初一數(shù)學(xué)不好怎么辦？1、找到初一數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)薄弱的原因，是基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)不扎實(shí)還是學(xué)習(xí)方法不對(duì)，針對(duì)性的解決問題。2、花更多的時(shí)間和精力把數(shù)學(xué)基礎(chǔ)打好，可以通過題目積累經(jīng)驗(yàn)。3、找好數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法，調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)，保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。那么，初一數(shù)學(xué)不好怎么辦？一起來了解一下吧。
很多數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差的同學(xué)都不知道應(yīng)該如何補(bǔ)救，下面我就為大家來整理一些提高數(shù)學(xué)成績的方法。
讓基礎(chǔ)知識(shí)足夠扎實(shí)
基礎(chǔ)知識(shí)是學(xué)好數(shù)學(xué)的一個(gè)根本的要求，想要學(xué)好數(shù)學(xué)要知道如何掌握好基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。學(xué)好數(shù)學(xué)要知道公式的記憶是很重要的，記住基礎(chǔ)的公式可以在以后的做題中得到很大的幫助。只有對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)越鞏固在今后的做題中就會(huì)越熟練。
提高行薯旅自己的思維能力
數(shù)學(xué)是一個(gè)極需思維的科目，數(shù)學(xué)成績不好的同學(xué)可以多通過一些練習(xí)思維的練習(xí)題和小游戲去鍛煉自己的思維能力，從而提高學(xué)習(xí)成績。思維能力差的同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)手虛肯定是會(huì)很吃力的，所以通過鍛煉思維能力可以讓自己得到有效的改善。
養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣
記筆記是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，很多學(xué)霸之所以會(huì)掌握很多知識(shí)點(diǎn)就是因?yàn)槠綍r(shí)會(huì)積累知識(shí)點(diǎn)，那記筆記就是一個(gè)很好的習(xí)慣。老師平時(shí)在課堂上是會(huì)講很多的知識(shí)點(diǎn)，養(yǎng)成一個(gè)筆記的好習(xí)慣是可以幫助積累自己的知識(shí)，特別是在每次的考試之前翻閱筆記查看知識(shí)點(diǎn)都是會(huì)得到一個(gè)完整的改善的。
多做類型題，檔凳鞏固學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
數(shù)學(xué)成績不好和做題太少也是有直接的關(guān)系的，數(shù)學(xué)的做題的經(jīng)驗(yàn)太少會(huì)導(dǎo)致接觸的類型題少，從而也就失去了很多學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)，補(bǔ)救數(shù)學(xué)成績要學(xué)會(huì)多做題。
對(duì)于初一數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好的同學(xué)，切忌盲目的補(bǔ)習(xí)或做題，建議同學(xué)和家長可以選擇適合自己的學(xué)習(xí)規(guī)律。對(duì)于學(xué)習(xí)來說，有時(shí)候我們只是簡單看看書是不能完全掌握的，必須要通過實(shí)際的動(dòng)手才能真正的掌握，每周給20道典型題，負(fù)擔(dān)也不是很大，但幫助同學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)提高初一數(shù)學(xué)成績卻會(huì)有很大的好處。
初一數(shù)學(xué)不好怎么補(bǔ)救
1、上課一定要認(rèn)真聽課，不懂就問，勤于思考，勤于練習(xí)。
2、注意總結(jié)，想平時(shí)考試的試卷一般都是各種類型題目的精華，一定要把每道題弄懂。
3、下課后多去做一些各種題型的習(xí)題，孰能生巧，名副其實(shí)。
4、最好再用專門的一本本子將試卷的錯(cuò)題記錄下來，每隔一段時(shí)間就復(fù)習(xí)一次。
5、對(duì)數(shù)學(xué)的感覺需要慢慢培養(yǎng)，而這種感覺的重要性超過任何具體的數(shù)學(xué)知識(shí)。盡可能從事一些與數(shù)學(xué)相關(guān)的活動(dòng)，無論做的是哪個(gè)方面的事情，都會(huì)慢慢提升這種感覺，慢慢的你會(huì)發(fā)現(xiàn)你學(xué)什么都會(huì)變得更容易。
初一數(shù)學(xué)不好的原因
1、因?yàn)榛A(chǔ)不好，不夠扎實(shí)
學(xué)習(xí)過程中，數(shù)學(xué)定義、公式記憶不熟練，基本解題步驟和方法掌握得不扎實(shí)。這樣的同學(xué)在平時(shí)看書的時(shí)候覺得這些差不多都會(huì)了，但一遇到考試，才伏臘發(fā)現(xiàn)實(shí)際上還有很多知識(shí)并沒有完全掌握，經(jīng)常遇到做題模棱兩可的苦惱。
