大學數學符號？1、∞無窮大。2、π 圓周率。3、|x|絕對值。4、∪并集。5、∩交集。6、≥大于等于。7、≤小于等于。8、≡恒等于或同余。9、ln（x）以e為底的對數。9、lg（x）以10為底的對數。10、那么，大學數學符號？一起來了解一下吧。
數學符號有很多，主要常用的是以下五個類型，在此列舉幾個：
應用數學符號
CRng 交換環范疇
R-mod 環R的左模范疇
Field 域范疇
Poset 偏序集范疇
來歷
加號，減號
“+”號是由拉丁文“et”（“和”的意思）演變而來的。十六世紀，意大利科學家塔塔里亞用意大利文“plu”（加的意思）的第一個字母表示加，草為“μ”最后都變成了“+”號。“－”號是從拉丁文“minus”（“減”的意思）演變來的，簡寫m，再省略掉字母，就成了“－”。
也有人說，賣酒的商人用“－”表示酒桶里的酒賣了多少。以后，當把新酒灌入大桶的時候，就在“－”上加一豎，意思是把原線條勾銷，這樣就成了個“+”號。
到了十五世紀，德國數學家魏德美正式確定：“+”用作加號，“－”用作減號。
乘號，除號
乘號曾經用過十幾種，現在通用兩種。一個是“×”，最早是英國數學家奧屈特1631年提出的；一個是“·”，最早是英國數學家赫銳奧特首創的。德國數學家萊布尼茨認為：“×”號象拉丁字母“X”，加以反對，而贊成用“·”號。他自己還提出用“п”表示相乘。可是這個符號現在應用到集合論中去。
到了十八世紀，美國數學家歐德萊確定，把“×”作為乘號。他認為“×”是“+”斜起來寫，是另一種表示增加的符號。
P為真等于1否則等于0
∑[1≤k≤n]f(k) 對n進行求和,可以拓廣至很多情況
如：∑[n is prime][n < 10]f(n)
∑∑[1≤i≤j≤n]n^2
lim f(x) (x->?) 求極限
f(z) f關于z的m階導函數
C(n:m) 組合數,n中取m
P(n:m) 排列數
m|n m整除n
m⊥n m與n互質
a ∈ A a屬于集合A
#A 集合A中的元素個數
∞ 無窮大
π 圓周率
|x| 絕對值
∪ 并集
∩ 交集
≥ 大于等于
≤ 小于等于
≡ 恒等于或同余
ln(x) 以e為底的對數
lg(x) 以10為底的對數
floor(x) 上取整函數
ceil(x) 下取整函數
x mod y 求余數
x - floor(x) 小數部分
∫f(x)dx 不定積分
∫[a:b]f(x)dx a到b的定積分
>>遠遠大于號
<<遠遠小于號
? 包括
⊙ 圓
φ 直徑
β 貝塔
讀音
Α α alpha alfa 阿耳法
Β β beta beta 貝塔
Γ γ gamma gamma 伽馬
Δ δ deta delta 德耳塔
大寫Δ在數學和科學，表示變量的變化
Ε ε epsilon epsilon 艾普西隆
Ζ ζ zeta zeta 截塔
Η η eta eta 艾塔
Θ θ theta θita 西塔
Ι ι iota iota 約塔
Κ κ kappa kappa 卡帕
∧ λ lambda lambda 蘭姆達
Μ μ mu miu 繆
Ν ν nu niu 紐
Ξ ξ xi ksi 可塞
Ο ο omicron omikron 奧密可戎
∏ π pi pai 派
Ρ ρ rho rou 柔
∑ σ sigma sigma 西格馬
Τ τ tau tau 套
Υ υ upsilon jupsilon 衣普西隆
Φ φ phi fai 斐
Χ χ chi khai 喜
Ψ ψ psi psai 普西
Ω ω omega omiga 歐米伽
符號exp是高等數學中表示以自然常數e為底的指數函數。
通俗來講，exp()表示的含義就是e的幾次方，比如exp(3)就表示e3。
擴展資料：
exp在不同行業的解釋：
1、化學劑
一種化學雜交劑，主要成分磺酰脲類化合物，作用靶標是植物的乙酰乳酸合成酶（acetolactate synthase，ALS），通過抑制酶活性，阻止支鏈氨基酸纈氨酸、亮氨酸和異亮氨酸的合成。
2、供應商
Expedition（簡稱：EXP) ：是世界著名項目管理供應商- - -美國Primavera公司的主要產品之一，是國際規范的施工管理和合同及建設信息管理，它完全按FIDIC的合同管理模式以合同管理為中心有機地管理合同的履行過程，它全面歸納了建設項目合同管理的事務。
通過業務梳理，分類統計，關聯管理，跟蹤催辦，使得原本散落在各個部門和各個人案頭，柜子中的所有合同臺帳，費用往來，文件往來，進度款付款憑證，變更及其處理過程記錄，施工圖紙記錄等等，統統有條不紊地記載到Expedition中；使一切變得有章可循.
