目錄七年級下冊數學第一章筆記 七年級數學乘法公式 初一下冊數學筆記重點歸納 初一數學下冊重點筆記 初一下冊數學筆記手寫
初中怎么學好數學? 學霸 是如何做數學筆記的呢?下面我為大家詳細介紹下,僅供參考。
初一數學要怎么做筆記
不要在課堂上猛抄筆州亮記
你本身是一個刻苦的孩子,但是你在上課的時候,為了做筆記而做筆記。對著老師的黑板,你眉毛胡子一頓猛抄,自己累的滿頭大汗。
可是會因為你抄筆記去了,沒有跟著老師的思路,老師講的內容又錯過了很多的細節,得不償失。所以 初一數學 課堂上應該是以專心聽課,認真的思考為主。
數學筆記應該是課后整理的
其實所有的初中數學學習筆記,都應該是課后整理的,特別是數學,一定是課后整理的,因為數學學習重在理解。如果你對知識點,對例題沒有理解透徹,也許過后你的筆記你自己都看不懂。
或者根本就記不住,所以千萬不要為了筆記而筆記,如果你沒有專心的跟著老師的思路聽課,只顧自己埋頭去抄所謂的筆記,眉毛胡子一把抓,一知半解。
初一數學學習步驟預習
對于初中數學學習,預習是必不可少的。我們在預習中,應該把書上的內容看一遍,盡力去理解,對解決不了的問題適當作出標記,請教老師或課上聽講解決,并試著做一做書后的習題檢驗預習效果。
聽講
這一環節最為重要,因為老師把知識的精華都濃縮在課堂上,聽數學課時冊仿寬應做到抓住老師講題的思路,方法。有大絕問題記下來,課下整理,解決,數學課上一定要積極思考,跟著老師的思路走。
復習
體會老師課上的例題,整理思維,想想自己是怎么想的,與老師的思路有何異同,想想每一道題的考點,并試著一題多解,做到舉一反三。
解題
課堂練習是最及時最直接的反饋,一定不能錯過的,不要急于完成作業,要先看看你的筆記本,回顧學習內容,加深理解,強化記憶,很重要噢。
第一章
1.生活中的立體圖形
圓柱 圓錐 正方體 長方體 棱柱 球 ......都是立體圖形
2.展開與折疊
在棱住中,任何相鄰兩個面的交線都叫做棱,想林兩個側面的棱叫做側棱,棱柱的所有側棱的長度都相等.棱柱的上,下底面形狀相同,側面的形狀都是長方形.通常根據棱柱底面圖形的邊數把棱柱分為三棱柱,四棱柱,五棱柱......P11
3.截一個幾何體
略
4.從不同方向看
略
5.生活中的平面圖形
如:三角形 圓形 正方形 七邊形......都是平面圖形
第二章
1.數怎么不夠用了
前面沒有符號或是+的叫做正數,它們都比0大
在前面加-的數字叫做負數,它們都比0小
0不是正數也不是負數P39,P40
2.數軸
任何一個有理數都可以用數軸上的一個點來表示
數軸三要素:
1.正方向
2.原點
3.單位長度
相反數:兩個數只有符號不同,稱一個數為另一個數的相反數,也稱它們互為相反數P44
數軸上的兩個點頃讓表示的數,右邊的總比左邊的大.正數大于0,負數小于0,正數大于負數P44 45
3.絕對值
.數軸上所對應的與原點的距離叫做該數的絕對值
正數的絕對值是本身
負數的絕對值是相反數
0的絕對值是0
4.有理數的加法
同號相加得正,異號相加得負P55
5.有理數的減法
減一個數等于加去這個訴數的相反數
6.略
7.水位的變化
略
8.有理數的乘方
P75
9.有理數的除法
略
10.有理數的乘方
P83最下面
11.有理數的混合運算
先算乘方,再算乘除,最后算加減,有括號先算括號里面的
12.計算機的使用
略
第三章
字母能表示什么
P103
2.代數式
P106第1 ,2段
3.代數式求值
略
4.合并同類項
