目錄關于語文的趣味知識 10道有趣語文智力題 好玩的語文智力題 20道語文趣味題 小學生語文趣味題大全
前有個旅店貼了一張廣告，上面寫著：“下雨天留客天留客不留。”一位旅客走上來，要求住店。店主指著廣告說：“你宴槐告沒看見寫的廣告：‘下雨天，留客天，留客？不留。’”客人說：“我看見了。廣告說得清楚：‘下雨天，留客天。留客不？留！’”
其實，這句話還有另外兩種句讀方式：一種是疑問句式：“下雨天，留客天，留客不留？”一種是陳述句式：“下雨天，留客，天留，客不留。”
先生的字據
從前，有個財主非常吝嗇。一次他為兒子請一位教書先生。明備在講待遇時，先生知道他平素對人很刻薄。就動了心思，和他立了個字據，上面寫道：
無米面亦可 無雞鴨亦可 無魚肉亦可 無晌明銀錢亦可
財主看了非常高興，他想先生用膳不講究，而且不用掏學費，感到是占了大便宜。到了年底，先生要找財主算賬。財主哪里肯給，二人就一同到縣衙去打官司。縣官讓財主將字據念了一遍；財主就按所立的字據念了一遍，先生卻按標點的停頓念了一遍，這樣就念成了：
無米，面亦可；
無雞，鴨亦可；
無魚，肉亦可；
無銀，錢亦可。
某電廠門口大紅字標語更絕：“嚴禁觸摸電線，5萬伏高壓，一觸即死，違者法辦！”廈門鼓浪嶼附棗滑近招攬至金門之觀光碼頭旁：違法越界觀光，小心槍彈掃光。在貴州的施秉看到：“罩緩放火燒山，牢底坐穿。”在鐵路上看到的：“橫臥鐵軌，不死也要負上法律責任。”十年前過湖南衡陽，車窗外閃過如下標語：“堅決打擊挑腳筋！”看得人渾身發毛，不寒而栗。有條保護光纜的：“偷割光纜，討物巖模死！”江西某地就似乎沒有這么粗俗：“光纜無銅，偷盜有罪。”在山東看到的標語：“光纜不含銅，偷盜要判刑！”有個最最消極的：“光纖沒銅，偷也沒用。”
1、最常見的就是成語接龍啊，這個游戲比較簡單，可以在全班一起玩，誰接不上就懲罰表演節目等
2、升級版，詩詞接龍，，2018春晚，馮鞏的小品就是一個古詩接龍的游戲，跟成語接龍一個意思
3、盯衡飛花令，這是中國詩詞大會上玩過的，取一個字，要求說出的古詩中必須含有這個字，這個非常考驗語文積累
4、我上學的時候玩過的，飛花令歌詞版，因為學生們的古詩積累改咐沒那么多，我們就接凱殲做歌詞，也很好玩。
今對于語文的學習，相信大家都認為是很簡單的。在語文中，有很多的知識是我們都沒有注意到的。語文課本中很多的課文都是很有意味的，都很有教育意義，天我在這給大家整理了趣味語文大全，接下來隨著我一起來看看吧!
趣味語文(一)
亡羊補牢
【典故】
這故事出自“戰國策”。戰國時代，楚國有一個大臣，名叫莊辛，有一天對楚襄王說：“你在宮里面的時候，左邊是州侯，右邊是夏侯;出去的時候，鄢陵君和壽跟君又總是隨看你。你和這四個人專門講究奢侈淫樂，不管國家大事，郢(楚都，在今湖北省江陵縣北)一定要危險啦!”
襄王聽了，很不高興，生氣罵道：“你老糊涂了嗎?故意說這些險惡的話惑亂人心嗎?”
莊辛不慌不忙的回答說：“我實在感覺事情一定要到這個地步的，不敢故意說楚國有什么不幸。
如果你一直寵信這個人，楚國一定要滅亡的。你既然不信我的話，請允許我到趙國躲一躲，看事情究竟會怎樣。”莊辛到趙國才住了五個月，秦國果然派兵侵楚，襄王被迫流亡到陽城(今河南息縣西北棚穗茄)。這才覺得莊辛的話不錯，趕緊派人把莊辛找回來，問他有什么辦法;莊辛很誠懇地說：“我聽說過，看見兔子牙想起獵犬，這還不晚;羊跑掉了才補羊圈，也還不遲。……”
【釋讀】
這是一則很有意義的故事，只知道享樂，不知道如何做事，其結果必然是遭到悲慘的失敗無疑。
“亡羊補牢”這句成語，便是根據上面約兩句話而來的，表達處理事情發生錯誤以后，如果趕緊去挽救，還不為遲的意思。例如一個事業鏈察家，因估計事情的發展犯了錯誤，輕舉冒進，陷入失敗的境地。但他并不氣餒，耐心地將事情再想了一遍，從這次的錯誤中吸取教訓，認為“亡羊補牢”，從頭做起，還不算晚呢!
