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一年級(jí)語文書尺寸184mm x 130mm。
課本一般一共兩種規(guī)格：一是寬15厘米，高20.5厘米，二是寬21厘米，高30厘米。紙張尺寸是指折頁機(jī)配頁機(jī)能夠支持紙張的尺寸范圍，一般包括一個(gè)最大的尺寸和一個(gè)最小尺寸，一般用紙張的規(guī)格來表示。如果大于或者小于這個(gè)尺寸范圍的紙張，產(chǎn)品則無法對(duì)其進(jìn)行折頁和配頁。
新生一年級(jí)入學(xué)準(zhǔn)備清單：
一、物質(zhì)上的準(zhǔn)旁余敏備
家長要給孩子買好必要的學(xué)習(xí)用具，像書包、鉛筆盒、鉛筆、尺子、橡皮、彩色筆等。小刀不要讓孩子帶到學(xué)校去，家長每天給孩子削5—6支鉛筆就可以了，鉛筆以HB為宜，剛?cè)雽W(xué)的孩子不宜使用2H、3H的筆。
家長要向孩子介紹各種學(xué)習(xí)用具的用途和正確的使用方法，特別是橡皮的用法，不能過于依賴橡皮擦作用，應(yīng)該要想好了再寫，盡量擺脫對(duì)橡皮的依賴。
二、心理上的準(zhǔn)備
這一點(diǎn)相當(dāng)重要，讓孩子在心理上有充分的準(zhǔn)備，有利于孩子順利的適應(yīng)小學(xué)生活。入學(xué)前家長可以帶孩子去參觀所要上的學(xué)校，并告訴孩子一年級(jí)要開設(shè)哪些課程，小學(xué)生上課要專心聽講，注意力集中，才能把學(xué)習(xí)處理好。
開學(xué)前，家里可以開一個(gè)小型慶祝會(huì)，給孩子講講家長自己小時(shí)候是怎樣學(xué)習(xí)的，還可以講講孩子所認(rèn)識(shí)的小學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)的事例，激起他們當(dāng)小學(xué)生的光榮感和責(zé)任感。
三、知識(shí)上的準(zhǔn)備
有些家長怕孩子上小學(xué)跟不上就提前把一年級(jí)課本內(nèi)容先教給孩子，這種做法是不足取的。因?yàn)榧议L與教師教的方法不盡相同，孩子覺得自己已經(jīng)學(xué)過，上學(xué)后對(duì)學(xué)習(xí)無興趣，反而得不到好的效果。但必要的學(xué)前知識(shí)儲(chǔ)備還是應(yīng)該的。
1、一般現(xiàn)在的小學(xué)在入學(xué)前，都有入學(xué)檢測(cè)。家長可以事先向?qū)W校了解一下檢查的范圍，有針對(duì)性地給買一些這方面的書輔導(dǎo)孩子。
2、可以讓孩子在家做一些畫畫方面的作業(yè)，既可以培養(yǎng)孩子“坐得住”，還為今后寫字打下基礎(chǔ)。通過繪畫，使孩子能熟練用筆，掌握正確的姿勢(shì)，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。
3、讓孩子每天練習(xí)寫自己的名字，學(xué)寫阿拉伯?dāng)?shù)學(xué)、中文數(shù)學(xué)以及簡單的詞匯，每天做幾道10以內(nèi)的算術(shù)題和簡單應(yīng)用題等，這樣，從學(xué)習(xí)習(xí)慣和知識(shí)技能上逐步過渡，那么孩子進(jìn)入小學(xué)后，不會(huì)感覺學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重，能夠輕松、愉快地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
四、日常必備
