三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文同步答案？統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第4課《昆蟲備忘錄》課文知識(shí)點(diǎn)＋同步練習(xí) 大家好！為了幫助孩子們學(xué)好統(tǒng)編版語(yǔ)文教材，小語(yǔ)老師給大家整理了課文的知識(shí)點(diǎn)、教材課后習(xí)題及同步練習(xí)。那么，三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文同步答案？一起來(lái)了解一下吧。
統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第4課《昆蟲備忘錄》課文知識(shí)點(diǎn)＋同步練習(xí)
大家好！為了幫助孩子們學(xué)好統(tǒng)編版語(yǔ)文教材，小語(yǔ)老師給大家整理了課文的知識(shí)點(diǎn)、教材課后習(xí)題及同步練習(xí)。歡迎大家分享+收藏哦~
課文知識(shí)點(diǎn)
多音字：似sì（似乎）shì（似的）殼ké（貝殼）qiào（甲殼）
近義詞：琢磨—思考 過(guò)去—從前 靈敏—敏銳
收攏—合攏 漂亮—美麗
反義詞：完整—?dú)埲?喜歡—討厭 靈敏—遲鈍
收攏—舒展 嚴(yán)絲合縫—漏洞百出
理解詞語(yǔ)：
琢磨：思索；考慮。
形象：能引起人的思想或感情活動(dòng)的具體形狀或姿態(tài)。本文中指相貌、樣子。
款款：慢慢地。
嚴(yán)絲合縫：指縫隙密合，也用來(lái)形容言行周密，沒有一點(diǎn)兒漏洞。
復(fù)眼：復(fù)眼是一種由不定數(shù)量的小眼組成的視覺器官，主要在昆蟲及甲殼類等節(jié)肢動(dòng)物的身上出現(xiàn)，同樣結(jié)構(gòu)的器官亦有在雙殼綱身上出現(xiàn)。
備忘錄：任何一種能夠幫助記憶,簡(jiǎn)單說(shuō)明主題與相關(guān)事件的圖片、文字或語(yǔ)音資料。
詞語(yǔ)搭配：
視覺(靈敏) 顏色(鮮艷) 身體(粗短)
詞語(yǔ)拓展
AABB式詞語(yǔ)：順順溜溜 簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單 密密麻麻
整整齊齊 馬馬虎虎 模模糊糊 搖搖擺擺
句子解析：
1.瓢蟲款款地落下來(lái)了,折好它的黑綢襯裙——膜翅,順順溜溜;收攏硬翅,嚴(yán)絲合縫。
這句話運(yùn)用了擬人的修辭手法，把瓢蟲當(dāng)作人來(lái)寫，動(dòng)作緩慢，穿著黑綢襯裙，多么有趣，可以體會(huì)到作者對(duì)瓢蟲的喜愛之情。
【答案】： 基礎(chǔ)練習(xí)
一、比一比，再組詞。
解（改漏解釋） 豪（自豪） 識(shí)（認(rèn)識(shí)）
觸（感觸） 毫（毫米） 織（組織）
二、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。
驚喜（喜悅） 成就（成績(jī)）
感觸（感慨） 口吻（口氣）
三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
課題“大作家的小老師”中，“大作家”是指英國(guó)著名作家蕭伯納，“小老師”是指蘇聯(lián)小姑娘娜塔莎。娜塔莎被蕭伯納成為老師。
四、完成下列練習(xí)。
1、認(rèn)真抄寫這段話。
2、用“不論......都......”寫一句話
不論刮風(fēng)下雨，我們都要按時(shí)上學(xué)。
3、有道理。我的看法是：一個(gè)人無(wú)論地位多高，本領(lǐng)有多大，都不能驕傲，對(duì)茄殲脊其他人都要平等對(duì)待，要謙虛。像蕭伯納就是這樣的，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
發(fā)展練習(xí)
一、認(rèn)識(shí)名人。
例： 必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，才能顫滲釀出蜜來(lái)。—魯迅
書籍是人類進(jìn)步的階梯。—高爾基
必須在奮斗中求生存，求發(fā)展。 —茅盾
書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚—?jiǎng)⑾?/p>
二、讀一讀。
略。
【答案】： 贏在新起點(diǎn)
四、機(jī)靈 消除 等候
搖動(dòng) 漂亮 逃跑
快樂(lè)連連州臘純跳
