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新人教版七年級下冊語文課本目錄第一單元
1 從百草園到三味書屋
2 爸爸的花兒落了
3 丑小鴨
4 詩兩首
5 傷仲永
寫作·口語交際·綜合性學習源遲：成長的煩惱
第二單元
6 黃河頌
7 最后一課
8 艱難的國運與雄健的國民
19 土地的誓言
10 木蘭詩
綜合性學習·寫作·口語交際：黃河,母親河
第三單元
11 鄧稼先
12 聞一多先生的說和做
13 音樂巨人貝多芬
14 福樓拜家的星期天
15 孫權勸學
寫作·口語交際·綜合性學習：我也追“星”
第四單元
16 社戲
17 安塞腰鼓
18 竹影
19 觀舞記──獻給印度舞蹈家卡拉瑪姐妹
20 口技
綜合性學習·寫作·口語交際：戲曲大舞臺
第五單元
21 偉大的悲劇
22 荒島余生
23 登上地球之巔
24 真正的英雄
25 短文兩篇
寫作·口語交際·綜合性學習：漫話探險
第六單元
26 珍珠鳥
27 斑羚飛渡
28 華南虎
29 馬
30 狼
綜合性學習·寫作·口語交際：馬的世界
課外古詩詞背誦
名著導讀 《童年》在苦難中長大
《魯濱孫漂流記》：孤獨而頑強的冒險者
《《昆蟲記》：譜寫昆蟲生命的詩篇
附錄 臨摹、欣賞：顏體書法
漢語詞類表(實詞)
人教版七年級下冊語文《短文兩篇》知識整理《夸父逐日》《共工怒觸不周山》
1、出處：
《山海經》;《列子》
2、作者：
第二篇選自作者是戰國時鄭國人列御寇。
3、文學影響：
《山海經》是我國古代地理著作，共18篇，內容包括民間傳說中的地理知識及山川、道里、民族、物產、藥物、祭祀等，并保存了不少遠古神話傳說。《夸父逐日》是我國最早的神話之一。
4、字詞句：
A、詞義：
⑴、通假字：東省 孰為汝多知乎?“知”通“智”
⑵、古今異義：
①日中如探湯 湯：古義熱水;今常用于食物煮后所得的汁水。
②孰為汝多知乎? 汝： 古義為代詞“你”;今為姓氏。
③我以日始出時去人近。 去：古義為離;今為從所在地到別數攔的地方。
⑶、一詞多義：
①為：a、動詞，是 此不為遠者; b、動詞，說 孰為汝多知乎? c、作 化為鄧林; d、認為 孰為汝多知乎?
②其：a、介詞，那 問其故; b、介詞，它 及其日雹畢李中;c、介詞，他的或他們的棄其杖。
⑷、詞語活用：
①孔子東游(東，名詞作狀語，到東方。) 譯：孔子到東方游歷。
②而日中時遠也(遠，形容詞作動詞，離人遠的。) 譯：正午時離人遠。
B、特殊句式及重點句子翻譯：
①倒裝句：孰為汝多知乎?(應“孰為汝知多乎”，謂語前置，起強調作用。)
誰說你知識淵博呢?
②省略句：未至，道渴而死。(“未至”前省略了“夸父”)
夸父還沒有趕到太湖，就在半路渴死了。
日中如探湯。(應“日中如于之探于湯”;省略介詞和賓語;)
正午時像(把手)伸(向 )熱水。
③夸父與日逐走，入日;渴，欲得飲，飲于河、渭;河、渭不足，北飲大澤。
譯：夸父和太陽賽跑，他一直追趕到太陽落山的地方;這時，他口渴想要喝水;他就到黃河、渭水去喝;黃河與渭水的水都不夠夸父喝，于是，他又到北邊大湖去喝。(逐走：競跑，賽跑)
④我以日始出時去人近，而日中時(去人)遠也。(以：認為。 去：距離。)
譯：我認為太陽剛出來的時候距離人們要近一些，而到了中午的時候，就要距離人們遠一些。
⑤日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎?