有同樣的字母而且字母的指數也相同的叫做同類項,數字相加,字母的字母和指數不變叫做合并同類項
P116
5去括號
括號前是+,把括號和+去掉,括號里的各項符號不變,括號前是-,把括號和前面的-去掉,括號的各項符號都要改變
6.探索規律
略
第四章
1.線段,射線,直線
線段:兩個端點,不可以無限延伸
射線:有一個端點,可以向一端無限延伸
直線:沒有端點,可以向兩端無限延伸
經過兩點有且只有一條直線
2.比較線段的長短
P139
3.角的度數與表示
角是由兩條具有公共端點的射線組成,兩條射線的公共端點是這個角的頂點
角可以看成由一條射線繞著它的端點桐乎則旋轉而成的
4.角的比較
P149
5.平行
用||表示平行
經過直線外一點,有且只有一條直線與這條直線平行
如果兩條直線都與第三條直線平行,那么這兩條直線互相平行
6.垂直
P157
平面內,過一點有且只有一條直線與已知直線垂直
直線外一點與直線上各點連接的所有線段中,垂線最短P158
7.有趣的七巧板
略
第五章
1.你今年幾歲了
P167 169
2.解方程
P177
3.日歷中的方程
略
4.我變胖了
略
5.打折銷售
利潤=售價-成本
利潤率=利潤/成本
6.希望工程義演
略
7.能追上小明嗎
順水速度=靜水速度+水流速度
逆水速度=靜水速度-水流速度
8.教育儲蓄
略
第六章
1.認為100萬
略
2.科學記數法
P201上面的話
3.扇形統計圖
略
4.你有信心嗎
每部分占總體的百分比等于該部分所對應的扇形圓心角的度數與360度的比
統計圖的選擇
條形:清楚地表示出每個項目的具體數目
折線:清楚地反映局棚事物的變化情況
扇形:清楚地表示出各部分在總體中所占百分比
第七章
1.一定能摸到紅球嗎
確定事件分為必然事件和不可能事件,不確定的稱為不確定事件
2.轉盤游戲
一個圓形轉盤里占的百分比越大,指針所落到的可能性越大
3.誰轉出的四位數大
略
我花了一個半小時打字出來滴~
學習加油!
完成好初一數學日記,我認為要注意以下四點: 1:做好課堂筆記,還有筆記的記號也要做的分明,會的;不太懂;完全不懂; 還有就是重要的 定理;公式;還有重要的 題型;這些在你的筆記上要一目了然,這樣找起來方便,不至于需要時一時找不到而產生煩躁情緒,導致對數學失去興趣。 2:我要講的就是學習興趣,想學好一樣東西首先就是要培養興趣,從而才會在自己解臘扮決難題時體會到其中的無限快樂與成就感, 3:課后不要盲目做題庫,那是盲目乏味的,題庫里大多數都是會的,總是做既浪費時間,又會讓做的人產生厭倦情緒,所以要有選擇性的做。還有就是要去思考,研究不懂的題,即使有點懂了也要經常去看去琢磨,到完全掌含檔握。那時談局亂帶來的是成就感。 以上四點,我認為前兩點是最主要的,也是相輔相成的,有興趣你才會自覺去記筆記,而且記的也會很認真。而有了筆記你在做題時遇到問題,知識點能夠很快得到解決,這樣你才不會對數學失去興趣。 最后,祝你在三學苑學習愉快!
初一的學生買學霸筆記,要看這個學生是否在喊喚學習上面比較積極主動,如果殺在學習上比較積極主動的話,那么你買學霸筆記給她可以幫助他更好地自覺的去學習去學習去復習,知識,但如果她是一個在學習上面比較懶惰,比較不物滲行自覺的學生的話,那么你把學霸筆記買給她的話,她可能就完全依賴于學霸筆記來學習。可能對他主動學習會有一些妨礙,罩嘩并不能達到很好的效果。
我覺得這個就是要看個人的選擇,因為這個沒慎讓有什么好不好嘩鋒,主要就是要看亂孝晌你自己是不是能夠認真學習,自己能認認真真學習才是根本