五、1、銳利
2、鋒利
3、愿望 失望 希望
六、1、翠鳥蹬開葦稈，像箭一樣飛過(guò)去。
2、一條小魚局液被小巧玲瓏的翠鳥叼走了。
3、我們的臉有些發(fā)紅，打消了這個(gè)念頭。
飛躍七彩虹
八、2、外形 頭上 背上 腹部
3、腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。（此處橫冊(cè)咐線表示波浪線）
九、2、頭：很小，頭頂中央有橢圓形的朱紅色。
眼睛：像個(gè)小豆豆，邊上還有一圈黑。
嘴：很長(zhǎng)，上面有一條黑道。
全身的顏色：大部分是雪白的，頭頂上有一點(diǎn)朱紅色，尾巴是黑色的。
3、外形 走路的姿態(tài) 休息時(shí)的特點(diǎn)
4、喜愛
參考答案：
一、填空題。
1、《稻草人》的作者是（葉圣陶）。
2、稻草人的骨架是（細(xì)竹枝），他的肌肉和皮膚是（黃稻草）。
3、祥哥的胡琴是（父親慶銀）留給他的。 （泉水）是他拉胡琴的第一位老師。
4、柔弱的人把長(zhǎng)著青青的草、綠油油的樹的石堆叫（山）。
5、瞎子指指心頭，把兩只手團(tuán)緊，然后搖搖右手，表示（不要憂愁）。
6、《地球》一文中講述的是地球上為什么會(huì)有（山）有（平地）有（海） 的故事。
7、在《鯉魚的遇險(xiǎn)》中，是（魚兒自己的眼淚）救了自己。
8、《最有意義的生活》中人們把雕成的古代英雄石像立在（廣場(chǎng)的中心）。
故事里的（小青石）后來(lái)被修成了馬路。
9、《富翁》中，富翁的結(jié)局是有錢買不到東西。
10、芳兒送給媽媽的禮物是（星星串成的項(xiàng)鏈）。
11、跛乞丐的父親是一個(gè)（棺材匠）。跛乞丐被父親趕出家門后不知干什么，就沿街行走，在三個(gè)人的幫助下選擇當(dāng)郵差。他遇到的第三個(gè)人是（女郎）。
12、跛子乞丐是因?yàn)榻o （野兔）送信，才被槍子打中腿的。
13、（風(fēng)車）實(shí)現(xiàn)了聾子和瞎子對(duì)調(diào)的愿望旦汪。
14、（熊夫人）跟孩子們說(shuō)話之前她的習(xí)慣是總得先拍幾下手掌。
15、《鳥言獸語(yǔ)》中的表現(xiàn)比較鎮(zhèn)靜的是（松鼠） 。
16、（石匠） 是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常之大的寶庫(kù)，有幾百畝寬，有幾百丈深，全是黃澄澄的金子的。
人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)配套練習(xí)冊(cè)答案
1 燕子
我會(huì)讀 qiào c?u fú l?a ǒu shì
我會(huì)寫 聚攏 增添 蕩漾 演奏 贊歌 趕集
我會(huì)學(xué) 1、悄 榜 波 2. sì shì sì 3、羽毛 翅膀 尾巴 烏黑發(fā)亮 俊宴蘆俏輕快 剪刀似的 活潑機(jī)靈
2 古詩(shī)兩核昌首
我會(huì)寫 裝車 賓朋 游泳 碧綠 化妝 海濱 詠嘆 畢業(yè) 我會(huì)填 1、半包圍 戈 、 ② ④ 我會(huì)連
妝 隨意 絳 好日子 勝日 用絲編成的帶子 光景 風(fēng)光景物 等閑 打扮
我會(huì)做 1、碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。 2、晌氏帶等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。
3 荷花
我會(huì)讀 üipenggū fú zhàngfú 我會(huì)組詞
平常 蜻蜓 何處 列隊(duì)衣裳 晴天 荷花 裂開 采訪 滔天 連日 相逢 仿佛 舞蹈 蓮花 蓮蓬
我會(huì)寫 碧綠 仿佛 飽脹 舞蹈 我會(huì)填 蓮蓬 荷葉 荷花 風(fēng) 圓盤 畫 我會(huì)學(xué)1、 。 2、 6 大 美
以上就是三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文同步答案的全部?jī)?nèi)容，【答案】： 基礎(chǔ)練習(xí) 一、比一比，再組詞。 解（解釋） 豪（自豪） 識(shí)（認(rèn)識(shí)） 觸（感觸） 毫（毫米） 織（組織） 二、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。 驚喜（喜悅） 成就（成績(jī)） 感觸（感慨） 口吻（口氣） 三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 課題“大作家的小老師”中。