調(diào)羹：一般的小學(xué)都會(huì)給小朋友準(zhǔn)備飯盒（如果沒有，家長要幫助準(zhǔn)備好飯盒），但吃飯的一般需要自己帶，建議家長給小朋友準(zhǔn)備一把輕便的塑料調(diào)羹，塑料的調(diào)羹摔不壞，也傷不到小朋友，比不銹鋼和陶瓷的都要適合。
水壺：開學(xué)后天氣還比較熱，建議媽媽們給孩子準(zhǔn)備一個(gè)水壺。水壺的密封性能要好，不要把水灑到了書包里。一般的學(xué)校都會(huì)供應(yīng)飲用水，給孩子的水壺里灌一點(diǎn)水在路上喝就可以了。
文具必備書包：書包是每個(gè)學(xué)生必備的，特別是剛上小學(xué)的孩子，要給他準(zhǔn)備一個(gè)合適的雙肩式書包，大小宜跟孩子的身高以及教室抽屜大小相適宜。要求是質(zhì)料要輕、肩帶要寬闊，并備有腰帶，最好是背部軟墊有坑紋的那種，有利于散熱，令小朋友不會(huì)“汗流浹背”。
鉛筆盒：建議給小學(xué)生，特別是低年級(jí)的學(xué)生買功能最簡單、色彩不鮮艷的鉛筆盒或鉛筆袋?，F(xiàn)在很多的鉛筆盒，功能很多，樣式花哨像玩具，按某個(gè)按鈕就會(huì)彈出什么出來，這樣的筆盒最容易吸引孩子的注意力，造成上課開小差，建議不要買。
鉛筆：小學(xué)生以使用鉛筆為主，推薦選用普通規(guī)范、筆芯軟硬適度、濃淡合適的HB型木質(zhì)鉛筆，不要選擇不規(guī)則形狀或造型特異的鉛筆，以便幫助孩子養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。對(duì)于一年級(jí)小學(xué)生，要準(zhǔn)備5－6支削好的鉛筆，而且每天小朋友回家后，家長幫孩子把鉛筆削好。
橡皮：建議購買形狀規(guī)則的普通鉛筆橡皮，也就是常用的香橡皮，不要買鋼筆圓珠筆用的橡皮。對(duì)于高年級(jí)的使用鋼筆圓珠筆的小學(xué)生，建議不要買修正液。一方面修正液不衛(wèi)生，小孩子用多了會(huì)頭暈，另外小學(xué)生會(huì)用修正液亂圖亂畫，甚至搞得滿臉都是。
直尺：直尺是小學(xué)生必備的，特別是剛進(jìn)一年級(jí)的毀仔小學(xué)生，會(huì)經(jīng)常用到直尺。買一個(gè)普通的塑料直尺就可以了。
鋼筆：小學(xué)生進(jìn)入三年級(jí)，就要求開始寫鋼筆字，如果你的孩子即將讀三年級(jí)了，要記得給他準(zhǔn)備一支鋼筆和墨水。小學(xué)里不提倡用圓珠筆，運(yùn)枝家長最好不要準(zhǔn)備。
字典：一般三年級(jí)左右，小學(xué)生需要用到字典，一般要用之前，老師都會(huì)提前通知學(xué)生準(zhǔn)備的，家長也可在開學(xué)之前，給孩子準(zhǔn)備一本新華字典。
以人教版小學(xué)語文課本為例，小學(xué)一年級(jí)分為困御胡上下兩側(cè)課程內(nèi)容。
語文上冊(cè)的內(nèi)容目錄為：語文下冊(cè)的內(nèi)容目錄為：
語文簡介：語文是一個(gè)多義詞，通常作為語言文字、語言文學(xué)、語言文化的簡稱，其本義為“語言文字”。語文課一般被認(rèn)為是語言和文化的綜合科。語言和文章、語言知識(shí)和文化知識(shí)的簡約式統(tǒng)稱等都離不開它。也可以說，語文是運(yùn)用語言規(guī)律與特定語言詞拆桐匯所形成的書面的或口語的言語作品及這個(gè)形成過程的總和。語文是基礎(chǔ)教育課程體系中的一門重點(diǎn)教學(xué)科目，其教學(xué)的內(nèi)容是語言文化，其運(yùn)行的形式也是語言文化。語文能力是學(xué)習(xí)其他學(xué)科和科學(xué)的基汪攔礎(chǔ)，也是一門重要的人文社會(huì)科學(xué)，是人們相互交流思想等的。具有性與人文性的統(tǒng)一特點(diǎn)?！墩Z文》也是中國的學(xué)校等教育機(jī)構(gòu)開設(shè)的一門主要學(xué)科。