濫竽充數
【典故】
據《韓非子》記載，齊宣王愛聽吹竽，又好講排場。為他吹竽的就有三百人。他常常叫這三百人一齊吹竽給他聽。有個南郭先生，根本就不會吹竽，看到這個機會，就到齊宣王那里去，請求參加這個吹竽隊。齊宣王就把他編在吹竽隊里，并且給他很高的薪水。這位根本不會吹竽的南郭先生，每逢吹竽，就混在隊里，拿著竽裝腔作勢。這樣一天天混過去，不曾被人發現。
等到齊宣王死了，齊泯王接替王位。他和齊宣王不同，不喜歡聽大家一起吹竽，而是喜歡叫吹竽的人一個一個地來吹給他聽。南郭先生聽到這個消息，只好逃之夭夭，不敢再冒充吹竽人了。
【釋讀】
西方諺語說，你可以在某時欺騙某一些人，卻不能一直欺騙所有的人。南郭先生不會吹竽硬裝做會吹竽，終有露出馬腳之時。
這個故事也說明南郭先生不善于運用良好的學習條件。在齊宣王300人的吹竽隊里，與其他299名樂師相處，學習資源還算豐富。但他沒有意識到這一點，滿足于濫竽充數，自欺欺人，只能落個逃之夭夭的下場。
還有許許多多的成語小故事等待你去挖掘，學習語文的魅力就是如此，能在平淡的知識中找不到不平淡的樂趣。成語是我們文化中我國文化中聽話的部分，這些成語故事可以讓我們更好的了解與學習。
趣味語文(二)
“桃李”的由來
人們歷來喜歡把老師培養出來的學生稱作“桃李”。把老師教育、培養了眾多學生稱作“桃李滿天下”。
為什么要把學生稱為"桃李"呢?有這么一段故事：春秋時，魏國有個大臣叫子質，他得勢的時候，曾培養和保舉過不少的人，后來因為得罪了魏文侯，便獨自跑到北方去。
在北方，子質遇見一個叫子簡的人。就向他發牢騷，埋怨自己培養的人不肯為他出力。以至于流落北方。子簡笑著說：“春天種下桃樹和李樹，夏天可以在樹下休息納涼，秋天還可以吃到果子;可是你春天種下的是蒺藜(一種帶刺的植物)，不僅不能利用它的種子，秋天長出來的刺還會刺人。所以，君子培養人才，要像種樹一樣，應該先選準對象，然后再加以培養。”
爾后，人們就把培養人才稱作“樹人”;把培養出來的優秀人才稱為“桃李”。
“三只手”一詞小考
古羅馬劇作家普勞圖斯的喜劇《一壇黃金》，第一次用了“三只手”一詞。該劇第四幕第四場中，老吝嗇鬼龍克利奧懷疑仆人偷了他家一壇金子，他要仆人伸出手來查看。看了一只，又看另一只，卻不甘心，還要看“第三只”。從此，小偷的代名詞就是“三只手”，至今如此。
讀完上述9則趣味語文小故事，同學們是否對語文學習魅力的認識又有了一定的族盯提升呢?實際上，語文知識的學習要貫穿到我們生活中的每一個環節中，同學們要在自己日常生活中去慢慢體會。
趣味語文(三)
(一)鐵杵磨針
【典故】
唐朝著名大詩人李白小時候不喜歡念書，常常逃學，到街上去閑逛。
一天，李白又沒有去上學，在街上東溜溜、西看看，不知不覺到了城外。暖和的陽光、歡快的小鳥、隨風搖擺的花草使李白感嘆不已，“這么好的天氣，如果整天在屋里讀書多沒意思?”
走著走著，在一個破茅屋門口，坐著一個滿頭白發的老婆婆，正在磨一根棍子般粗的鐵杵。李白走過去，“老婆婆，您在做什么?”
“我要把這根鐵杵磨成一個繡花針。 ”老婆婆抬起頭，對李白笑了笑，接著又低下頭繼續磨著。
“繡花針?”李白又問：“是縫衣服用的繡花針嗎?”