對(duì)頌蠢于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好、基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，切忌盲目的補(bǔ)習(xí)或做題，建議同學(xué)和家長可以選擇適合自己的學(xué)習(xí)規(guī)律。現(xiàn)在很多橡棗同學(xué)都很聰明，接受新知識(shí)很快，看一下自我感覺都會(huì)了，但實(shí)際上不進(jìn)行梁櫻拆練習(xí)的話，以后考試很有可能會(huì)出現(xiàn)漏洞。對(duì)于學(xué)習(xí)來說，有時(shí)候我們只是簡單看看書是不能完全掌握的，必須要通過實(shí)際的動(dòng)手才能真正的掌握，每周給20道典型題，負(fù)擔(dān)也不是很大，但幫助同學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)卻會(huì)有很大的好處。
對(duì)于學(xué)習(xí)方法不好的同學(xué)，可以做一些練習(xí)。因?yàn)槎鄶?shù)題目后面都會(huì)有老師的解析，對(duì)于稍難一點(diǎn)的題可以請(qǐng)教老師或者同學(xué)。如果做的時(shí)候這道題不會(huì)或產(chǎn)生一些知識(shí)問題，馬上講解，對(duì)知識(shí)的理解和加深是非常有幫助的。
至于孩子則要家長在日常生活中注意培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第一，課堂不認(rèn)真聽講。這很多程度上要?dú)w罪于跟不上老師的進(jìn)度，然后與老師和同學(xué)們的腳步越拉越遠(yuǎn)。解決方法是，做好課前預(yù)習(xí)，多想，多總結(jié)。做好課后復(fù)習(xí)，以便下節(jié)課有更牢固的知識(shí)儲(chǔ)備。
第二，基礎(chǔ)作業(yè)認(rèn)真按時(shí)完成。作業(yè)是為了鞏固所學(xué)，有拆轎幫助復(fù)習(xí)和查漏補(bǔ)缺作用。難題也要適當(dāng)鉆研，這樣可以擴(kuò)展思維，重要的解題思路應(yīng)該總結(jié)起來。至于很難的題，對(duì)于數(shù)學(xué)很差的學(xué)生來說，要放棄。等到數(shù)學(xué)成績回改碧暖，再鉆研也不晚。
第三，端正態(tài)度，認(rèn)真對(duì)待考試。學(xué)習(xí)和培養(yǎng)好的應(yīng)試習(xí)慣技巧，調(diào)整好心態(tài)。也可以用考試來作為對(duì)近期學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn)。及時(shí)總結(jié)和反思。
第四，不需要對(duì)數(shù)學(xué)有興趣。有興趣可以引導(dǎo)你學(xué)習(xí)的動(dòng)力，但是實(shí)在沒有興趣，也不要苛旅殲肆責(zé)強(qiáng)求，就把它當(dāng)作任務(wù)，認(rèn)真完成。
第五，不懂的問題，及時(shí)請(qǐng)教老師同學(xué)，不要不好意思。問別人問題是為了提升自己，不是裝給別人看的。不要一不會(huì)就問，多思考，不悱不發(fā)，實(shí)在想不出來再請(qǐng)教。
第六，和諧師生關(guān)系。和老師保持良好關(guān)系和友誼，你就可以得到很大幫助和善意。
初一數(shù)學(xué)不好，不要灰心。以下是一些可以嘗試的建議：
1、找到初一數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)薄弱的原因，是基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)不扎實(shí)還是學(xué)習(xí)方法不對(duì)，針對(duì)性的解決問題。
2、花更多的時(shí)間和精力把數(shù)學(xué)基礎(chǔ)打好，可以通過題目積累經(jīng)驗(yàn)。
3、找好數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法，調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)，保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、尋找好的學(xué)習(xí)資源，比如教輔、參考書、資訊網(wǎng)站等等。
5、如果實(shí)在無法自己解決，可以請(qǐng)教老師攜滲或者請(qǐng)家長找專業(yè)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)幫助自己。
記得，不要?dú)怵H，給予自己足夠的耐心和信心，在不斷的練習(xí)中不斷提高自己的數(shù)學(xué)水平。
以下是一些初伍手中數(shù)學(xué)課堂學(xué)習(xí)應(yīng)注意的事項(xiàng)：
1、基礎(chǔ)知識(shí)需扎實(shí)：數(shù)學(xué)辯橘脊基礎(chǔ)知識(shí)是后續(xù)學(xué)習(xí)的重要保證，學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握。
2、整理筆記：課程學(xué)習(xí)時(shí)，學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真聽講和記筆記，便于課后復(fù)習(xí)鞏固。
3、反復(fù)訓(xùn)練：數(shù)學(xué)需要大量的練習(xí)，概念不能僅憑聽懂，需要通過做題反復(fù)訓(xùn)練。
4、獨(dú)立思考：數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)獨(dú)立思考，學(xué)生需要在輔助教師的指導(dǎo)下，獨(dú)立完成探究性學(xué)習(xí)或作業(yè)任務(wù)。
5、注意方法：數(shù)學(xué)是一門需要?jiǎng)幽X筋的學(xué)科，方法很重要，學(xué)生應(yīng)該多探究不同方法，尋找適合自己的方法。
以上就是初一數(shù)學(xué)不好怎么辦的全部內(nèi)容，初一數(shù)學(xué)差補(bǔ)救方法 1、重點(diǎn)培養(yǎng)興趣 長久以來，我們都在說一句話“興趣是最好的老師”。初一開始孩子的數(shù)學(xué)成績就差，說明孩子一開始就對(duì)數(shù)學(xué)這個(gè)科目不感興趣，這個(gè)時(shí)候需要激發(fā)學(xué)生對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣。
