四年級上冊語文輔導(dǎo)？1、輔導(dǎo)時(shí)間姓名，寫清楚輔導(dǎo)時(shí)間以及輔導(dǎo)學(xué)生的姓名。2、輔導(dǎo)目標(biāo)：糾正學(xué)生的漢字書寫姿勢，提高學(xué)生漢字書寫的規(guī)范性，增強(qiáng)學(xué)生對漢字結(jié)構(gòu)的理解。3、學(xué)生表現(xiàn)：學(xué)生對漢字書寫姿勢有了一定的認(rèn)識，但在實(shí)際書寫中仍然存在問題，如手腕過于緊張、手指的協(xié)調(diào)性不夠。在書寫規(guī)范方面，那么，四年級上冊語文輔導(dǎo)？一起來了解一下吧。
后進(jìn)生大多基礎(chǔ)知識掌握還不牢固，在寒假期間要對學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)差，夯實(shí)基礎(chǔ)，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做鋪墊。為此我制定了本學(xué)期寒假四年級語文的培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃：
