一年級數學圖畫？一年級數學圖畫日記畫法如下：材料準備：紙、筆、畫筆。操作步驟：1.首先畫出“數學日記”這幾個字，下面畫一支鉛筆。2.接著畫一個圓尺，上面畫幾朵小花，標上數字。3.然后在周圍畫出用數字變形的小動物，那么，一年級數學圖畫？一起來了解一下吧。
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教學目標：
1、初步學會看圖口述應用題的兩個條件和提出一個問題，在理解的基礎上，正確解答出來。
2、培養學生的估算意識。
教學重點：啟發學生學會看圖口述應用題的.兩個條件和提出一個問題
教學難點：正確列式
教具準備：投影，卡片
教學過程：
一、口算：
27+521+77+1360-1338+2518+10
11+2118+720+5362-1873+614+52
方框里填幾：
□如歲-38=47□-23=60□+20=7856-□=30
二、探究新知：
1、引導學生看圖解答圖畫應用題
A、引導學生看圖，圖意
B、討論你想買哪些東西？花了多逗鎮少錢？
C、小組活動，互相說一說
2、獨立解答應用題
A、看圖說圖意
B、獨立列式
C、你還能提出哪些問題，獨立解答渣指睜
三、鞏固：
出示圖表。略，學生圖上都有哪些運動項目。
看圖提出問題，并列式解答。
四、游戲：
1、猜數游戲
2、把得數排一排
五、課堂小結：
同學們，今天我們練習的是圖畫應用題，首先我們要弄清楚題意，仔細觀察，認真計算。
小學一年級下冊數學七巧板有哪幾種圖形組賀陵鍵成：
七巧板主要由正方形，三角形，長方形組成。
拓展延伸：
七巧板的作禪巧用：
形狀概念、視覺分辨、認智技巧、視覺記憶、手眼協調、鼓勵開放、擴散思考、創作機會。
無論在現代或古代，七巧板都是用以啟發幼兒智力的良好伙伴。能夠把幼兒對實物與形態之間的橋梁連接起來，培養幼兒的觀察力、想像力、形狀分析及創意邏輯上都有巨大的發展空間。
現在被家長們廣泛采用來幫助小孩學習基本邏輯關系和數學概念。可以幫助孩子認識各種幾何圖形、數字、汪鉛認識周長和面積的意義，了解畢氏定理。
七巧板還可以教導小朋友辨認顏色，引導小朋友領悟圖形的分割與合成，進而增強小朋友的手部智能、耐性和觀察力。亦可用以說故事，將數十幅七巧板圖片連成一幅幅的連慣圖畫，即可當漫畫般說故給小朋友聽。先拼出數款貓、幾款狗、一間屋，即可說出一美妙動人的故事。
一年級數學圖畫日記畫法如下：
材料準備：紙、筆、畫筆。
操作步驟：
1.首先畫出“數學知洞猛日記”這幾個字，下面畫一支鉛筆。
2.接著畫一個圓尺，上面畫幾朵小花，標上數字。
3.然后顫激在周圍畫出用數字變形的小動物，再畫上寫字搭橋的橫線。
4.最后進行顏色的填充，讓畫面變得更豐富。
一年級數學手抄報圖畫
一年級數首薯謹學手抄報圖畫1
一年級數學手抄報圖畫2
一年級數學手抄報圖畫3
一年級數學手抄報圖畫4
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一年級數學手抄報圖畫9
一年級數學手抄報圖畫10
以上就是一年級數學圖畫的全部內容，1、準備好馬克筆，A4紙，勾線筆。2、首先，在A4紙上確定好要畫的圖形的大概位置。3、用勾線筆畫出手抄報的框架部分。4、給框架的部分畫出雙條線。5、在框架的周圍畫出裝飾物的部分。6、接著。