譯：太陽剛出來的時候，人們感覺非常的清涼;到了中午，就好像<把手>伸<向>熱水一樣燙人;這難道不是因為近一點炎熱而遠一些清涼嗎?
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傳統 文化 是我們民族在漫長的歷史中創造的精神財富,也是一個民族發展和身份認同的重要基礎。我國近年來社會興起了一股傳統文化熱,古詩詞教學作為傳統文化的重要載體,也成為七年級語文教育熱點問題,下面是御返我為大家精心推薦的人教版語文課本七年級下冊古詩，希望能夠對您有所幫助。
語文課本七年級下人教版古詩
山中雜詩
吳均
山際見來煙,
竹中窺落日。
鳥向檐上飛，
云從窗里出。
竹里館
王維 (唐)
獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。
深林人不知，明月來相照。
峨眉山月歌此源
唐 李白
峨眉山月半輪秋，
影入平羌江水流。
夜發清溪向三峽，
思君不見下渝州。
春夜洛城聞笛
李白(唐)
誰家玉笛暗飛聲，
散入春風滿洛城。
此夜曲中聞折柳，
何人不起故園情。‘
【古詩：逢入京使】
作者：岑參
故園東望路漫漫， 雙袖龍鐘淚不干。
滁州西澗
唐朝詩人: 韋應物
獨憐幽草澗邊生，
上有黃鸝深樹鳴。
春潮帶雨晚來急，
野渡無人舟自橫。
江南逢李龜年
唐 杜甫
岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。
正是江南好風景，落花時節又逢君。
送靈澈上人(即《送靈澈》)
劉長卿
蒼蒼竹林寺，
杳杳(yǎo yǎo)鐘聲晚。
荷(hè)笠帶斜陽，
青山獨歸遠。
《約客》
南宋●趙師秀
黃梅時節家家雨，
青草池塘處處蛙。
有約不來過夜半，
閑敲棋子落燈花。
論詩
趙秀
李杜詩篇萬口傳，至今已覺不新鮮。
江山代有才人出，各領風騷數百年
七年級語文課外描寫黃昏的詩句
1、黃昏潮落南沙明，月光涵沙秋雪清。水文不上煙不蕩，平平玉田冷空曠。——唐·鮑溶《沙上月》
2、二月村園暖，桑間戴勝飛。農夫舂舊谷，蠶妾禱新衣。牛馬因風遠，雞豚過社稀。黃昏林下路，鼓笛賽神歸。——唐·白居易《春村》
3、柳短莎長溪水流，雨微煙暝立溪頭。寒鴉閃閃前山去，杜曲黃昏獨自愁——唐·唐彥謙《長溪秋望》
4、自有春愁正斷魂，不堪芳草思王孫。落花寂寂黃昏雨，深院無人獨倚門。——唐·韋莊《春愁》
5、江回望見雙華表，知是潯陽西郭門。猶去孤舟三四里，水煙沙雨欲黃昏。——唐·白居易《望江州》
6、絲綸閣下文書靜，鐘鼓樓中刻漏長。獨坐黃昏誰是伴?紫薇花對紫微郎。——唐·白居易《紫薇花》
7、楚王宮北正黃昏，白帝城西過雨痕。返照入江翻石壁，歸云擁樹失山村。衰年肺病唯高枕，絕塞愁時早閉門。不可久留豺虎亂，南方實有未招魂。——唐·杜甫《返照》
8、擾擾復翻翻，黃昏揚冷煙。毛欺皇后發，聲感楚姬弦。蔓壘盤風下，霜林接翅眠。只如西旅樣，頭白豈無緣。——唐·杜牧《鴉》
9、白馬逐朱車，黃昏入狹斜。狹斜柳樹烏爭宿，爭枝未得飛上屋。東房少婦鎮扒饑婿從軍，每聽烏啼知夜分。——唐·李端《烏棲曲》
10、浩渺浸云根，煙嵐出遠村。鳥歸沙有跡，帆過浪無痕。望水知柔性，看山欲斷魂。縱情猶未已，回馬欲黃昏。——唐·宋之問《江亭晚望》
