江蘇高考語文試卷答案？2019年普通高等學校招生全國統一考試（江蘇卷）語文一、語言文字運用（12分）1．（3分）在下面一段話的空缺處依次填入詞語，最恰當的一組是（）提到桃花源，許多人會聯想到瓦爾登湖。真實的瓦爾登湖，早已成為的觀光勝地，那么，江蘇高考語文試卷答案？一起來了解一下吧。
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一.語言文字運用(15分)
1.C 2.D 3.(1)吸碳 (2)略施魔法 (3)光合作用
4.(1)安徒生;《海的女兒》
(2)愿上海世博會像我一樣，永遠留在人們的記憶之中；
愿中國小朋友像喜愛我一樣喜愛上海世博會；
我來上海世博會，仍然生活在童話之中；
上海世博會為我的故事續寫新的篇章
二。文言文閱讀（19分）
5.B 6.B 7.C
8.(1)用出嫁時的衣服（給她）穿上入棺，我的貧窮超乎尋常，就可以知道了.
(2)讓我不因為財富多少,地位高低而焦慮,這是妻子對我的幫助吧.
(3)您所交往的都是當今品德高尚,才能杰出的人,現在竟與這種人喝酒取樂了.
三.古詩詞鑒賞(10分)
9.(1)橘柚香.多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節.
(2)惜別知音,借酒消愁; 凄凄風雨烘托悲涼的心情.
(3)由眼前情景轉為設想對方抵達后的孤寂與愁苦,通過想象拓展意境,使主客雙方惜別深情表達得更為深遠.
四.名句名篇默寫(8分)
10.(1)泣涕漣漣 (2)金就礪則利則知明而行無過矣
(3)行百里者 (4)疑義相與析
(5)劍閣崢嶸而崔嵬 (6)不知天上宮闕又恐瓊樓玉宇
五.現代文閱讀,文學類文本(23)
11.以壁頂為觀察點,變御搭塵換視角,從視覺、聽覺、內心感受多方面描寫,使人如臨其境.
12.牛不肯挪動半步的恐懼和溜索時流淚發抖:
(1)側面表現怒江崍谷的高峻險惡
(2)與“我”“戰戰兢兢”互相映襯；又與領隊及漢子的勇敢無畏形成反襯。
AA
3.地形水深、地質構虛納造、相關資料
4.
提示：（1）夏瑜、《藥》
（2）按語：回首辛亥，讓我們恭敬地拿起墳前的白花，敬獻于烈士的墓前。
5-6:BD 7.C
8.
（1）毀淫祠數百區，勒巫為農者七十余家。
譯文：陳希亮毀掉的不合禮制的祠堂上百個，勒令巫師成為農民的有七十多家。
（2）身居前行，命士持滿無得發。
譯文：陳公身處于最前列，號令士兵將弓箭拉滿但不射出。
（3）貸而流之，盡以其余給左右使令，且以守倉庫。
譯文：陳公寬恕了他,將他流放,把其余士兵全部交給公府左右使令,并且讓他們把守倉庫。
三、古詩詞鑒賞（10分）
9. 閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。
春日憶李白
杜甫
白也詩無敵，飄然思不群。
清新庾開府，俊逸鮑參軍。
渭北春天樹，江東日暮云。
何時一樽酒，重與細論文。
注：庾開府、鮑參軍：指庾信、鮑熙，均為南北朝時著名詩人。
渭北、江東：分別指當時杜甫所在的長安一帶與李白所在的長江下游南岸地區。
論文：此處指論詩。
（1）這首詩的開頭四句從哪三個方面對李白的詩作出了什么樣的高度評價？（3分）
（2）“渭北春天樹，江東日暮云”一聯表達了什么樣的思想感情？用了何種表現手法？（4分）
