到了周末就更厲害了！ 一次，正是中午，我吃完午飯去洗手，不經意地向外看了一下，看到曉旋家有一道紅色的光。我定睛一看，原來是她們家的鼠標閃出的光。仔細看，原來是他正在聚精會神地盯著電腦，一會兒嘆氣，一會兒伸著懶腰。直到吃完飯的時候，她還在玩。十一點多鐘的時候，我覺得不舒服，便去洗了把臉，只見他還在玩。暈，她真是個游戲迷！為了玩游戲，他廢寢忘食。
曉旋的性格很古怪。說他愛笑，她有喜歡哭，說她外向，她又很內向。說她臉皮厚，有時她又很愛面子。
有一次，老師讓我們默寫課文，曉旋不會寫，她不僅沒有去背，而且還在外面閑逛。老師說她“你怎么那么不要臉啊！”曉旋還在那笑。經過這件事，我感覺他的臉皮確實“很厚”。
在作文班上課，我卻發現了截然不同的一面。那次，曉旋因為不會寫作文，哭了。只見她捂住臉，卻說她不是在哭，而是“眼睛疼”。于是我對她又有了新的認識——愛面子。
我的同學她就是這樣一個愛玩電腦又性格古怪的人！
7. 七年級語文下冊第三單元寫作 “給
給劉翔的一封信劉翔：我喜歡的奧運明星是你，你是2004年男子110米欄的金牌獲得者，他能有這么好的成績，跟他的努力是分不開的，你一直堅持艱苦訓練，參加多次比賽。
你曾是2000年世界青年錦標賽男子110米欄第4名；2001年全運會、東亞運動會、世界大學生運動會男子110米欄冠軍；還在2002年世界室內田徑大獎賽時，平60米欄7秒55的亞洲紀錄；你在2002年瑞士洛桑國際田聯一級大獎賽以13秒12的成績打破男子110米欄亞洲紀錄，排名世界第4；還是2002年亞錦賽男子110米欄冠軍；2002年第14屆亞運會男子110米欄冠軍；你還在2003年世界室內田徑錦標賽男子60米欄獲得了第3名的好成績，結束了中國男選手在該項賽事中18年未奪牌的歷史，并獲得了7月薩格勒布田徑田聯超級大獎賽亞軍，巴黎世錦賽男子110米欄銅牌；2004年世界室內田徑錦標賽，你分別以7秒46和7秒43兩次打破男子60米欄的亞洲室內紀錄并奪得亞軍，再次書寫了中國田徑歷史；2004年大阪田徑大獎賽，你首次在與美國名將阿蘭-約翰遜的同場競技中取勝并奪得冠軍，同時還以13秒06的成績再次刷新了室外110米欄亞洲紀錄；，你在2004年雅典奧運會男子110米欄金牌，并以12秒91平了由英國名將科林-杰克遜保持的世界紀錄。這枚金牌是中國男選手在奧運會上奪得的第一枚田徑金牌。
這么多的好成績不都來自于你自己的努力嗎？2008年中國奧運會 我們沒能看到你勝利的笑容 因為你刻苦的練習 導致你的腳受傷 不過 劉翔 我相信你！！！！我也知道 人生難免有挫折 只要勇敢的面對 一定可以成功！！我相信你 希望你也好好休養 劉翔 我和你相約 2012年.我一定能看到你勝利的笑容！！！讓我們一起努力！！！一起加油！！名字 日期你沒說字數 只能先這樣寫了。
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七年級下冊語文第三單元作文范文(一)
蟋蟀還鄉
陪滑伍得知蟋蟀要還鄉的消息，塔克和哈里也很想跟隨切斯特一起去看一下鄉下的風景。于是一行人快快樂樂的出發了。
切斯特帶著塔克和哈里欣賞田園風光在草叢里跳來跳去。日子過得很快樂，讓碼塔克和哈里只有躲在某個角落聽說過人們在介紹鄉下的風景。從未親自體驗過，現在它們總算見識到了。
有一天，馬里奧來鄉下看切斯特，切斯特熱情地招待了它，馬里奧向它講述了城市近來的樣子，大家都很想念切斯特。渴望再聽到切斯特的歌聲，切斯特說“沒辦法，我已經習慣了鄉下自由自在的生活無法融入城市，所以我也無能為力”馬里奧輕嘆了口氣。
切斯特說:“你難得來一次鄉下，我領你去參觀一下吧”。馬里奧迎著清風，看著眼前的一切。頓時覺得心情很開闊，它似乎也明白了切斯特為什么這么喜歡鄉下生活的原因。
聽著鳥兒歡快的鳴叫，突然，馬里奧心里一片亮堂，茅塞頓開，說:“啊，我有辦法了，請一家公司為你CD唱片。唱片在紐約發行，這樣大家仍可欣賞到你的歌聲，你也可以在鄉下繼續過著神仙般的生活了!”