11、余霞殘雪幾多在，蔫香冶態猶無窮。黃昏月下惆悵白，清明雨后寥梢紅。樹底草齊千片凈，墻頭風急數枝空。西園此日傷心處，一曲高歌水向東。——唐·韓偓《殘花》
12、畫堂歌舞喧喧地，社去社來人不看。長是江樓使君伴，黃昏猶待倚欄干。——唐·杜牧《歸燕》
13、黃昏獨立佛堂前，滿地槐花滿樹蟬。大抵四時心總苦，就中腸斷是秋天。——唐·白居易《暮立》
14、殘紅引動詩魔，懷古牽情奈何。半落銅臺月曉，亂飄金谷風多。悠悠旋逐流水，片片輕粘短莎。誰見長門深鎖，黃昏細雨相和。——唐·李中《落花》
15、搖落秋天酒易醒，凄凄長似別離情。黃昏倚柱不歸去，腸斷綠荷風雨聲。——唐·韋莊《搖落》
16、向晚意不適，驅車登古原。夕陽無限好，只是近黃昏。——唐·李商隱《登樂游原》
17、悲愁回白首，倚杖背孤城。江斂洲渚出，天虛風物清。滄溟服衰謝，朱紱負平生。仰羨黃昏鳥，投林羽翮輕。——唐·杜甫《獨坐》
這篇文章我給大家整理了部編版和人教版的七年級下冊語文書目錄，希望對同學們學習有幫助，接下來分享具體內容，供參考！
人教版七年級下冊語文書目錄
第一單元
1.從百草園到三味書屋 魯迅
2.爸爸的花兒落了 林海音
3.*《丑小鴨》 安徒生
4.*詩兩首
假如生活欺騙了你 普希金
未選擇的路 弗羅斯橋旁孫特
5.傷仲永 王安石
寫作：敘事要完整
第二單元
6.*黃河頌 光未然
7.最后一課 都德
8.*艱難的國運與雄健的國民 李大釗
9.*土地的誓言 端木蕻良
10.木蘭詩 《樂府詩集》
寫作：選擇恰當的抒情方式
綜合性學習：黃河，母親河
第三單元
11.鄧稼先 楊振寧
12.聞一多先生的說和做 臧克家
13.*音樂巨人貝多芬 何為
14.*福樓拜家的星期天 莫泊桑
15.孫權勸學 《資治通鑒》
寫作：寫人要抓住特點
第四單元
16.社戲 魯迅
17.安塞腰鼓 劉成章
18.*竹影 豐子愷
19.*觀舞記 冰心
20.口技 李嗣環
寫作：表達自己的看法
綜合性學習：戲曲大舞臺
第五單元
21.偉大的悲劇 茨威格
22.在沙漠中心 圣埃克絮佩里
23.*登上地球之巔 郭超人
24. * 真正的英雄 里根
25. 短文兩篇
夸父逐日 《山海經》
共工怒觸不周山 《淮南子》
寫作：勤于修改
第六單元
26.貓 鄭振鐸
27.斑羚飛渡 沈石敏鏈溪
28.*華南虎 牛漢
29.*馬 布封
30.狼 蒲松齡
寫作：描寫要生動
綜合性學習：馬的世界
課外古詩詞背誦
山中雜詩 吳均
竹里館 王維
峨眉山月歌 李白 春夜洛城聞笛 李白
逢入京使 岑參
滁州西澗 韋應物
江南逢李龜年 杜甫
送靈澈上人 劉長卿
約客 趙師秀
論詩 趙翼
名著導讀
《童年》：在苦難中長大
《昆蟲記》：譜寫昆蟲生命的詩篇
部編版七年級下冊語文書目錄
第一單元
1.鄧稼先/楊振寧
2.說和做——記聞一多先生言行片段/臧克家
3.*回憶魯迅先生/蕭紅
4.孫權勸學/《資治通鑒》
寫作：寫出人物的精神
第二單元
5.黃河頌/光未然
6.老山界/陸定一
7.*土地的誓言/端木蕻良
8.木蘭詩
寫作：學習抒情
綜合性學習：天下國家
第三單元
9.阿長與《山海經》/魯迅