3、行業
行業的高級專家版，在靈活性和功能上比專業版（pro）更加強大，也更加復雜。
常見的數字符號如下：
? ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩
⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ ⑹ ⑺ ⑻ ⑼ ⑽
一 二 三 四 五 六 七 八 九 十
（一）（二）（三）（四）（五）（六）（七）（八）（九）（十）
⒈ ⒉ ⒊ ⒋ ⒌ ⒍ ⒎ ⒏ ⒐ ⒑
Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ Ⅶ Ⅷ Ⅸ Ⅹ
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擴展資料
數學除了記數以外，還需要一套數學符號來表示數和數、數和形的相互關系。 數學符號的發明和使用比數字晚，但是數量多得多。現在常用的有200多個，初中數學書里就不下20多種。
在木頭、骨頭或石頭上的計數符號從史前時代就開始被使用了。石器時代的文化，包括古代印第安人，使用計數符號進行賭博、私人服務和交易。
符號是約定俗成的社會交際，其代表是語言。正常情況下傳授雙方是在約定的前提下使用某種符號，這一約定是自覺的或不自覺的。受眾的選擇性注意、理解和接受應該在約定的前提下使用。
從符號學的意義上說,人類的交際行為是指人們運用符號傳情達意,進行人際間的訊息交流和訊息共享的行為協調過程。
參考資料：-數字符號
大寫 小寫 英文注音 國際音標注音 中文注音
Α α alpha alfa 阿耳法
Β β beta beta 貝塔
Γ γ gamma gamma 伽馬
Δ δ deta delta 德耳塔
大寫Δ在數學和科學，表示變量的變化
Ε ε epsilon epsilon 艾普西隆
Ζ ζ zeta zeta 截塔
Η η eta eta 艾塔
Θ θ theta θita 西塔
Ι ι iota iota 約塔
Κ κ kappa kappa 卡帕
∧ λ lambda lambda 蘭姆達
Μ μ mu miu 繆
Ν ν nu niu 紐
Ξ ξ xi ksi 可塞
Ο ο omicron omikron 奧密可戎
∏ π pi pai 派
Ρ ρ rho rou 柔
∑ σ sigma sigma 西格馬
Τ τ tau tau 套
Υ υ upsilon jupsilon 衣普西隆
Φ φ phi fai 斐
Χ χ chi khai 喜
Ψ ψ psi psai 普西
Ω ω omega omiga 歐米伽
以上就是大學數學符號的全部內容，一個是“×”，最早是英國數學家奧屈特1631年提出的；一個是“·”，最早是英國數學家赫銳奧特首創的。德國數學家萊布尼茨認為：“×”號象拉丁字母“X”，加以反對，而贊成用“·”號。他自己還提出用“п”表示相乘。
