數(shù)學(xué)素材？華羅庚十分注意數(shù)學(xué)方法在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的直接應(yīng)用。他經(jīng)常深入工廠進(jìn)行指導(dǎo)，進(jìn)行數(shù)學(xué)應(yīng)用普及工作，并編寫了科普讀物。華羅庚也為青年樹立了自學(xué)成才的光輝榜樣，他是一位自學(xué)成才、沒有大學(xué)畢業(yè)文憑的數(shù)學(xué)家。那么，數(shù)學(xué)素材？一起來了解一下吧。
【篇一】一年級(jí)小學(xué)生數(shù)學(xué)手抄報(bào)文字素材
11-20各數(shù)的認(rèn)識(shí)：1、數(shù)數(shù)：根據(jù)物體的個(gè)數(shù)，可以用11—20各數(shù)來表示。
2、數(shù)的順序：11—20各數(shù)的順序是：11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、
3、比較大小：可以根據(jù)數(shù)的順序比較，后面的數(shù)總比前面的數(shù)大，或者利用數(shù)的組成進(jìn)行比較。
4、11—20各數(shù)的組成：都是由1個(gè)十和幾個(gè)一組成的，20由2個(gè)十組成的。
如：1個(gè)十和5個(gè)一組成15。
5、數(shù)位：從右邊起第一位是個(gè)位，第二位是十位。
6、11—20各數(shù)的讀法：從高位讀起，十位上是幾就讀幾十，個(gè)位上是幾就讀幾。20的讀法，20讀作：二十。
7、寫數(shù)：寫數(shù)時(shí)，對(duì)照數(shù)位寫，有1個(gè)十就在十位上寫1，有2個(gè)十就在十位上寫2。有幾個(gè)一，就在個(gè)位上寫幾，個(gè)位上一個(gè)單位也沒有，就寫0占位。
8、十加幾、十幾加幾與相應(yīng)的減法
（1）、10加幾和相應(yīng)的減法的計(jì)算方法：10加幾得十幾，十幾減幾得十，十幾減十得幾。
如：10+5=15，17-7=101，8-10=8
（2）十幾加幾和相應(yīng)的減法的計(jì)算方法：計(jì)算十幾加幾和相應(yīng)的減法時(shí)，可以利用數(shù)的組成來計(jì)算，也可以把個(gè)位上的數(shù)相加或相減，再加整十?dāng)?shù)。
數(shù)學(xué)手抄報(bào)素材：數(shù)學(xué)公式計(jì)算大全
小學(xué)數(shù)學(xué)圖形計(jì)算公式
1.正方形:C周長(zhǎng)S面積a邊長(zhǎng)周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4C=4a面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)S=a×a
2.正方體V:體積a:棱長(zhǎng)表面積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×6S表=a×a×6體積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)V=a×a×a
3.長(zhǎng)方形：
C周長(zhǎng)S面積a邊長(zhǎng)
周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2
C=2(a+b)
面積=長(zhǎng)×寬
S=ab
4.長(zhǎng)方體
V:體積s:面積a:長(zhǎng)b:寬h:高
(1)表面積(長(zhǎng)×寬+長(zhǎng)×高+寬×高)×2
S=2(ab+ah+bh)
(2)體積=長(zhǎng)×寬×高
V=abh
5.三角形
s面積a底h高
面積=底×高÷2
s=ah÷2
三角形高=面積×2÷底
三角形底=面積×2÷高
6.平行四邊形
s面積a底h高
面積=底×高
s=ah
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【 #一年級(jí)#導(dǎo)語】手抄報(bào)內(nèi)容、形式豐富多彩，版面編排和美化設(shè)計(jì)可以盡情發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造潛能，是深受小學(xué)生喜愛的課外活動(dòng)的形式，是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)語文方法，培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的有效途徑。以下是整理的《小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)手抄報(bào)素材內(nèi)容》相關(guān)資料，希望幫助到您。
【篇一】小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)手抄報(bào)素材內(nèi)容
1、人民幣的單位有（元）、（角）、（分）。2、人民幣各單位之間的換算：1元=10角，10角=1元，1角=10分，10分=1角，10角=100分，1元=100分。
3、主要題型：
填合適的單位。（注意和生活實(shí)際聯(lián)系）
計(jì)算：元+元角+角滿10角記得換成1元
元-元角-角“角”不夠減向“元”借1元當(dāng)10角再計(jì)算
如：（1）2元8角+6角=2元
14角=3元4角
（2）65元-3元7角
=64元10角-3元7角
=61元3角
4、解決問題：先畫批，找準(zhǔn)數(shù)據(jù)，再列式計(jì)算。
列式時(shí)用：“幾元幾角+幾元幾角”的形式來表示，不用小數(shù)形式列式。
5、換錢：1張10元可以換5張2元。
1張100元可以換5張20元。1張100元可以換2張50元。
1張50元可以換10張5元。
6、2.00元=2元，0.50元=5角，59.90元=59元9角，9.25元=9元2角5分
