初中語(yǔ)文？問(wèn)題一:初中語(yǔ)文主要學(xué)習(xí)什么 初中語(yǔ)文學(xué)習(xí),無(wú)論是字詞、古詩(shī)詞或者古文等都需要平時(shí)的記憶背誦。(要學(xué)會(huì)整合知識(shí)點(diǎn),把需要學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識(shí)分類,做成思維導(dǎo)圖或知識(shí)點(diǎn)卡片,會(huì)讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習(xí)、掌握。那么，初中語(yǔ)文？一起來(lái)了解一下吧。
語(yǔ)文的學(xué)習(xí)更多的是自學(xué)和積累，學(xué)習(xí)要有計(jì)劃，計(jì)劃主要是為了提高學(xué)習(xí)的有效性，同時(shí)也有利于要成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果寫(xiě)作能力差，就一周寫(xiě)一篇作文，如果閱讀差就一天練習(xí)一篇閱讀理解，如果基礎(chǔ)知識(shí)差就每天抽出點(diǎn)時(shí)間記憶背誦一下，等等。
1、學(xué)好語(yǔ)文重點(diǎn)之一：字詞、古詩(shī)詞、古文等的記憶背誦或賞析。這類知識(shí)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)在課堂上，課上要專心，課后多花點(diǎn)時(shí)間去記憶背誦、理解運(yùn)用。
2、學(xué)好語(yǔ)文重點(diǎn)二：閱讀一定要強(qiáng)衡畝氏化，最好能夠做到每天練習(xí)一篇閱讀。另外可以學(xué)習(xí)一下快速閱讀，快速閱讀是一種高效的閱讀、學(xué)習(xí)方法，其訓(xùn)練可以激活我們“腦、眼”潛能，培養(yǎng)和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。掌握快速閱耐態(tài)讀之后，在閱讀文章、材料的時(shí)候可以快速的提取段落、文章的脈絡(luò)和重點(diǎn)，促進(jìn)整理歸納分析，提高做提效率；同時(shí)可以節(jié)約大量的時(shí)間，游刃有余的做其它事情。快速閱讀的具體練習(xí)可以參考《咐散精英特全腦速讀記憶》，我自己學(xué)生時(shí)代練習(xí)過(guò)，現(xiàn)在也在受益。
3、學(xué)好語(yǔ)文重點(diǎn)三：提高寫(xiě)作能力。寫(xiě)作的基礎(chǔ)是素材和思路，平時(shí)要多閱讀多積累。高中學(xué)習(xí)是比較緊張的、時(shí)間也很有限，我前面提到的快速閱讀在素材積累上就可以提現(xiàn)出很大作用。
初中語(yǔ)文文言文如下：
1、《論語(yǔ)》——孔子及其弟子言行的著作
2、《世說(shuō)新語(yǔ)》——?jiǎng)⒘x慶碰亮空
3、《賣油翁》——?dú)W陽(yáng)修
4、《三峽》——酈道元
5、《陋室銘》——?jiǎng)⒂礤a
6、《愛(ài)蓮說(shuō)》——周敦頤
7、《強(qiáng)項(xiàng)令》——范曄
8、《小石潭記》——柳宗元
9、《記鍵隱承天寺夜游》——蘇東坡
10、《桃花源記》——陶淵明
11、《岳陽(yáng)樓記》—— 范仲淹
12、《魚(yú)我所欲也》—— 孟笑瞎子
13、《出師表》—— 諸葛亮
文言文簡(jiǎn)介
1、現(xiàn)今文言文是中國(guó)古代的一種書(shū)面語(yǔ)言組成的文章，主要包括以先秦時(shí)期的口語(yǔ)為基礎(chǔ)而形成的書(shū)面語(yǔ)言。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，用于記載文字的物品還未被發(fā)明，記載文字用的是竹簡(jiǎn)、絲綢等物。隨著歷史變遷，口語(yǔ)的演變，文言文和口語(yǔ)的差別逐漸擴(kuò)大，“文言文”成了讀書(shū)人的專用。
2、文言文是相對(duì)現(xiàn)今新文化運(yùn)動(dòng)之后白話文來(lái)講的，古代并無(wú)文言文這一說(shuō)法。其特征是注重典故、駢驪對(duì)仗、音律工整，包含策、詩(shī)、詞、曲、八股、駢文等多種文體。現(xiàn)代書(shū)籍中的文言文，為了便于閱讀理解，一般都會(huì)對(duì)其標(biāo)注標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
語(yǔ)文核心素養(yǎng)包括哪四個(gè)素養(yǎng)
語(yǔ)文四大核心素養(yǎng)是語(yǔ)言建構(gòu)與運(yùn)用、思維發(fā)展與提升、審美鑒賞與創(chuàng)造、文化傳承與理解。
語(yǔ)言建消敗做構(gòu)與運(yùn)用
語(yǔ)言建構(gòu)與運(yùn)用是指學(xué)生在豐富的語(yǔ)言實(shí)踐中，通過(guò)主動(dòng)的積累、梳理和整合，逐步掌握祖國(guó)語(yǔ)言文字特點(diǎn)及其運(yùn)用規(guī)律，形成個(gè)體的言語(yǔ)經(jīng)驗(yàn)，在具體的語(yǔ)言情境中正確有效地運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字進(jìn)行交流溝通的能力。
思維發(fā)展與提升
