七年級語文周末作業？..那么，七年級語文周末作業？一起來了解一下吧。
1.絕 斷,斷絕
?? 屬 同類
?? 行 做
?? 善 很好的
2.（1）原文有一句這樣的嗎?這句翻不通。“躑躅”是“徘徊不前”的意思。“蟬蝶之屬”譯作“知了、蝴蝶之類的昆蟲”，所以這句你搞錯了吧。原文有“蟲躑躅不受制”和“覓螳螂蟬蝶之屬”倆句我都翻譯在下面
?? （2）或抱在花梗上，或踏在葉上，這樣宛如活生生的小蟲
3.譯文：我的居室休閑，案頭瓶花許多，陳蕓（作者的妻子）說：“這樣插花，能表現花在風晴雨露中各種姿態風韻，可謂精妙入神。然而畫卷中也有草木與昆蟲共同相處的方法，你何不仿效一下？”我說：“小昆蟲徘徊不定，怎么仿效？”陳蕓說：“我倒有個方法，恐怕始作俑而引起罪過呢！”我說：“你試說說。” 陳蕓說：“小昆蟲死了不會變色，尋找螳螂、蝴蝶之類用針刺死，拿細絲線捆著它的脖子系在花草間，再整理它的腳足，或抱在花梗上，或踏在葉上，這樣宛如活生生的小蟲，不是更好么？”我很高興，按她的方法去試驗了，結果來看的人無不稱絕贊美。
情節是:作者床頭的花瓶中的花不斷,妻子告訴作者了一個讓花充滿生機的辦法.看到的人都說好!暮色降臨了，看似黛色的河流中，貯滿了澹澹融融的水。這水不見發端，也不見終極。在水邊上，芊芊細草輕飛曼舞，猶如閑情逸致的仙子。綠草的中央，則春華秋實。在草叢還有一只靈秀的小狗匍匐那里。 好一幅美麗的景致，直教人流連忘返！
泰興市西城中學初一語文雙休日作業答案2010.12.10
1—5 CCCDA
6、事? 眩? 錘? 深
7、略
8、（1）一道余輝鋪在江面上，在陽光的照射下，波光粼粼。江水一半呈現出深深的碧色，一半呈現出紅色。
（2）“一道殘陽鋪水中”，殘陽照射在江面上，不說“照”，卻說“鋪”，這是因為“殘陽”已經接近地平線，幾乎是貼著地面照射過來，確像“鋪”在江上，很形象；這個“鋪”字也顯得委婉、平緩，寫出了秋天夕陽獨特的柔和，給人以親切、安閑的感覺。
（3）用“真珠”作比喻，不僅寫出了露珠的圓潤，而且寫出了在新月的清輝下，露珠閃爍的光澤。
9、（1）印第安人喬，醫生和波特在掘墓，后爭執廝打起來，印第安人喬殺死了醫生，并嫁禍給了波特。
?（2）在星期六的野餐會上，湯姆由于想當“野心勃勃的發現家”他離開了同學，與蓓姬一起開始他們的探險，于是有了“洞中歷險”的故事。
10、給……看?? 之于
11、我把不貪當作寶，你把玉石當作寶。如果你把玉石給了我，我們都失掉了自己的寶。還不如各自都保留自己的寶。
12、清正廉潔，不接受別人的饋贈
13、① 天天守電話；② 村口等兒子。
14、示例：插敘內容：母親患白內瘴不愿做手術。作用：體現了母親對兒子的體貼和關愛，使母親的形象更豐滿。
15 、(1)兒子出息了，又如此孝順、體貼母親，母親感到欣慰。(2)為自己瞞過兒子的得意之笑。
16、“靈犀”本指心靈的默契（感應或心心相通），這里指母親對兒子的牽掛，以及兒子對母愛的理解。
17、評分標準：觀點明確，聯系生活實際，談對“親情”的感悟，言之成理即可。
夢想”，一個比星空更美，比銀河更為廣闊的詞。看著窗外淅瀝的小雨，擊打在剛突出花苞的桃花樹上。那花苞看似柔弱，但卻在雨中展露著她的美麗。漸漸地它的花瓣展開，露著微羞的粉色。看著陰霾的天空，它依舊以它最絢麗的美擁抱親近這個世界。因為此時的它明白，是這個世界讓它擁有一個綻放自我的機會，同時也給了它一個無比美妙的孕育的夢。
依稀還記得那些稚嫩的聲音，談論著他們小心翼翼的夢。二年級，剛接觸“夢”這個字。老師說：“這是世上最不真實卻是人們活在這個世上的支點，支撐著他們活下去。”“夢”大概最適合的組合，就應該是“夢想“了。因為有了夢，人們才會去想要實現。這也是人實現自我價值的過程。四年級，作文“我有一個夢想”。于是那個時候小伙伴們嘰嘰喳喳的在討論自己的夢想，儼然一副大人模樣。那時候，我的夢想被我埋藏在心底最深的地方，我不輕易向人吐露。因為夢想很美卻容易破碎，但放在夢里很安全。那時，我會花一天的時間爬到自認為世上最巔峰的地方，只有我一個人，而世界是我的傾聽者。我大聲喊出我的夢想:"我要一定成為一名優秀的老師。”這是我最初的夢想，生怕被人發現，生怕夢想破碎。
童年的時候，我們這些孩子，最大的快樂就是折紙飛機，放紙飛機。 今天是周末，休息在家里。我拿了一張白紙，精心做著，心里充滿了憧憬和希望。首先把紙飛機對折，再沿著線折出一個角，然后又對折，并把羽翼折出來，最后在飛機上涂上顏色。我還給它取了一個名字叫“神速火箭”，我想：它飛的速度一定很快。開始飛了，我左腳在前，右腳在后，左手瞄準，右手發射，“嗖”的一下，飛機穿破長空，劃出一條美麗的弧線，在空中飛旋著，忽左忽右，要掉了下來，只隔地面一毫米的地方，我想：不好！糟糕了！忽然，吹來一陣風，飛機奇跡般地起死回生了，飛機穿過小河，繞過樹梢，還圍著我轉了幾圈才落地。我舞動著肩膀，再次把飛機飛起，希望它能帶著我的理想，飛向遠方。
以上就是七年級語文周末作業的全部內容，關心。