切斯特想這的確是一個好辦法，就答應了。很快馬里奧實行了這個計劃，唱片的銷量簡直火爆了，被人們一搶而光，人們高興極了!
切斯特從此也不用再受到限制，自由自在的生活，還可以同時欣賞到田園風景，追逐自己的夢想，讓城里的人與此同時聽到美妙的音樂，這真是一件雙贏的美事。
七年級下冊語文第三單元作文范文(二)
蟋蟀還鄉切斯特乘著火車，帶著自己的寶塔籠子和一大堆沒有推辭掉的紀念品回到了康涅狄格州的鄉下。
切斯特走在一條不大平坦的小路上,雖沒有紐約馬路上那么舒服，卻覺得很親切。首先發現他的是切斯特的老朋友鴨子亨利，亨利非常驚訝，語無倫次的與切斯特打招呼，并解釋說鄉下的朋友們都認蘆或定切斯特被一個游客捉住，或踩死了,沒想到他還活著。切斯特簡單地把自己在紐約所經歷的一切說了一遍，沒想到亨利卻大叫這著跑走了。
切斯特只好繼續趕路，當切斯特到達自己開先生活的農場時，才知道自己的事已轟動了家鄉，家鄉的朋友們都知道切斯特在紐約成為著名音樂家的事了。大家一起熱鬧的歡迎他，并且爭先恐后地要簽名，斯特好不容易才回到家里。
第一個來拜訪的是大公雞薩姆，他滿面堆笑地把切斯特叫出家門(切斯特家太小了,公雞進不去)，翅膀上掛著兩捆柳葉,說：“切斯特老兄啊，聽說你成大音樂家了，以前咱們的歌藝差不多啊?你們不能給那斯梅得利老師寫一封信，也舉薦一下我啊?”切斯特好心的答應了，薩姆便把往切斯特門前一扔，一蹦一跳地回家。
第二個來拜訪的是兔子莫利，他帶著自己的兩個兒子，和一些五顏六色的果實，在切斯特吃柳葉找到他，一臉為難地說：“切斯特大哥，我這兩個小兒子今年就該畢業了，可他們沒什么本事呀!聽說大哥您在紐約認識一些名人，們不能把我兒子介紹到有別工作呀，他們也好有個著落……哦，這些果子就留給大哥您吧。”切斯特答應盡量想辦法，也推辭了禮品。
第三個……
沒幾天，切斯特家里已堆滿了禮品，做你的朋友們又找借錢的，由找幫忙的，還要來認親戚的，切斯特被這些事情纏得無所適從，幾乎喘不過氣。
終于有一天，切斯特累地病倒了，在病中，他給紐約的馬里奧，塔克和哈里寫了一封信，委婉地訴說了自己的苦衷，沒想到馬里奧竟從信中看出了它的想法，連忙風塵仆仆地趕康涅狄格州，找到了切斯特。在短暫的歡聚后，馬里奧把切斯特送到了美國西部的一個更加偏僻的農場，切斯特便隱名埋姓的在這兒生活下來。雖然隱了身份，但他還是無法克制自己對音樂的喜愛，為了不使新朋友們驚奇和懷疑，他只有在每天夜里，才唱出優美的歌兒，而他最愛唱的，便是那首《重歸蘇蓮托》。
七年級下冊語文第三單元作文范文(三)
蟋蟀還鄉蟋蟀切斯特在演奏完最后一個音符后就準備乘回康涅狄格州的火車還鄉。
當大家還沉浸在美妙的樂曲聲中的時候，一輛火車慢慢地駛向遠方。只看見切斯特站在玻璃上和大家揮手告別，他的朋友馬里奧、哈里和塔克也都傷心的留下了眼淚，他們說：“等我們有了錢就一定會去康涅狄格州去看望你的。”
切斯特邊哭邊“嗯，嗯”地答復他們。他鉆進了一個籃子里，吃著里面美味的食物，不由得高興起來，他哼起了一首歌曲，引得旅客們都來觀看這只會唱歌的蟋蟀。
一路上，切斯特甜美的歌聲飄滿了整個車廂，乘客們都仔細的聽著，嘴角上揚著，就連正在打鬧的孩子們也都豎起耳朵聽著甜美的音樂，大家都聽得都那么地專注，那么地認真，好像在細細地品味一杯濃香的茶。
