初中歷史總結？8.司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青銅器。甲骨文是中國已發現的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字。我國有文字可考的歷史從商朝開始。甲骨文使用象形、指示、會意、形聲、假借等造字方法。那么，初中歷史總結？一起來了解一下吧。
初中歷史個人工作總結6篇
初中歷史教師需要認真制定工作總結，注重研究中學教學理論，認真備課和教學，積極參加科組活動和備課組活動。下面我給大家帶來初中歷史個人工作總結，希望大家能夠喜歡。
初中歷史個人工作總結精選篇1
一個學期匆匆過去，我校教研組全組教師堅持教育、教學理論的學習，積極參加各項教研活動和探索課堂教學新模式，認真學習先進的教育教學理論和新的課程標準，不斷的完善和改進教學方法，為提高我校的教學質量做出了一定的貢獻。以下就針對本學期我校教研的工作做如下總結。
一、堅持理論學習，促進教師素質的提高
隨著教育理念的不斷更新和發展，我們深深認識到，教師如果不學習，教研活動就會成為“無本之木，無源之水”。因此，本學期我們根據實際情況，立足校本，有計劃、有步驟進行校本培訓，措施得力，目標明確，形式多樣。
1、要求教師深入學習《國家課程標準》，組織教師學習討論教學中的熱點和冷點教學問題，從而使教師更新教學觀念，認識教學新策略，并組織教師利用新方法組織好課堂教學，在實踐中不斷提高自身的素質，讓教師從經驗型向專業型、科研型轉變。
2、為加強修養，提高素質，我們教研組利用每個星期二和星期二業務學習的時間組織教師進行教研活動，學習各年段的教材特點，了解教研課改信息，一個學期下來“研教合一”，已成為全組教師的共識，同時，我們還組織教師用教學理論指導教學實踐，認真撰寫論文。
1. 五個朝代的特點及代表人物2. 中國的封建制度及其演變3. 中國的科技發明及其對世界的影響4. 中國的文化傳統及其在世界上的地位5. 絲綢之路的歷史及其作用6. 中國的農業、手工業和商業發展及其特點7. 明清時期社會、政治制度與文化變化8. 近代中國的內憂外患及國家獨立、民族團結的實現9. 中國的現代化進程及社會變革10. 中華人民共和國成立后的國家建設和經濟發展
初中歷史的重點知識點比較多，想要在考試中取得好成績，需要做好歷史知識點的總結。以下是我分享給大家的初中歷史重點知識點，希望可以幫到你!
初中歷史重點知識點
第一單元 繁榮與開放的社會
1.為加強南北交通，鞏固隋朝對全國的統治，隋煬帝開通一條縱貫南北的大運河。(“盡道隋亡為此河，至今千里賴通波”)大運河以洛陽為中心，北達涿郡，南至余杭，全長四五千里。這是古代世界上最長的運河。
評價大運河的開鑿：大運河不僅成為南北政治、經濟、文化聯系的紐帶，也成為溝通亞洲內陸“絲綢之路”和海上“絲綢之路”的樞紐。同時運河的通航也促進了沿岸地區城鎮和工商業的發展。但隋煬帝濫用民力，也造成但是百姓的困苦?？偟目磥?，大運河的開鑿，是隋對中國歷史的重大貢獻。
3.6xx年李淵(唐高祖)建立唐朝，定都長安。
4.列舉“貞觀之治”的主要內容，評價唐太宗。
貞觀之治：唐太宗在位期間，吸取隋亡的教訓，調整統治政策，即貞觀新政;恢復和發展生產，減輕農民的賦稅勞役;知人善任，虛心納諫(魏征);完善科舉制;注意加強與周邊少數民族的關系。唐太宗的統治促成了國家政治清明，經濟發展，社會安定，民族和睦，國力增強的升平景象，史稱“貞觀之治”。
唐太宗：是我國古代杰出的政治家，為大唐全盛時期的到來奠定了基礎。
作為一名九年級的學生，要想學好歷史就要懂得掌握基礎的歷史知識和歸納。下面就讓我給大家分享一些九年級歷史知識點歸納吧，希望能對你有幫助!
九年級歷史知識點歸納篇一
1、西周分封制
(1)分封對象：周王把土地和臣民封賜給同姓或異性貴族(如姜尚等)，建立起許多諸侯國，稱為“授民授疆土”。
(2)封王(諸侯王)義務與權力：義務：鎮守疆土、出兵勤王(王指周王)、交納貢賦、定期朝見周王述職。權力：在封國內擁有相對獨立的統治權，并可把封地內的土地和臣民逐級分封給卿、大夫、士。
(3)作用：對拓展周的統治起了重要作用。
2、秦兼并六國與秦始皇加強中央集權
(一)了解秦兼并六國和秦始皇加強中央集權的史實，探討統一國家建立的意義。
秦的建立：公元前221年，秦國先后滅六國，建立了我國歷史上第一個統一的中央集權的封建國家——秦朝，定都咸陽。
秦始皇的統一措施(對秦始皇的評價)：
(1)政治上，加強中央專制集權，在中央設丞相、太尉、御史大夫，在地方設立郡縣制。
(2)經濟上，統一度量衡、貨幣，全國統一使用圓形方孔的秦國銅錢。
(3)文化上，統一文字，把小篆作為全國規范的文字。
(4)軍事上，為了抵御匈奴，修筑長城。
統一意義：秦的統一，結束了春秋戰國以來割據戰亂局面;有利于人民安居樂業和社會經濟文化的發展，對中華民族的發展具有重要意義。
要學會樂觀學習。子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，此乃樂觀學習之謂也。既然學習是生活的一部分，就應該樂觀地對待它，不管你在輕松地學習，還是困難地學習。下面給大家帶來一些關于人教版初中歷史重點知識總結，希望對大家有所幫助。
人教版初中歷史重點知識1
中國特色的社會主義道路
【時代特征】
1978年中國共產黨十一屆三中全會后,我國進入社會主義現代化建設的新時期。這一時期我國實行改革開放,找到了建設中國特色社會主義的道路。
1.決策“特色”:十一屆三中全會,黨和國家的工作中心發生轉移,“以階級斗爭為綱”轉變為以經濟建設為中心,實行改革開放。
2.實踐“特色”:
(1)對內改革:家庭聯產承包責任制(農村);國有企業改革(城市)。
(2)對外開放理論“特色”:在改革開放的實踐中,形成了中國特色的社會主義理論體系:鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀。
【核心考點】
1.關于真理標準問題的討論是一場深刻的思想解放運動,為十一屆三中全會召開奠定思想基礎。
2.十一屆三中全會內容:思想上:確定了解放思想、開動腦筋、實事求是,團結一致向前看的指導方針。政治上:作出了把黨和國家的工作中心轉移到經濟建設上來,實行改革開放的歷史性決策。
以上就是初中歷史總結的全部內容，1. 五個朝代的特點及代表人物2. 中國的封建制度及其演變3. 中國的科技發明及其對世界的影響4. 中國的文化傳統及其在世界上的地位5. 絲綢之路的歷史及其作用6. 中國的農業、手工業和商業發展及其特點7. 明清時期社會、。