（3）這首詩的構思脈絡。（3分）
賞析：
這首詩抒發了詩人對李白的贊譽和懷念之情，同時也充滿著對李白詩文深深的懷念。
參考答案：
語文試題參考答案
一、(9分．每小題3分)
1．C 2．B 3．D
二、卜慶(12分．每小題3分)
4．C 5．B 6．A 7．D
三、(9分。每小題3分)
8．C 9．D 10．A
四、(23分)
11.(9分)
(1)劉牢之為人猜疑而下不了狠心，多怨恨而喜背叛，不離開(他)，必然會遭遇禍患。
(2)謝晦高興，不再設置防備，全部精銳部隊遍布江面,順流而下。
(3)接連幾代為農夫。父親因仗義為朋友而死，兒子因盡忠為國君而死。
12.(8分)
(1)翹首遠望，依依不舍的惜別之情；路途艱險，祝福平安的關切之情；山高水長，前程迷茫的郁悶之情。借景抒情或寓情于景。
(2)不應把離別(相聚)枧為人世間唯一悲痛(歡樂)的事。人世間的風波遠比路途風渡險惡得多。
13.(6分)
(1)長橋臥波不霽何虹
(2)羽扇綸巾 檣櫓(強虜)灰飛煙滅
(3)落紅不是無情物
(4)衣食足則(而)知榮辱
五、(22分)
女看娘的交通變了；麥客少了；收麥子用收剖機了；收麥子的時間縮短了。表現鄉村在向現代化發展(或表現了農村的進步)。
15．選取了麥天代表性事物；從視覺、聽覺、嗅覺多角度描寫；運用比擬的修辭方法。語言好斗表達富有韻味。
16．強調麥天男人的勞累．為寫女人心疼男人作鋪墊；與上文男人“吃苦的日子到了”相照
應；與下文“忙了一季的男人，長刺剌躺在炕上……”一節的描寫相呼應。
2009年全國高考語文試題及答案-江蘇卷語文I卷試題參考答案
一、語言文字運用(15分)
1．B 2．C
3．環境優勢加速生產要素向該區域集聚從而促進發展的現象。
4．內容符合要求，運用排比手法。
示例：生命脆弱短暫，生命堅韌沉毅，生命綿延永續。
自然是生命的家園，自然是無情的力量，自然是人類反思的源泉。
逝去的是同胞的生命，傳頌的是民族的精神，留下的是人類的警醒。
二、文言文閱讀(19分)
5．D 6．A 7．C
8．(1)緊急懸賞捉拿田仰的妻子兒女，追蹤覓跡直到沈通明家。
(2)剛剛不做巡撫待在家里，唯獨他(彭子篯)聽到這件事而感到驚奇。
(3)然而最終對明朝的滅亡沒有起到補救作用，為什么(什么原因)呢?
三、古詩詞鑒賞(10分)
9．(1)想當年，到而今。 借代。
(2)鐵騎滿郊畿，士兵“膏鋒鍔”，百姓“填溝壑”，千村寥落。
(3)由開頭對昔盛今衰的悲慨，對外敵人侵踐踏大好河山的憤恨，對統治階層奢侈誤國
的隱隱痛心，對抗擊敵人收復失地的決心，轉到想象中“提銳旅”“清河洛”之后再登黃鶴樓的舒暢心情。
四、名句名篇默寫(8分)
10．(1)又重之以修能
(2)吾嘗跂而望矣
(3)藍田日暖玉生煙
(4)無可奈何花落去 似曾相識燕歸來
(5)凌萬頃之茫然
(6)雄關漫道真如鐵 蒼山如海
五、文學類文本閱讀(23分)
11．(5分)領起全文內容，表明文章由實到虛的思路，激發讀者的思考。
以上就是江蘇高考語文試卷答案的全部內容，參考答案：語文試題參考答案 一、(9分．每小題3分)1．C 2．B 3．D 二、(12分．每小題3分)4．C 5．B 6．A 7．D 三、(9分。每小題3分)8．C 9．D 10．A 四、。
