數(shù)學(xué)人教版七年級(jí)上冊(cè)？【篇一】人教版七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元測(cè)試題及答案 一、選擇題:每題5分,共25分 1.下列各組量中,互為相反意義的量是() A、收入200元與贏利200元B、上升10米與下降7米 C、“黑色”與“白色”D、那么，數(shù)學(xué)人教版七年級(jí)上冊(cè)？一起來(lái)了解一下吧。
【篇一】人教版七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元測(cè)試題及答案
一、選擇題：每題5分，共25分
1.下列各組量中，互為相反意義的量是（）
A、收入200元與贏利200元B、上升10米與下降7米
C、“黑色”與“白色”D、“你比我高3cm”與“我比你重3kg”
2.為迎接即將開(kāi)幕的廣州亞運(yùn)會(huì)，亞組委共投入了2198000000元人民幣建造各項(xiàng)體育設(shè)施，用科學(xué)記數(shù)法表示該數(shù)據(jù)是（）
A元B元C元D元
3.下列計(jì)算中，錯(cuò)誤的是（）。
A、B、C、D、
4.對(duì)于近似數(shù)0.1830，下列說(shuō)法正確的是（）
A、有兩個(gè)有效數(shù)字，精確到千位B、有三個(gè)有效數(shù)字，精確到千分位
C、有四個(gè)有效數(shù)字，精確到萬(wàn)分位D、有五個(gè)有效數(shù)字，精確到萬(wàn)分
5.下列說(shuō)法中正確的是（）
A．一定是負(fù)數(shù)B一定是負(fù)數(shù)C一定不是負(fù)數(shù)D一定是負(fù)數(shù)
二、填空題：（每題5分，共25分）
6.若0＜a＜1,則,,的大小關(guān)系是
7.若那么2a
8.如圖，點(diǎn)在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的實(shí)數(shù)分別為，
則間的距離是．（用含的式子表示）
9.如果且x2＝4，y2＝9，那么x＋y＝
10、正整數(shù)按下圖的規(guī)律排列．請(qǐng)寫(xiě)出第6行，第5列的數(shù)字．
三、解答題：每題6分，共24分
11.①(－5)×6＋(－125)÷(－5)②312＋(－12)－(－13)＋223
③（23－14－38＋524)×48④－18÷(－3)2＋5×(－12)3－(－15)÷5
四、解答題：
12.(本小題6分)把下列各數(shù)分別填入相應(yīng)的集合里.
（1）正數(shù)集合：｛…｝；
（2）負(fù)數(shù)集合：｛…｝；
（3）整數(shù)集合：｛…｝；
（4）分?jǐn)?shù)集合：｛…｝
13.(本小題6分)某地探空氣球的氣象觀測(cè)資料表明，高度每增加1千米，氣溫大約降低6℃．若該地地面溫度為21℃，高空某處溫度為－39℃，求此處的高度是多少千米？
14.(本小題6分)已知如讓李在紙面上渣遲有一數(shù)軸（如圖），折疊紙面.
（1）若1表示的點(diǎn)與－1表示的點(diǎn)重合，則－2表示的點(diǎn)與數(shù)表示的點(diǎn)重合；
（2）若－1表示的點(diǎn)與3表示的點(diǎn)重合，則
5表示的點(diǎn)與數(shù)表示的點(diǎn)重合；
15.(本小題8分)某班抽查了10名同學(xué)的期末成績(jī)，以80分為基準(zhǔn)，超出的記為正數(shù)，不足的記為負(fù)數(shù)，記錄的結(jié)果如下：＋8，－3，＋12，－7，－10，－3，－8，＋1，0，＋10．
(1)這10名同學(xué)中分是多少?最低分是多少?
(2)10名同學(xué)中，低于80分的所占的百分比是多少?
(3)10名同學(xué)的平均成績(jī)是多少?
參考答案
1．B2.C3.D4.C5.C
6.7.≤8.n-m9.±110.32
11①－5②6③12④
12①②
③④
13.10千米
14.①2②-3
15.①分：92分；最低分70分.