一年級(jí)語文書是16K的紙的尺寸是260mm×185mm。16開紙是最初在政府及事業(yè)單位內(nèi)的文件中使用，或作為打印機(jī)用紙使用。中國習(xí)慣上本的命名是以幾何級(jí)數(shù)來命名的，全張紙對(duì)余巖折后的大小為對(duì)開，再對(duì)折為4開，再對(duì)折為8開再對(duì)折豎世御為16開，在對(duì)折為32開，再對(duì)折為64開，依次類推。
語文書的生產(chǎn)過程
要準(zhǔn)備好完整的初中語文教材返讓書稿，準(zhǔn)備好關(guān)于出書的有關(guān)資料清單。找對(duì)口的出版公司，溝通了解關(guān)于教材出版的具體事宜，確定一家能幫自己及時(shí)完成教材出版的，同時(shí)也要確保該出版公司是正規(guī)靠譜的。否則接下來的操作，都是無用功，還會(huì)白白耽擱自己好幾個(gè)月的時(shí)間。
一年級(jí)語文書是16k的。紙的尺寸是260mm乘185mm，16開紙是最初在事業(yè)單位內(nèi)的文件中使用，或作為打印機(jī)用紙使用，中國習(xí)慣上本的命名是以神凳幾何級(jí)數(shù)來命名的，全張紙對(duì)折后的大小為對(duì)開再對(duì)折為4開，再對(duì)折為8開再對(duì)折為16開。語文書的特鉛宏點(diǎn)語文教科書不應(yīng)是語文教學(xué)的全部，正如他所說的課本只能當(dāng)看當(dāng)手段看，通過這些和手段，使包含在里頭的種種東西在學(xué)生的思想意識(shí)行動(dòng)和工作方面起積極的作用，這才是目的，教師要盡責(zé)任，就得努力達(dá)到這個(gè)目的。課程標(biāo)準(zhǔn)同樣指出，教材應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生掌握語文學(xué)習(xí)的方法，語文知識(shí)課文注釋和練習(xí)等應(yīng)少游激旅而精具有啟發(fā)性，有利于學(xué)生在探究中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，在語文學(xué)科中，語文教材的功能應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)語文，培養(yǎng)語文素養(yǎng)和增強(qiáng)語文能力的一個(gè)教學(xué)載體。
尺寸是：184mm x 130mm。
課本一般一共兩種規(guī)格：一是寬15厘米，高20.5厘米，二是寬21厘米，高30厘米。根據(jù)這個(gè)吃尺寸購買即可。
從紙張大小來說，初中的也是32開本，和你小學(xué)滲敗課本一樣大。高中現(xiàn)在都是大16開也就是說比你的作文乎凳本還大一點(diǎn)。要是問占空間多大，那就不一定了，因?yàn)橥瑯拥膬?nèi)容不同的格式，占用的空間就不同。
小學(xué)語文教材，新中國成立后，隨著時(shí)代的變化，小學(xué)語文教材也不斷修訂。有些教材的使用時(shí)間較長，但也有些教材比較“短命”，沒有經(jīng)歷一個(gè)完整的小學(xué)周期就被新的教材取而代之了；叢頃顫甚至有的教材編出來以后并未使用。
在中國大陸各地使用的小學(xué)語文教材有人教版、蘇教版、北師大版、湘教版、鄂教版、西師版、語文版等多套教材。2017年9月起，小學(xué)語文教材改為部編版。
