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小學(xué)語文必讀書目：?
一年級上學(xué)期必讀書目
《和大人一起讀》（曹文軒、陳先云主編）
一年級下學(xué)期必讀書目
《讀讀童謠和兒歌》
二年級上學(xué)期必讀書目
1、《小鋰魚跳龍門》金近
2、《“ 歪腦袋”木頭樁》嚴(yán)文井
3、《孤獨的小螃蟹》冰波
4、《小狗的小房子》孫幼軍
5、《一只想飛的貓》陳伯吹
二年級下學(xué)期必讀書目
1、《神筆馬良》洪汛濤
2、《七色花》[蘇聯(lián)]卡達耶夫
3、《一-起長大的玩具》金波
4、《愿望的實現(xiàn)》磨哪裂[印度]泰戈爾
5、《大頭兒子和小頭爸爸》鄭春華
三年級上學(xué)期必讀書目
1、《安徒生童話》[丹麥]安徒生著
2、《稻草人》葉圣陶著
3、《格林童話》[德國]格林兄弟著
三年級下學(xué)期必讀書目
1、《中國古代寓言》曹文軒、陳先云主編
2、《伊索寓言》[古希臘]伊索著
3、《克雷洛夫寓言》[俄]克雷洛夫著
四年級上學(xué)期必讀書目
1、《中國古代神話》劉敬余主編北京教育出版社
2、《山海經(jīng)》劉敬余主編北京教育出版社
3、《希臘神話故事》劉敬余主編北京教育出版社
四年級下學(xué)期必讀書目
1、《十萬個為什么》[蘇聯(lián)]米.伊林南方出版社
2、《寶葫蘆的秘密》張?zhí)煲砣嗣裎膶W(xué)出版社
五年級上學(xué)期必讀書目
1、《瞎閉中國民間故事》馮影主編
2、《歐洲民間故事》馮影主編
3、《非洲民間故事》馮影主編
五年級下學(xué)期緩宏必讀書目
1、《西游記>》吳承恩著
2、《三國演義》羅貫中著
3、《紅樓夢》曹雪芹著
六年級上學(xué)期必讀書目
1、《童年》[前蘇聯(lián)]高爾基著
2、《小英雄雨來》管樺著
3、《愛的教育》[意大利]亞米契斯著
六年級下學(xué)期必讀書目
1、《魯濱遜漂游記》[英]笛福著
2、《騎鵝旅行記》[瑞典]塞爾瑪.拉格洛夫著
3、《湯姆. 索亞歷險記》[美]馬克.吐溫著
4、《愛麗絲漫游奇境》[英]劉易斯.卡羅爾著
《群文閱讀 語文新課程1+X讀本》
這套“1+X”語文素養(yǎng)讀本。議題緊密結(jié)合統(tǒng)編《語文》教材，文本更優(yōu)化，更有結(jié)構(gòu)化特色，搭配導(dǎo)學(xué)練習(xí)題手冊，加強內(nèi)容理解。
《晨讀10分鐘?誦讀》
由兒童文學(xué)作家金波老師和兒童文學(xué)博士王林老師主編，精選中外兒童詩歌、散文，皆在培養(yǎng)孩子“詩意的心靈”。依據(jù)統(tǒng)編《語文》教材生成每周主題，創(chuàng)新設(shè)計“單元評估表”及“和大人一起讀”，適合班級晨讀及學(xué)生自主閱讀。是《語文》教材閱讀內(nèi)容的有效補慶改洞充和延伸。
《小學(xué)群文閱讀?古詩詞讀本》
本系列叢書是以"群文閱讀”理念編寫的古詩詞讀本，以議題串聯(lián)古詩詞，從讀懂一首到讀通一類。嚴(yán)譽枯選古詩詞， 讓孩子輕松自主閱讀，輕松掌握。
1、統(tǒng)編《語文》教材教學(xué)要求為標(biāo)準(zhǔn)， 每冊20個突出趣味性和思考性議題；
2、殲氏依據(jù)課標(biāo)要求，分級精選，每冊80首古詩詞；
3、注重積累，立足統(tǒng)整思維，提高孩子思考；