10.老王/楊絳
11.*臺階/李森祥
12.賣油翁/歐陽修
寫作：抓住細節
名著導讀:《駱駝祥子》：啟核圈點與批注
課外古詩詞誦讀
竹里館/王維
春夜洛城聞笛/李白
逢入京使/岑參
晚春/韓愈
第四單元
13.葉圣陶先生二三事/張中行
14.驛路梨花/彭荊風
15.*最苦與最樂/梁啟超
16.短文兩篇
陋室銘/劉禹錫
愛蓮說/周敦頤
寫作：怎樣選材
綜合性學習：孝親敬老，從我做起
第五單元
17.紫藤蘿瀑布/宗璞
18.*一棵小桃樹/賈平凹
19.*外國詩兩首
假如生活欺騙了你/普希金
未選擇的路/弗羅斯特
20.古代詩歌五首
登幽州臺歌/陳子昂
望岳/杜甫
登飛來峰/王安石
游山西村/陸游
己亥雜詩(其五)/龔自珍
寫作：文從字順
第六單元
21.偉大的悲劇/茨威格
22.太空一日/楊利偉
23.*帶上她的眼睛/劉慈欣
24.河中石獸/紀昀
寫作：語言簡明
綜合性學習：我的語文生活
名著導讀：《海底兩萬里》
課外古詩詞誦讀
泊秦淮/杜牧
賈生/李商隱
過松源晨炊漆公店(其五)/楊萬里
約客/趙師秀
人教版教材作為我國七年級語文課程的權威教材之一,其使用范圍最為廣泛。教材目錄是語文教材中的重要構成部分。我整理了關于人教版七年級下冊語文課本的目錄，希望對大家有幫助!
人教版七年級下冊語文目錄第一單元
1 從百草園到三味書屋
2 爸爸的花兒落了
3 丑小鴨
4 詩兩首
5 傷仲永
寫作·口語交際·綜合性學習：成長的煩惱
第二單元
6 黃河頌
7 最簡襪饑后一課
8 艱難的國運與雄健的國民
19 土地的誓言
10 木蘭詩
綜合性學習·寫作·口語交際：黃河,母親河
第三單元
11 鄧稼先
12 聞一多先生的說和做
13 音樂巨人貝多芬
14 福樓拜家的星期天
15 孫權勸學
寫作·口語交際·綜合性學習：我也追“星”
第四單元
16 社戲
17 安塞腰鼓
18 竹影
19 觀舞記──獻給印度舞蹈家卡拉瑪姐妹
20 口技
綜合性學習·寫作·口語交際：戲曲大舞臺
第五單元
21 偉大的悲劇
22 荒島余生
23 登上地球之巔
24 真正的英雄
25 短文兩篇
寫作·口語交際·綜合性學習：漫話探險
第六單元
26 珍珠鳥
27 斑羚飛渡
28 華南虎
29 馬
30 狼
綜合性學習·寫作·口語交際：馬的世界
課外古詩詞背誦
名著導讀 《童年》在苦難中長大
《魯濱孫漂流記》：孤獨而頑強的冒險者
《《昆蟲記》：譜寫昆蟲生命的詩篇
附錄 臨摹、欣賞：顏體書法
漢語詞類表實詞
人教版七年級語文下冊知識點：木蘭詩1、出處：
又叫《木蘭辭》，這是南北朝時北方名歌中的一首敘事詩 ，選自宋代郭茂倩編的《樂府詩集》;這首詩后經文人加工潤色，被歷代傳誦，與《孔雀東南飛》合稱為我國詩歌史上的“雙璧”，二者異曲同工，互相輝映，對后代的文學藝攔返術產生過不小的影響。
2、字詞句：
A、字音：
機杼[zhu] 鞍韉[an jiang] 轡[pei]頭鳴濺濺[jian] 金柝[tuo] 阿姊[zi]
霍霍[huo] 可汗[ke han] 貼：軍帖[tie];貼[tie]黃花;字帖[tie]
B、詞義：
⑴、通假字：
① 對鏡帖花黃：“帖”通“貼”，粘，貼上。 ②出門看火伴：“火”通“伙”。