②低于80分的學(xué)生有5人。
初一上冊(cè)數(shù)學(xué)大家熟悉過(guò)課本了嗎？都有些什么內(nèi)容要學(xué)呢？下面我為大家推薦一些初一上冊(cè)數(shù)學(xué)課本目錄人教版，希望大家有用哦。
人教版七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課本目錄第一章有理數(shù)
1.1正數(shù)和負(fù)數(shù)
閱讀與思考用正負(fù)數(shù)表示加工允許誤差
耐拿1.3有理數(shù)的加減法
實(shí)驗(yàn)與探究填幻方
閱讀與思考中國(guó)人最先使用負(fù)數(shù)
1.4有理數(shù)的乘除法
觀察與思考翻牌游戲中的數(shù)學(xué)道理
1.5有理數(shù)的乘方
數(shù)學(xué)活動(dòng)
小結(jié)
復(fù)習(xí)題1
第二章整式的加減
2.1整式
閱讀與思考數(shù)字1與字母X的對(duì)話
2.2整式的加減
信息技術(shù)應(yīng)用電子表格與數(shù)據(jù)計(jì)算
數(shù)學(xué)活動(dòng)
小結(jié)
復(fù)習(xí)題2
第三章一元一次方程
3.1從算式到方程
閱讀與思考“方程”史話
3.2解一元一次方程(一)——合并同類(lèi)項(xiàng)與移項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)與探究無(wú)限循環(huán)小數(shù)化分?jǐn)?shù)
3.3解一元一次方程(二)——去括號(hào)與去分母
3.4實(shí)際問(wèn)題與一元一次方程
數(shù)學(xué)活動(dòng)
小結(jié)
復(fù)習(xí)題3
第四章圖形認(rèn)識(shí)初步
4.1多姿多彩的圖形
閱讀與思考幾何學(xué)的起源
4.2直線、射線、線段
閱讀與思考長(zhǎng)度的測(cè)量
4.3角
4.4課題學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)制作長(zhǎng)方體形狀的包裝紙盒
數(shù)學(xué)活動(dòng)
小結(jié)
復(fù)習(xí)題4
部分中英文詞匯索引
初一數(shù)學(xué) 學(xué)習(xí) 方法指導(dǎo)一、多看
主要是指認(rèn)真閱讀數(shù)學(xué)課本。
知識(shí)是嘈雜的，智慧是寧?kù)o的。知識(shí)總是在賣(mài)弄，智慧卻深藏不露;知識(shí)，只有當(dāng)它靠積極的思維得來(lái)，而不是憑記憶得來(lái)的時(shí)候，才是真正的知識(shí)。下面我給大家分享一些人教版七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!
人教版七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)1
整式的加減
一、代數(shù)式
1、用運(yùn)算符號(hào)把數(shù)或表示數(shù)的字母連結(jié)而成的式子，叫做代數(shù)式。單獨(dú)的一個(gè)數(shù)或字母也是代數(shù)式。
2、用數(shù)值代替代數(shù)式里的字母，按照代數(shù)式里的運(yùn)算關(guān)系計(jì)算得出的結(jié)果，叫做代數(shù)式的值。
二、整式
1、單項(xiàng)式：
(1)由數(shù)和字母的乘積組成的代數(shù)式叫做單項(xiàng)式。
(2)單項(xiàng)式中的數(shù)字因數(shù)叫做這個(gè)單項(xiàng)式的系數(shù)。
(3)一個(gè)單項(xiàng)式中，所有字母的指數(shù)的和叫做這個(gè)單項(xiàng)式的次數(shù)。
2、多項(xiàng)式
(1)幾個(gè)單項(xiàng)式的和，叫做多項(xiàng)式。
(2)每個(gè)單項(xiàng)式叫做多項(xiàng)式的項(xiàng)。
(3)不含字母的項(xiàng)叫做常數(shù)項(xiàng)。
3、升冪排列與降冪排列
(1)把多項(xiàng)式按x的指數(shù)從大到小的順序排列，叫做降冪排列。
(2)把多項(xiàng)式按x的指數(shù)從小到大的順序排列，叫做升冪排列。
三、整式的加減
1、整式加減的理論根據(jù)是：去括號(hào)法則，合并同類(lèi)項(xiàng)法則，以及乘法分配率。
去括號(hào)法則：如果括號(hào)前是“十”號(hào)，把括號(hào)和它前面的“+”號(hào)去掉，括號(hào)里各項(xiàng)都不變符號(hào);如果括號(hào)前是“一”號(hào)，把括號(hào)和它前面的“一”號(hào)去掉，括號(hào)里各項(xiàng)都改變符號(hào)。
做七年級(jí)數(shù)學(xué)課本習(xí)題猶如一面戰(zhàn)鼓，它能激勵(lì)我們加快前運(yùn)仿進(jìn)的腳步。下面是我為大家整編的七年級(jí)數(shù)學(xué)人教版數(shù)學(xué)上冊(cè)課本答案，感謝欣賞。
七年級(jí)數(shù)學(xué)人教版數(shù)學(xué)上冊(cè)課本答案(一)
第59頁(yè)練習(xí)
1.解：(1) 6a2 cm2;(2) 80 %a元;(3)ut km;(4)[(a+x)b-ab]m2.
2.解：(1)(t+5)℃;(2)3(x-y) km或(3x-3y)km; (3) (50-5x)元.(4)(πR2a-πr2a) cm3.
3.
4.解：(1)年數(shù)每增加一年，樹(shù)高增加5 cm;(2) (100+5n) cm.
5.解：第銷(xiāo)滲2排有(a+1)個(gè)座位;第3排有(a+2)個(gè)座位;第n排的座位數(shù)為(a+n-1);20+19-1=38(個(gè)).