4、結(jié)合插畫，增進理解，激發(fā)想象。
5、每單元后都有“讀讀練練”，從字、詞、意、用方面設(shè)置課后問題，教、學(xué)一體。
愛上閱讀，這是父母對孩子進行的最劃算的投資。今天為大家推薦小學(xué)1~6年級孩子應(yīng)該閱讀的書籍。閱讀目標(biāo)1.掌握最基本的閱讀方法，學(xué)會瀏覽、略讀、精讀等讀書方法。
2.能利用多種渠道提高自己的閱讀量，小學(xué)階段課外閱讀總量不少于300萬字。
3.能主動進行探究性學(xué)習(xí)，在實踐中學(xué)習(xí)、運用語言文字，學(xué)會摘記和寫讀書心得。
4.在閱讀中學(xué)會獨立思考，具有獨立閱讀的能力，注重情感體驗，有豐富的積累，形成良好的語感。
5.有選擇性地閱讀課外書籍、報刊，能初步理解、鑒賞文學(xué)作品，受到高尚情操與趣味的熏陶，發(fā)展個性，豐富自己的精神世界推薦原則
1.兒童性：尊重兒童身心發(fā)展特點、語言學(xué)習(xí)、情感和心智發(fā)展規(guī)律，盡可能清晰地勾畫出不同年齡段孩子的閱讀需求。
2.經(jīng)典性：本書單以優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品為主，既包含國外也包含國內(nèi)，以整本書為主，兼顧人文百科。
3.教育性：從某種意義上來說，教育性是兒童文學(xué)特有且必須的。但這里所講的教育性絕不是貼標(biāo)簽式的訓(xùn)誡和教化。小學(xué)生分級閱讀書單
一年級上學(xué)期
必 讀：
1.《團圓》（繪本） 余麗瓊文 朱成梁圖
2.《猜猜我有多愛你》(繪本) 山姆·麥克布雷尼著
3.《哪吒鬧海》
4.《365夜故事》 魯 兵主編
5.《小巴掌童話》 張秋生著
《小巴掌童話》作者是張喊卜盯秋生。本書既是有史以來中國原創(chuàng)兒童文學(xué)作品的集大成出版工程，也是具有重要現(xiàn)實意義和歷史價值的文化積累與傳承工程，又是將現(xiàn)代中國兒童文學(xué)精品重塑新生的推廣工程。
選 讀：
1.《紙馬》（繪本） 熊 亮著
2.《大衛(wèi)去上學(xué)》（繪本） [美]大衛(wèi)·香農(nóng)著
《大衛(wèi)上學(xué)去》主要描述了大衛(wèi)在學(xué)校學(xué)習(xí)規(guī)矩的狀況。與《大衛(wèi)，不可以》最大的不同是，在前一《大衛(wèi)上學(xué)去》里，大衛(wèi)唯我獨尊、一個人胡鬧；而在后一《大衛(wèi)上學(xué)去》里，大衛(wèi)的身邊有了其他的小朋友，他必須得學(xué)會與別人相處，并且尊重學(xué)校里的規(guī)矩。
3.《落葉跳舞》（繪本） [日]伊東寬著
4.《小黃和小藍(lán)》（繪本） [美]李歐·李奧尼著
5.《大腳丫跳芭蕾》（繪本） [美]埃米·揚著
6.《蝴蝶·豌豆花》 金 波主編7.《百歲童謠》 山 蔓編著
8.《中國古代神話故事》
9.《要是你給老鼠吃餅干》 勞拉·喬菲·努梅羅夫著
10.《蚯蚓的日記》 [美]朵琳·克羅寧著必 讀：
1.《逃家小兔》(繪本) [美]瑪格麗特·懷茲·布朗著
2.《爺爺一定有辦法》 [加拿大]菲比·吉爾曼著
3.《中華歌謠100首》
4.《小老虎歷險記》 湯素蘭著
5.《聲律啟蒙》 車萬育著
選 讀：
1.《愛心樹》（繪本） [美]謝爾·希爾弗斯坦著
