目錄語文插畫簡單又漂亮 以前語文課本插圖 語文書人物插圖 初中英語課本插圖太好看了 初中語文書插圖
勾起了我對童衫灶年的回憶，而且語文課本首頁的那個插圖是我永遠都忘不了的，應該就是有好幾個小孩，并且還告塌友有老師坐在一起學習或者是一起玩耍一起勞襪槐作。
對于語文教材記憶深刻的是插圖
《狼牙山五壯士》
這張語文課本中的插畫，想必大家印象都比較深刻，較深的顏色，御跡給人帶來很強烈的視覺沖擊，這幅畫能夠經久不衰的出現在語文課本中，非常的不容易。這幅畫起初是受上級領導的命令，由畫家詹建俊于1959年創作，展示了壯烈的戰斗場面，因畫風不符合當時主旋律審美，經過反復修改爭鎮猜并論才通過審查，這才得以讓學生們在語文課本中欣賞到這幅具有時代意義的插畫。
《杜甫像》
這幅插畫大家在熟悉不過，是很多學生創作的“源泉”，你應該也見過不少被玩壞了的版本，而這幅插畫起初的作者是著名畫家徐悲鴻的弟子蔣兆和所畫，現收藏于成都杜甫草堂博物館，相信蔣兆和自己絕對沒有想到，明明是展現憂國憂民的杜甫形象，卻被現代學生玩得如此歡脫，不知你是否用這幅插畫涂鴉過。
《少年閏土》
在一片西瓜地里，一名脖子上戴著銀色項圈的少年，手舉鋼叉抓碴，這個少年就是語文課本中的“頂級偶像”閏土。這幅圖色彩搭配非常明亮，這幅圖也跟杜甫像一樣，常常被大家惡搞，不過還是希望學生能夠注意這篇文章的內容，等長到后再回憶起來，感觸頗深。
語文課本中還有許許多多經典插圖，像《愛迪生》、《將相和》、《司馬光砸缸》、《周總理的睡衣》等等，每一幅都讓人記憶猶新。其實插圖都是經過精挑細選，才得以出現在語文課本中，而且每幅插畫背后都有一段兆和感人的故事，感興趣的學生不妨仔細了解下，此外，語文課本中的插圖對學生學習語文有很大的幫助。
司馬光砸缸的這張圖片勾起了我的回憶，因為當時在上這堂課的時候，我一直在和自己的同桌打鬧，臘頌并沒有備跡認真聽老師講課，所以我對這張照片的輪滾鄭印象非常深刻。
作為一個90后，那個時候全國基本都用六年制的小學課本了，但是也有不同版本，使用最廣泛的還是人教版的課本，我們也不例外，人教版的課本陪伴著我度過了整個童年。
其中，最讓我印象深刻的就是小學語文課本里的插圖。“圖文并茂”的語文課本是所有科目里我最愛看的書。
最讓我印象深刻的一篇小學課文是《小蝌蚪找媽媽》
小時候看到這篇文章可詫異了，蝌蚪和青蛙竟然是一家子？！
小蝌蚪：“鯉魚阿姨，我們的媽媽在哪里？”
鯉魚媽媽說：“你們的媽媽有四條腿，寬嘴巴。你們到那邊去找吧！”
從鯉魚阿姨的回答中，小蝌蚪知道了自己的媽媽是四條腿，寬嘴巴。
然后看見一只烏龜擺動著四條腿在水里游，就連忙追上去，叫著：“媽媽，媽媽！”
烏龜笑著說：“我不是你們的媽媽。你們的媽媽頭頂上有兩只大眼睛，披著綠衣裳。你們到那邊去找吧！”
在把烏龜錯當媽后，小蝌蚪最終找到了媽媽，但是他們自身也發生了變化，長出了后腿。
也是圖中各種各樣精美的插圖，讓我第一次也是永久性地記絕拆明住了小蝌蚪是先長后腿，再長前腿的。
除此之外，小學的課文里有很多吸引我的故事，比如：
駱賓王的《詠鵝》
這是小學第一次學詩，覺得大白鵝漂亮極了
奶奶家的大鵝都是圈養的，我從來沒見過大鵝下水游泳，
是學了課文才知道，原來大鵝會游泳
《司馬光砸缸》
那時候雖然覺得司馬光很聰明，能想到這樣的辦法救出小伙伴，
可能因為插圖并告太好看了，那時的我竟然還為壞了的缸而感到可惜，“這么好看、這么大的缸就這樣壞了，好可惜啊！” 還想著有沒有什么辦法可以把它補起來，就像縫補衣服一樣給它補好。
而且看著這插圖，再想到司馬光的名字，一度以為他是個光頭，沒有頭發御陵。
《曹沖稱象》
小學時代里的神童代表，
好羨慕他能看到大象，
也是第一次通過插圖知道大象這種龐然大物的動物，
可謂是開了眼界!
《雪地里的小畫家》
因為是南方人，很少能夠看到雪，只記得上幼兒園那年（可能是2002年）下過一次，
后來幾年都沒有下過，特別期盼著再下一場雪，可以去堆雪人，在雪地上畫畫。
《少年閏土》
閏土！月光之下，閏土在西瓜地里刺猹的情景可謂是深入人心。
那時候好像正是炎熱的夏季，剛好上到這一篇課文，看著這大片西瓜地，這圓圓的大西瓜太誘人了，
還能在課堂上看著插圖發呆，幻想著自己正在瓜地啃西瓜。
《挑山工》
小時候學到這篇課文的時候，只覺得他們實在是太苦了。
沉甸甸的擔子壓在他們身上，而遠處的高山，真的一眼望不到頭啊~
同時也知道父母賺錢不易，更是連零花錢都不敢去要啦！
《贈汪倫》
小學時，只覺得他們友情真好，離別還相送，汪倫和李白感情真好。
后來，自打看到一些人發的唐代詩人“三角戀”，杜甫欣賞李白，李白衷心于孟浩然等，我又覺得汪倫作了炮灰！
父親的背亮首影一張圖勾起了我的回憶。讓我想起了我的初中時代，答鍵含想到了當時的同學老師，那個時候特別的美好，人與人之間特別單純清笑。