“當然!”
“可是，鐵杵這么粗，什么時候能磨成細細的繡花針呢?”
老婆婆反問李白：“滴水可以穿石，愚公可以移山，鐵杵為什么不能磨成繡花針呢?”
“可是，您的年紀這么大了?”
“只要我下的功夫比別人深，沒有做不到的事情。”
老婆婆的一番話，令李白很慚愧，于是回去之后，再沒有逃過學。每天的學習也特別用功，終于成了名垂千古的詩仙。
【釋讀】
無論做什么事情，只要有恒心，一定會成功的，功夫不負有心人。我們的孩子們，如果在學業上能認真、努力、有恒心，成績好一定是沒有問題的。
(二)聞雞起舞
【典故】
晉代的祖逖是個胸懷坦蕩、具有遠大抱負的人。可他小時候卻是個不愛讀書的淘氣孩子。進入青年時代，他意識到自己知識的貧乏，深感不讀書無以報效國家，于是就發奮讀起書來。他廣泛閱讀書籍，認真學習歷史，于是就發奮讀起書來。他廣泛閱讀書籍，認真學習歷史，從中汲取了豐富的知識，學問大有長進。他曾幾次進出京都洛陽，接觸過他的人都說，祖逖是個能輔佐帝王治理國家的人才。祖逖24歲的時候，曾有人推薦他去做官司，他沒有答應，仍然不懈地努力讀書。
后來，祖逖和幼時的好友劉琨一志擔任司州主簿。他與劉琨感情深厚，不僅常常同床而臥，同被而眠，而且還有著共同的遠大理想：建功立業，復興晉國，成為國家的棟梁之才。
一次，半夜里祖逖在睡夢中聽到公雞的鳴叫聲，他一腳把劉琨踢醒，對他說：“別人都認為半夜聽見雞叫不吉利，我偏不這樣想，咱們干脆以后聽見雞叫就起床練劍如何?”劉琨欣然同意。于是他們每天雞叫后就起床練劍，劍光飛舞，劍聲鏗鏘。春去冬來，寒來暑往，從不間斷。功夫不負有心人，經過長期的刻苦學習和訓練，他們終于成為能文能武的全才，既能寫得一手好文章，又能帶兵打勝仗。祖逖被封為鎮西將軍，實現了他報效國家的愿望;劉琨做了都督，兼管并、冀、幽三州的軍事，也充分發揮了他的文才武略。
【釋讀】
故事出自《晉書·祖逖傳》。成語“聞雞起舞”，形容發奮有為，也比喻有志之士，及時振作。
趣味語文(四)
打牙祭”一詞的由來
“打牙祭”就是吃肉的意思。吃肉為什么叫“打牙祭”呢?首先得從“祭”字講起。祭，就是祭奠、祭祀。過去人們在逢年過節時總要特別想法子弄點好吃的。那時候，所謂好吃的，最高境界就是吃點豬肉。有好吃的首先當然要記住祖先，要先獻給祖先——祭祀。由于祭祀只是個儀式，所以只切不大一綹，放在神龕面前，點上冥幣、蠟燭表示表示而已。祭了祖先之后便將這一小坨肉切細“祭”自己的牙齒，于是便有了“打牙祭”之說。
落榜的原因
一個富家之子去考試，父親事先考了他一下，成績很好，滿以為必須能錄取了，不料榜上竟沒有兒子的名字。
父親趕去找縣官評理。縣官調來卷查看，只見上方淡淡一層灰霧，卻看不到有什么字。
父親一回家便責罵道：“你的考卷怎樣寫得叫人看也看不清?”