2.《小黑魚》（繪本） [美]李歐·李奧尼著
3.《花婆婆》（繪本） [美]芭芭拉·庫尼著
4.《鱷魚愛上長頸鹿》（繪本） [德]達妮拉·庫洛特
5.《花格子大象艾瑪》（繪本） [英]大衛(wèi)·麥基著
6.《365 夜兒歌》許海瓊編
7.《小豬唏哩呼嚕》 孫幼軍著
8.《中國古代民俗故事》
9.《我爸爸》 [英]安東尼·布朗著
10.《我媽媽》 [英]安東尼·布朗著二弊簡年級必 讀：
1.《愛心企鵝》（繪本） [德]克里斯蒂安·貝爾格著
2.《三只小豬》（繪本） [美]大衛(wèi)·威斯納著
3.《三毛流浪記》 張樂平著
4. 《沒頭腦和不高興》 任溶溶著
5.《洋蔥頭歷險記》 [意大利]賈尼·羅大里著
該作講述主人公洋蔥頭，是一個有主張、有正義感的男孩。洋蔥頭的正義感和智慧可以在各個方面表現(xiàn)出來。老洋蔥不小心踩了檸檬王一腳而被關(guān)進了監(jiān)獄。洋蔥頭來探監(jiān)時老洋蔥告訴他，關(guān)押在這個監(jiān)獄里的都是可憐的人，他們都沒有犯罪，可是做壞事的那些人卻被養(yǎng)在皇宮里。洋蔥頭決定救出監(jiān)獄里善良的人們，卻不幸也被投入黑牢。在鼴鼠太太、小櫻桃和小草莓的幫助下，洋蔥頭和朋友們最后終于逃出了監(jiān)獄，然后又和村民們一起占領(lǐng)了城堡，最后檸檬兵們也紛紛放下武器投降了。大家團結(jié)起來，一起推翻了檸檬王的統(tǒng)治，獲得了自由。
選 讀：
1.《風(fēng)到哪里去了》（繪本） [美]夏洛特·左羅托夫著
2.《不一樣的卡梅拉》系列（繪本） [法] 克利斯提昂·約里波瓦著
3.《弟子規(guī)》 李毓秀著
4.《大個子老鼠小個子貓》系列鄭和 周 銳著
5.《書本里的小螞蟻》 王一梅著
6.《豬小鍋和狼小怪》系列 梅 艷著
7.《妹妹的紅雨鞋》 林煥章著
8.《成語故事》
9.《我的野生動物朋友》 [法]蒂皮·德格雷著
《我的野生動物朋友》是2002年云南教育出版社出版的圖書，作者是蒂皮·本杰明·奧康迪·德格雷。本書主要講述了小蒂皮10歲回到巴黎后所寫的她與非洲各種野生動物生活在一起的動人故事和親身感受。
10.《了不起的狐貍爸爸》 [英]羅爾德·達爾著
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精讀中小學(xué)必讀名著100本。全國特級語文教師李鎮(zhèn)西領(lǐng)銜拆解，精選教育部推薦的100本汪螞適合中小學(xué)生閱讀的經(jīng)典好書，內(nèi)容涵蓋古今中外經(jīng)典名著、詩歌散文、兒童文學(xué)、科幻經(jīng)典、科學(xué)著作、學(xué)習(xí)方法等。
利用碎片化時間，每月8本課外讀物計劃，與課內(nèi)知識形成補充，張弛有度，易于堅持。精讀中小學(xué)必讀名著缺洞100本，讓孩子變聰明的不是補習(xí)，而是閱讀。
課程目錄：
《老人與海》一個人可以困扮埋
《三國演義》：一幅波瀾壯闊、英雄輩出的歷史興亡長卷
《儒林外史》： 感受中國古典諷刺的藝術(shù)
《孟子》：讀儒家經(jīng)典，養(yǎng)浩然正氣
《水滸傳》：千古文人的英雄幻夢
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肢卜1234
一、歷則穗識字與寫字
二、閱讀
三、寫話
四、口語交際
五、綜合性學(xué)習(xí)