當那首歌結束的時候，切斯特就回到了自己的家鄉——康涅狄格州。切斯特走在回家的路上，又看到了那個熟悉的景象。
小鳥們在樹上歡快的歌唱，蜻蜓在荷葉上看著池塘里的青蛙媽媽在追著她那淘氣的兒子辛迪要喂他吃完那最后的一口“飯”，哈哈大笑，小魚勒里和他的弟弟妹妹們在玩捉迷藏，這樣的事每天都會發生。切斯特看到這一幕滿意地笑了，笑得那么的甜。
這時，土撥鼠比爾出現在切斯特的身后，把切斯特嚇了一大跳。聽到切斯特被嚇得“啊”了一聲后，大家都來問候切斯特了。之后，他們又都邀請切斯特去自己家吃一頓晚宴，最后他們決定在切斯特家門前的木墩旁舉辦晚宴。
宴會從一開始到結束，笑聲都圍繞著這個小村莊。大家一邊唱歌一邊跳舞，忘記了憂愁，忘記了苦惱，忘記了悲痛，也忘記了時間，直到第二天太陽升起了，大家才知道已經玩了一個晚上，才結束了這場宴會。回到家后，大家都累得抬不起頭來了，趴在床上睡了整整一天。
一個月后的一天，切斯特家的門鈴響了。他打開門，原來是令切斯特日思夜想的馬里奧、塔克和哈里來看望他了，他們高興得擁抱在了一起。
可是，他轉念一想，他們是怎么來的呢?
原來，切斯特走后，他們想盡快的來看望切斯特，就努力的攢錢。塔克和哈里每天都不顧自己的危險拼命地去撿錢，而馬里奧則每天都走街串巷的去賣報紙、音樂雜志等。終于，他們攢夠了錢，買了三張來康涅狄格州的火車票來看望切斯特了。他們非常高興，因為他們終于見到切斯特了。
有的人的偶像是音樂奇才貝多芬，有的人的偶像是足球之王梅西，還有人的偶像是大名鼎鼎的美術家……而我的偶像卻是那路邊不起眼的清潔工。
在我的眼中，清潔工是整個地球的天使，如果沒有他們，世界就會骯臟不堪，臭氣熏天，慘不忍睹。有的人說清潔工渾身都是臟，還沒文化，都不愿意從他們身皮頌桐邊走，我想，他們雖然很臟，但是我們踩過的每一寸土地，扔過的每一個垃圾，哪一個不是他們用辛勞櫻螞的雙手和滿頭大汗清潔的啊！
在烈日炎炎的夏天，我和小伙伴們出去買冰棒，在50°的柏油馬路上，我們看見了3個身影，呀，是清潔工！我邊上的人沒看見，隨手把冰棒袋子一扔，袋子里殘余的水分與高溫融合在一起，瞬間就粘在一起了。一會兒，清潔工發現了，他緊皺著眉頭，奮力地彎下飽經風霜的老腰，用結滿老繭的雙手吃力地摳著，我看不下去了，大聲訓斥道邊上的朋友：“你干嘛把袋子往地上扔？垃圾桶不就在邊上嗎？你可知道這種天氣還讓清潔工彎下腰摳垃圾，高血壓，甚至中暑，你負責嗎？你不能只享受別人辛苦的果實，自己卻一點不付出啊……”
聽了我的循循善誘，他拉著我的手，幫著清潔工一起撿起垃圾來。
一天，我在車站等111路公交車回家，正巧碰見一位年近50的清潔工，她正在清理站牌邊上的灰塵。這時，一個小伙子也來到了車站，清潔工在掃地的時候不小心將一塊灰塵掃到了他的褲腿上，小伙子瞟了她一眼，滿臉邪惡地說：“弄干凈”。誰知清潔工真的彎燃坦下腰來一點一點彈去小伙子褲腿上的灰，小伙子臉一下就紅了，連忙說：“不必了，不必了。”便讓到了一邊去。從那以后，我的偶像就不禁成了能吃苦耐勞，不拘小節的清潔工。
清潔工，多么神圣的一個稱謂！他們用一滴滴汗水換就了我們居住的城市，用一個又一個的掃帚掃出了偉大的成就！我的偶像，清潔工，你怎么看？
第一單元作文題目 成長的煩惱
第二單元作文題目當老師不在核掘時
第三單元作文題目我也追星
第四單元作文題目我最崇敬的名人
第六單首判元作文者氏改題目我最喜歡的動物
第五單元沒找到，