兒子哭道：“考場上沒人替我磨墨，我只得用筆在硯上蘸著水寫呀。”
上面這三篇文章相信大家讀完之后會很有收獲，雖然是趣味文章，但是其中的教育意義也是很深的。希望大家能夠讓我們的孩子們仔細的閱讀，或自己讀完之后講給他們。
趣味語文(五)
燈謎聯難倒君臣
有一年元宵節前夕，乾隆帝讓每位大臣都糊一盞燈，上面寫好謎語、對聯或詩文送進宮來，讓大家一同欣賞，共度元宵佳節。
到了元宵節這天，各式各樣的彩燈掛滿了御花園。乾隆與文武百官在御花園里走動，就好像是在燈海里暢游。他們每到一盞燈前，或賞詩，或猜謎，或對句，不時發出一陣陣酣暢的笑聲。
文武大臣眾星捧月般地陪著乾隆帝來到紀曉嵐獻的彩燈前，只見上面掛著一副燈謎對聯，上寫：黑不是，白不是，紅黃更不是;和狐狼貓狗仿佛，既非家畜，又非野獸。詩也有，詞也有，論語上也有;對東西南北模糊，雖為短品，也是妙文。
滿朝文武看了這副燈謎對聯，立刻收斂了笑容，皺起眉頭，他們都被難住了。既愛對句又喜猜謎的乾隆帝，這時也沒了轍。君臣一起，搜腸刮肚，絞盡了腦汁，但猜來猜去，還是不知所云。最后，只得讓紀曉嵐自己揭開謎底。
原來，謎聯是打兩個字，上聯是“猜”，下聯是“謎”。
“座右銘”的由來
東漢書法家崔援年輕時好意氣用事，他因哥哥被人殺害，大怒之下殺了仇人，只身逃亡。幾年后遇朝廷大赦，才回到故鄉。崔援自知因一時魯莽惹起大禍，吃足苦頭，就作銘(文體的一種)放在座位的右側，用以自戒。以后凡是把一些格言寫出來放在座位旁邊用以自勉的，就叫做“座右銘”。
1、辯言語，填成語
很少的幾句話：寡言少語
說了很多的話：千言萬語
自己對自己說的話：自言自語
豪邁雄壯的話：豪言壯語
像蜜糖似的話：甜言蜜語
隨口亂說的話：胡言亂語
含有諷刺意味的風涼話：冷言冷語
根據，惡意中傷的話：流言蜚語
毫無根據、污蔑、誹謗的話：氏敗污言穢語
虛假而動聽的話：花言巧語
2、數字猜成語
12345609（七零八落）
1256789（丟三落四）
1 2 3（接二連三）
3.5（不三不四）
5 10（一五一十）
9寸+1寸=1尺（得寸進尺）
3、填成語，猜人名、地名
人定勝（天）、（津）津樂道
投桃報（李）、一窮二（白）
人才濟（濟）、（南）征北戰
寧死不（屈）、（原）形畢露
語重心（長）、（春）暖花開
無（孔）不入、（子）虛烏有
聲東擊（西）、（安）居樂業
至高無（上）、（海）底撈針
4、寫出動物的名稱，補全歇后語
（黃鼠狼）給雞拜年——沒安好心
（飛蛾）撲火——自取滅亡
（貓）哭（耗子）——假慈悲
（老虎）屁股——摸不得
熱鍋上的（螞蟻）——團團轉
（螃蟹）過街——橫行霸道
（兔子）尾巴——長不了
（啄木鳥）上樹——全靠一張嘴 基坦
騎（驢）看唱本——走著瞧
5、十二生肖歇后語
（狗）坐轎子——不識抬舉
（雞）腸刮油——有也不多
（猴）吃辣椒——抓耳撓腮
（龍）王靠邊——人定勝天
（馬）尾搓繩——用不上勁
（牛）皮蒙鼓——遭受槌打
（鼠）進書房——咬文嚼句
（羊）撞籬笆——進退兩難
（兔）死狐悲——物傷其類
（豬）鬃刷子——又粗又硬
（蛇）進竹籠——自尋死路
（虎）吃螞蚱——小菜一碟
6、根據下面的要求，寫出適當的諺語
它告訴我們要珍惜時間，把握住機遇。（機不可失失不再來）
它告訴我們要謙虛，不要驕傲。（謙虛使人進步驕傲使人落后）
它告訴我們要虛心聽取別人的意見。（三人行必有我師）
它告訴我們如何種好莊稼。（瑞雪兆豐年）
他能寫出一手好文章 ，主要是因為 (讀書破萬卷下筆如有神)。
他自從從監牢中放出來以后，就(洗心革面重新做人)了 。
俗語說(只要功夫深鐵杵磨成針)，只要你肯努力工作，你也可以成為一位專才 。
這位老公公的年齡已達六十，但他仍不斷向人學習，這種(活到老學到老)的精神，值得我們學習。
(天下興亡匹夫有責)所以保衛國家是每一個公民應盡的義務 。
7、根據成語典故，在橫線上填寫歷史人物的名字。
（曹植）煮豆燃萁
（岳飛）精忠報國
（李白）鐵杵成針
（諸葛亮）大擺空城計
（項羽）四面楚歌
（包拯）斷案，鐵面無私
（韓信）背水一戰
（關羽）身在曹營心在漢
（搏核桐秦始皇）焚書坑儒
（祖逖）聞雞起舞
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