6.解：V=(1/2a2-πr2)h( cm3).當(dāng)a=6cm，r=0.5cm，h=0.2 cm時(shí)，V≈(1/2×62-3×0.52)×0.2=3. 45(cm3).
7.解：(1)2n;(2)2n+1(或2n-1).
8.解：3個(gè)球隊(duì)比褰，總的比賽場(chǎng)數(shù)是(3(3-1))/2=3;4個(gè)球隊(duì)比賽，總的比賽場(chǎng)數(shù)是(4(4-1))/2=6;
5個(gè)球隊(duì)比賽。總的比賽場(chǎng)數(shù)是(5(5-1))/2=10;
n個(gè)球隊(duì)比賽，總的比賽場(chǎng)數(shù)是(n(n-1))/2.
9.解：密碼L dp d jluo，破譯它的“鑰匙”x-3.
密碼的意思是“I am a girl’.
(答案不唯一，合理即可)
七年級(jí)數(shù)學(xué)人教版數(shù)學(xué)上冊(cè)課本答案(二)
第67頁(yè)練習(xí)
1.解：(1)12(x-0.5)=12x-6.
(2) -5 (1-1/5x)=-5+x=x-5.
(3)-5a+(3a-2)-(3a-7)=-5a+3a-2-3a+7=-5a+5.
(4)1/3 (9y-3)+2(y+1)=3y-1+2y+2-5y+1.
2.解：飛機(jī)順風(fēng)飛行4h的行程為4(a+20) km;飛機(jī)逆風(fēng)飛行3h的行程為3(a-20)km;兩個(gè)行程相差4(a+20) -3(a-20)=4a+80-3a+60=(a+140)(km).
七年級(jí)數(shù)學(xué)人教版數(shù)學(xué)上冊(cè)課本答案(三)
第69頁(yè)練習(xí)
1.解：旁斗纖(1) 3xy-4xy-(-2xy)=3xy-4xy+2xy= xy.
(2)-1/3ab-1/4a2+1/3a2-(-2/3ab)=(-1/3+2/3)ab+(-1/4+ 1/3)a2=1/3ab+1/12a2.
2. (1)6x2-7x+2. (2)7a2-3ab.
3.解：5(3a2b-ab2)- (ab2+3a2b)=15a2b-5ab2-ab2-3a2b=12a2b-6ab2.
七上共有《有理數(shù)掘槐》、《整式的加減》、《一元一次方程》、《幾何圖形初步》，
共四章內(nèi)容：
第一章 有理數(shù)
1.1 正數(shù)和負(fù)數(shù)
1.2 有理數(shù)
1.3 有理數(shù)的加減法
實(shí)驗(yàn)與探究 填幻方
閱讀與思考 中國(guó)人最先使用負(fù)數(shù)
1.4 有理數(shù)的乘除法
觀察與猜想 翻牌游戲中的數(shù)學(xué)道理
1.5 有理數(shù)的乘方
數(shù)學(xué)活動(dòng)
小結(jié)
復(fù)習(xí)題1
第二章 整式的加減
2.1 整式
閱讀與思考 數(shù)字1與字母X的對(duì)話
2.2 整式的加減
信息技術(shù)應(yīng)用 電子表格與數(shù)據(jù)計(jì)算
數(shù)學(xué)活動(dòng)
小結(jié)
復(fù)習(xí)題2
第三章 一元一次方程
3.1 從算式到方程
閱讀與思考 “方程”史話
3.2 解一元一次方程（一）——合并同類(lèi)項(xiàng)與移項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)與探究 無(wú)限循環(huán)小數(shù)化分?jǐn)?shù)
3.3 解一元一次方程（二）——去括號(hào)與去分母
3.4 實(shí)際問(wèn)題與一元一次方坦寬程
數(shù)學(xué)活動(dòng)
小結(jié)
復(fù)習(xí)題3
第四章 幾何圖形初步
4.1 幾何圖形
閱讀與思考 幾何學(xué)的起源
4.2 直線、射線、線段
閱讀與思考 長(zhǎng)度的測(cè)量
4.3 角
4.4 課題學(xué)習(xí) 設(shè)計(jì)制作長(zhǎng)方體形狀的包裝紙盒
數(shù)學(xué)活動(dòng)
小結(jié)
復(fù)習(xí)題4
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以上就是數(shù)學(xué)人教版七年級(jí)上冊(cè)的全部?jī)?nèi)容，初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納. 有理數(shù)的加法運(yùn)算 同號(hào)兩數(shù)來(lái)相加,絕對(duì)值加不變號(hào)。 異號(hào)相加大減小,大數(shù)決定和符號(hào)。 互為相反數(shù)求和,結(jié)果是零須記好。 【注】“大”減“小”是指絕對(duì)值的大小。