【篇二】小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)手抄報(bào)素材內(nèi)容
八戒去花果山找悟空，大圣不在家。
有關(guān)數(shù)學(xué)名人故事手抄報(bào)素材錦集
1、數(shù)學(xué)名人華羅庚
1910年11月12日，華羅庚生于江蘇省金壇縣。他家境貧窮，決心努力學(xué)習(xí)。上中學(xué)時(shí)，在一次數(shù)學(xué)課上，老師給同學(xué)們出了一道著名的難題：“今有物不知其數(shù)，三三數(shù)之余二，五五數(shù)之余三，七七數(shù)之余二，問物幾何？”大家正在思考時(shí)，華羅庚站起來說：“23”他的回答使老師驚喜不已，并得到老師的表揚(yáng)。從此，他喜歡上了數(shù)學(xué)。
華羅庚上完初中一年級(jí)后，因家境貧困而失學(xué)了，只好替父母站柜臺(tái)，但他仍然堅(jiān)持自學(xué)數(shù)學(xué)。經(jīng)過自己不懈的努力，他的《蘇家駒之代數(shù)的五次方程式解法不能成立的理由》論文，被清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任熊慶來教授發(fā)現(xiàn)，邀請(qǐng)他來清華大學(xué)；華羅庚被聘為大學(xué)教師，這在清華大學(xué)的歷史上是破天荒的事情。
1936年夏，已經(jīng)是杰出數(shù)學(xué)家的華羅庚，作為訪問學(xué)者在英國(guó)劍橋大學(xué)工作兩年。而此時(shí)抗日的消息傳遍英國(guó)，他懷著強(qiáng)烈的愛國(guó)熱忱，風(fēng)塵仆仆地回到祖國(guó)，為西南聯(lián)合大學(xué)講課。
華羅庚十分注意數(shù)學(xué)方法在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的直接應(yīng)用。他經(jīng)常深入工廠進(jìn)行指導(dǎo)，進(jìn)行數(shù)學(xué)應(yīng)用普及工作，并編寫了科普讀物。
華羅庚也為青年樹立了自學(xué)成才的光輝榜樣，他是一位自學(xué)成才、沒有大學(xué)畢業(yè)文憑的數(shù)學(xué)家。
【篇一】
1、同學(xué)們要做28個(gè)燈籠，已做好18個(gè)，還要做多少個(gè)？
2、從花上飛走了36只蝴蝶，又飛走了25只，兩次飛走了多少只？
3、飛機(jī)場(chǎng)上有75架飛機(jī)，飛走了63架，現(xiàn)在機(jī)場(chǎng)上有飛機(jī)多少架？
4、小蘋種7盆紅花，又種了同樣多的黃花，兩種花共多少盆？
5、學(xué)校原有25瓶膠水，又買回19瓶，現(xiàn)在有多少瓶？
6、小強(qiáng)家有36個(gè)蘋果，吃了7個(gè)，還有多少個(gè)？
7、汽車總站有33輛汽車，開走了13輛，還有幾輛？
8、小朋友做剪紙，用了8張紅紙，又用了同樣多的黃紙，他們用了多少?gòu)埣垼?/p>
9、馬場(chǎng)上有39匹馬，又來了52匹，現(xiàn)在馬場(chǎng)上有多少匹？
10、商店有25把扇，賣去16把，現(xiàn)在有多少把？
11、學(xué)校有蘭花和菊花共65盆，蘭花有26盆，菊花有幾盆？
12、小青兩次畫了17個(gè)，第一次畫了9個(gè)，第二次畫了多少個(gè)？
13、小紅家有蘋果和梨子共33個(gè)，蘋果有14個(gè)，梨子有多少個(gè)？
14、學(xué)校要把42箱文具送給山區(qū)小學(xué)，已送去27箱，還要送幾箱？
15、家有11棵白菜，吃了5棵，還有幾棵？
16、一條馬路兩旁各種上48棵樹，一共種樹多少棵？
17、從停車場(chǎng)開走8輛汽車，還剩24輛，停車場(chǎng)原來有多少汽車？
18、從停車場(chǎng)開走8輛大汽車，又開走同樣多的小汽車，兩次開走多少輛汽車？
19、學(xué)校體育室有6個(gè)足球，又買來26個(gè)，現(xiàn)在有多少個(gè)？
20、學(xué)雷鋒小組上午修了8張椅，下午修了9張，一天修了多少?gòu)堃危?/p>
21、原來有22人看戲，來了13人，又走了6人，現(xiàn)在看戲的有多少人？
22、面包房做了54個(gè)面包，第一組買了22個(gè)，第二組買了8個(gè)，還剩多少個(gè)？（兩種方法）
23、男生有22人，女生有21人，其中有16人參加比賽，還有多少人沒參加？
24、三個(gè)小組一共收集了94個(gè)礦泉水瓶，第一組收集了34個(gè)，第二組收集了29個(gè)，第三組收集了多少個(gè)？（兩種方法）
25、汽車?yán)镉?1人，中途有13人上車，9人下車，車上現(xiàn)在還有多少人？
26、小紅有28個(gè)氣球，小芳有24個(gè)氣球，送給幼兒園小朋友15個(gè)，還剩多少個(gè)？
27、小軍和小麗做燈籠，小軍做了21個(gè)，小麗做了18個(gè)，送給老師50個(gè)，他們還要做多少個(gè)？（兩種方法）
28、故事書有74頁，小麗第一天看了20頁，第二天看了23頁，還剩多少頁沒有看？（兩種方法）
29、羊圈里原來有58只羊，先走了6只，又走了7只，現(xiàn)在還有多少只？（兩種方法）
30、小東東上午做了10道數(shù)學(xué)題，下午做的比上午多3道，小東東一共做了多少道？
31、小紅看故事書，第一天看了15頁，第二天看的比第一天少6頁，兩天一共看了多少頁？
32、小李今年8歲，爸爸今年35歲。
以上就是數(shù)學(xué)素材的全部?jī)?nèi)容，小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)手抄報(bào)素材篇一 我國(guó)漢代有位大將，名叫韓信。他每次集合部隊(duì)，只要求部下先后按l～3、1～5、1～7報(bào)數(shù)，然后再報(bào)告一下各隊(duì)每次報(bào)數(shù)的余數(shù)，他就知道到了多少人。他的這種巧妙算法，人們稱為鬼谷算。