思維發(fā)展與提升是指學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得的思維拿衡能力發(fā)展和思維品質(zhì)的提升。語(yǔ)言的發(fā)展與思維的發(fā)展相互依存，相輔相成。因此，思維發(fā)展與提升也是學(xué)生語(yǔ)文核心素養(yǎng)的重要組成部分，是學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)形成和發(fā)展的重要表征之一。
審美鑒賞與創(chuàng)_
審美鑒賞與創(chuàng)造是指學(xué)生在語(yǔ)文活動(dòng)中體驗(yàn)、欣賞、評(píng)價(jià)、表現(xiàn)和創(chuàng)造美的能力及品質(zhì)。語(yǔ)文活動(dòng)是人形成審美體驗(yàn)、發(fā)展審美能力的重要途徑。
通過(guò)閱讀鑒賞優(yōu)秀作品、品味語(yǔ)言藝術(shù)而體驗(yàn)豐枯卜富情感、激發(fā)審美想象、感受思想魅力、并逐漸學(xué)會(huì)運(yùn)用口頭和書(shū)面語(yǔ)言表現(xiàn)美和創(chuàng)造美，形成自覺(jué)的審美意識(shí)和審美能力，養(yǎng)成高雅的審美情趣和高尚的品位。
初中的語(yǔ)文滿分都是120分，72分才算及格。語(yǔ)文要多讀，多背，增加閱讀理解題的練習(xí)，多練習(xí)寫(xiě)作。初中語(yǔ)文考基礎(chǔ)知識(shí)比較少，主要是課外積累，閱讀理解題，作文占據(jù)了大部分分?jǐn)?shù)。
1、考試成績(jī)計(jì)算
各科基悔返目卷面滿分值如下：語(yǔ)文150分，數(shù)學(xué)150分，英語(yǔ)150分，物理100分，化學(xué)100分，思想品德100分，歷史100分，地理100分，生物100分。體育滿分值25分。物理實(shí)驗(yàn)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)和生物實(shí)驗(yàn)（以前慎下簡(jiǎn)稱“實(shí)驗(yàn)”）的考試成績(jī)分為合格、不合格。
2、升學(xué)成績(jī)計(jì)算
考生的升學(xué)投檔分由以下六部分組成：
（1）語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的卷面成績(jī)。
（2）物理卷面成績(jī)的90%。
（3）化學(xué)卷面成績(jī)的60%。
（4）思想品德卷面成績(jī)的25%。
（5）體育分值。
（6）照顧分。投檔總分四舍五入，總分值為650分加照顧分。
作業(yè)內(nèi)容因人而異，作業(yè)量有時(shí)也因人而異，特別是學(xué)生畢業(yè)前的那一年，自己有了較好的習(xí)慣，一部分同學(xué)基礎(chǔ)已較牢固，就沒(méi)有必要非寫(xiě)教師布置的作業(yè)，而應(yīng)根據(jù)自己的情況，自己給自己布置作業(yè)。但一定要遵循以下原則：
1、實(shí)事求是原則。任何人都應(yīng)該按照自己的具體情況，依據(jù)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，去為自己布置作業(yè)，不能好高騖遠(yuǎn)脫離實(shí)際情況。
初中語(yǔ)文學(xué)生字、解詞、句子、修辭、寫(xiě)作手法、名著、古詩(shī)、閱讀課內(nèi)、課外、現(xiàn)代文、文言文、記敘文、議論文、散文、說(shuō)明文、、古詩(shī)賞析、寫(xiě)作記敘文、議論文、應(yīng)用文。
知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)方面的基本要求被簡(jiǎn)稱為“三維目標(biāo)”，對(duì)基礎(chǔ)教育階段教材編寫(xiě)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)塵猜價(jià)、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)等產(chǎn)生了深刻的影響。在這一目標(biāo)體系下，各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)都強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生積伍老極情感（體驗(yàn)）的態(tài)度目標(biāo)，各學(xué)科的教材都強(qiáng)派橘型調(diào)對(duì)道德及價(jià)值觀教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，并要求教師在課堂教學(xué)中全面、深入地挖掘、展示出不同學(xué)科在實(shí)現(xiàn)道德價(jià)值觀教育上的不同價(jià)值。
以上就是初中語(yǔ)文的全部?jī)?nèi)容，2021部編版初中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)如下：(一)識(shí)字與寫(xiě)字 1、有較強(qiáng)的獨(dú)立識(shí)字能力，累計(jì)認(rèn)識(shí)常用漢字3000個(gè)左右，其中2500個(gè)左右會(huì)寫(xiě)。2、硬筆書(shū)寫(xiě)楷書(shū)，行款整齊，有一定的速度。3、能用毛筆書(shū)寫(xiě)楷書(shū)，在書(shū)寫(xiě)中體會(huì)漢字的優(yōu)美。