⑵、古今異義：
①卷卷有爺名 爺：古義指父親;今指爺爺，即父親的父親。
②雙兔傍地走 走：古義為跑;今義行走。
③但聞黃河流水鳴濺濺 但：古義為只，副詞;今常用作轉折連詞。
④出郭相扶將 郭：古義為外城;今僅用作姓氏。
⑶、一詞多義：
市：a、集市 東市買鞍馬; b、買 愿為市鞍馬。名詞作動詞。我愿意為此去買鞍馬。
買：a、買東西 東市買駿馬; b、雇，租 欲買舟而下。
⑷、詞語活用：
①“何”疑問代詞作動詞，是什么。問女何所思。
②“策”名詞作動詞，登記。策勛十二轉
③“騎”動詞作名詞，戰馬。但聞燕山胡騎鳴啾啾。
⑸、重點詞語翻譯：
①旦：早晨。 ②濺濺：流水聲。 ③ 胡騎：胡人的戰馬。 ④強，有余。
⑤不用：不愿做。 ⑥ 扶將：扶持。 ⑦賞賜百千強：賞賜很多財物。
C、殊句式及重點句子翻譯：
①省略句：愿為市鞍馬。愿為‘此’市鞍馬”，“此”指代父從軍這件事。
愿意為此去買鞍馬。
② 倒裝句：問女何所思“何所思”是“思所何”的倒裝。賓語前置。
問一聲閨女想的是什么?
③萬里赴戎機，關山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰死，壯士十年歸。
好讓木蘭不遠萬里奔赴戰場，跨越關山嶺疾行如飛。北方的寒氣傳送著打更的聲音，寒冷的月光照射著鎧甲。將軍身經百戰出生入死，壯士轉戰多年凱旋而歸來。
④當窗理云鬢，對鏡帖花黃。
對著窗戶，梳理著烏云般美麗的頭發，對著鏡子在前額貼上花黃。
D、備注：
本課出現很多句式，如復沓句、頂真句/聯珠句、排比句等。內容上詳略處理得當。
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部編版七年級下冊語文書目錄
人教版七年級下冊語文課本目錄
七年級下冊語文書目錄人教版：第一單元
1.從百明余草園到三味書屋
2.爸爸的花兒落了
3.丑小鴨
4.詩兩首
5.傷仲永
寫作·口語交際·綜合性學習：成長的煩惱
七年級下冊語文書目錄人教版：第二單元
6.黃河頌
7.最后一課
8.艱難的國運與雄健的國民
19.土地的誓言
10.木蘭詩
綜合性學習·寫作·口語交際：黃河,母親河
七年級下冊語文書目錄人教版：第三單元
11.鄧稼先
12.聞一多先生的說和做山敏
13.音樂巨人貝多芬
14.福樓拜家的星期天
15.孫權勸學
寫作·口語交際·綜合性學習：我也追“星”
七年級下冊語文書目錄人教版：第四單元
16.社戲
17.安塞腰鼓
18.竹影
19.觀舞記──獻給印度舞蹈家卡拉瑪姐妹
20.口技
綜合性學習·寫作·口語交際：戲曲大舞臺
七年級下冊語文書目錄人教版：第五單元
21.偉大的悲劇
22.荒島余生
23.登上地球之巔
24.真正的英雄
25.短文兩篇
寫作·口語交際·綜合性學習：漫話探險
七年級下冊語文書目錄人教版：第六單元
26.珍珠鳥
27.斑羚飛渡
28.華南虎
29.馬
30.狼
綜合性學習·寫作·口語交際：馬的世界
課外古詩詞背誦
名著導讀 《童年》在苦難中長大
《魯濱孫漂流記》：孤獨而頑強的冒險者
《昆蟲記》：譜寫昆蟲生命的詩篇
附錄 臨摹、欣賞：顏體書法
漢語詞類表(實詞)
