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①百度文庫(kù)
http://wenku.baidu.com/view/0c58c00b76c66137ee0619aa.html高中語(yǔ)文課前三分鐘演講《紅樓夢(mèng)》(把圖片換成87版老版的)
②語(yǔ)文課前3分鐘演講_百度文庫(kù)
http://wenku.baidu.com/view/294d9e3583c4bb4cf7ecd1ef.html
語(yǔ)文課前三分鐘演講稿 (一)
同學(xué)們:
大家好!
如果你是一匹風(fēng)馳電掣的千里馬,那么自我宣傳就能助你早日尋找到伯樂;如果你是一塊不怕火煉的真金,那么自我宣傳就能幫你拂去身上的塵土;如果你是一個(gè)博學(xué)多才的人,那么自我宣傳就是你邁向成功的第一步。
也許你多才多藝,但如今卻如一壇酒,靜靜地在深巷中醞釀著自己的香醇,感受著“李廣難封”的悲哀,那么請(qǐng)你不要再信守“沉默是金”的信條,快快向大家推銷自己吧。
世常有千里馬,而伯樂卻并不常有。如果你不想做一個(gè)被歲月遺棄的千里馬,那么就快快在原野上奔馳吧,盡情展示自己吧,不要徒留“老驥伏櫪,志在千里”的悲哀與長(zhǎng)嘆,不要讓自己空留有“心有余而力不足”的一腔哀嘆。所以,及早地展示自己,是十分必要的。
當(dāng)今世界,你我他也許個(gè)個(gè)都是人中蛟龍,但最終成功的也許只有他,因?yàn)橹挥兴迷跈C(jī)遇面前盡情地展現(xiàn)自我,而你我在機(jī)遇面前,卻只知緘口不語(yǔ),希冀著有那么一個(gè)機(jī)遇來(lái)發(fā)現(xiàn)自己,殊不知“是金子總會(huì)發(fā)光的”永遠(yuǎn)只是少數(shù),而不懂得展露自己的你我,則只能歸結(jié)為歷史進(jìn)程中那平凡無(wú)能的浩浩眾人中的一員。
所以,如果你是一個(gè)仍被藏在布袋中的錐子,那就及時(shí)地戳穿布袋,顯露自己的鋒芒;如果你是另一個(gè)毛遂,那就不妨也來(lái)一個(gè)“毛遂自薦”,續(xù)寫一段佳話……
但是,盲目的自我宣傳并不值得提倡。
可以挑選一個(gè)古代文人,做一個(gè)專題介紹。
比如說(shuō) 蘇軾 你就可以從生平 代表作 著名詞句解讀塊來(lái)闡述,這種ppt還是比較好做的,可以找個(gè)模板,再加內(nèi)容,會(huì)很豐富的。
初中語(yǔ)文課前三分鐘分享如下:
1、詩(shī)歌朗誦:可以選擇一些適合初中生閱讀的詩(shī)歌,如現(xiàn)代詩(shī)歌、古詩(shī)詞等,讓學(xué)生進(jìn)行朗誦,既可以鍛煉學(xué)生的朗讀能力,也可以增加學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的理解和欣賞能力。
2、演講:可以讓學(xué)生提前準(zhǔn)備一些與課程內(nèi)容相關(guān)的演講稿,在課前三分鐘進(jìn)行演講,既可以鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)和演講能力,也可以促進(jìn)學(xué)生對(duì)課程內(nèi)容的理解和掌握。
3、小故事:可以分享一些有趣的小故事,如寓言、成語(yǔ)故事等,既可以吸引學(xué)生的注意力,也可以增加學(xué)生對(duì)中華文化的了解和認(rèn)識(shí)。
4、新聞分享:可以讓學(xué)生分享一些時(shí)事新聞,如社會(huì)熱點(diǎn)、國(guó)際新聞等,既可以讓學(xué)生了解社會(huì)動(dòng)態(tài),也可以拓展學(xué)生的視野和思維。
5、讀書推薦:可以分享一些適合初中生閱讀的書籍、文章等,讓學(xué)生推薦自己喜歡的書籍或文章,并分享自己的閱讀心得和感受,既可以培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,也可以增加學(xué)生對(duì)文學(xué)作品的鑒賞能力。
學(xué)習(xí)初中語(yǔ)文的技巧:
1、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃:制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,安排好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間和任務(wù),有助于提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。
2、注重基礎(chǔ)知識(shí):初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)要注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),如漢字、詞語(yǔ)、語(yǔ)法等,只有打好基礎(chǔ),才能更好地進(jìn)行閱讀和寫作。
以上就是語(yǔ)文課前三分鐘ppt的全部?jī)?nèi)容,簡(jiǎn)·愛》(Jane Eyre)是十九世紀(jì)英國(guó)著名的女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作,人們普遍認(rèn)為《簡(jiǎn)·愛》是夏洛蒂·勃朗特“詩(shī)意的生平寫照”,是一部具有自傳色彩的作品。