小孩數(shù)學(xué)速算法？1、數(shù)學(xué)速算法指利用數(shù)與數(shù)之間的特殊關(guān)系進(jìn)行較快的加減乘除運(yùn)算。這種運(yùn)算方法稱為速算法，心算法。數(shù)學(xué)速算法簡(jiǎn)化了筆算，加強(qiáng)了口算。簡(jiǎn)單，易學(xué)，趣味性強(qiáng)，學(xué)習(xí)更有趣，小學(xué)生通過(guò)短時(shí)間培訓(xùn)后，多位數(shù)加，減，乘，那么，小孩數(shù)學(xué)速算法？一起來(lái)了解一下吧。
幼兒數(shù)學(xué)12速算法
幼兒數(shù)學(xué)12速算法，在一年級(jí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，口算是孩子必須掌握的基礎(chǔ)。很多中小學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)較差，除智力因素以外，與其滾判游口算的速度和準(zhǔn)確度的相關(guān)性極大。下面看看幼兒數(shù)學(xué)12速算法。
幼兒數(shù)學(xué)12速算法1
1、十幾乘十幾
口訣：頭乘頭，尾加尾，尾乘尾。
例：12×14=？
解: 1×1=1 2＋4＝62×4＝8 12×14=168
注：個(gè)位相乘，不夠兩位數(shù)要用0占位。
2、頭相同，尾互補(bǔ)(尾相加等于10)
口訣：一個(gè)頭加1后，頭乘頭，尾乘尾。
例：23×27=？
解：2＋1＝32×3＝63×7＝21 23×27=621
注：個(gè)位相乘，不夠兩位數(shù)要用0占位。
3、第一個(gè)乘數(shù)互補(bǔ)，另一個(gè)乘數(shù)數(shù)字相同
口訣：一個(gè)頭加1后，頭乘頭，尾乘尾。
例：37×44=？
解：3+1=4 4×4=16 7×4=28 37×44=1628
注：個(gè)位相乘，不夠兩位數(shù)要用0占位。
4、幾十一乘幾十一
口訣：頭乘頭，頭加頭，尾乘尾。
例：21×41=？
解：2×4=8 2+4=6 1×1=1 21×41=861
5、11乘任意數(shù)
口訣：首尾不動(dòng)下落，中間之和下拉。
一、加法交換律與加法結(jié)合律
加法交換律：
兩個(gè)數(shù)相加，交換加數(shù)的位置，它們的和不變。即a+b=b+a
一般地，多個(gè)數(shù)相加，任意改變相加的次序，其和不變。
a+b+c+d=d+b+a+c
加法結(jié)合律：
幾個(gè)數(shù)相加，先把前兩個(gè)數(shù)相加，再加上第三個(gè)數(shù)；或者，先把后兩個(gè)數(shù)相加，再與第一個(gè)數(shù)相加，它們的和不變。即：a+b+c=(a+b)+c=a+(b+c)，
二、速算與巧算中常用的三大基本思想
1、湊整（目標(biāo)：整十整百整千...）
2、分拆（分拆后能夠湊成整十整百整千...）
3、組合(合理分組再組合)
三、常見方法
湊整法
兩個(gè)數(shù)相加，若能恰好湊成整十、整百、整千、整萬(wàn)…，就把其中的一個(gè)數(shù)叫做另一個(gè)數(shù)的"補(bǔ)數(shù)"，利用"補(bǔ)數(shù)"巧算加法，通常稱為"湊整法"
如：1+9=10，3+7=10，2+8=10，4+6=10，5+5=10。
又如：11+89=100，33＋67=100，22+78=100，44+56=100，55+45=100，
在上面算式中，1叫9的"補(bǔ)數(shù)"；89叫11的"補(bǔ)數(shù)"，11也叫89的"補(bǔ)數(shù)"。也就是說(shuō)兩個(gè)數(shù)互為"補(bǔ)數(shù)"。
對(duì)于一個(gè)較大的模罩?jǐn)?shù)，如何能很快地算出它的"補(bǔ)數(shù)"來(lái)呢？一般來(lái)說(shuō)，可以這樣"湊"數(shù)：從最高位湊起，使各位數(shù)字相加得9，到最后個(gè)位數(shù)字相加得10。
指利用數(shù)與數(shù)之間的做差特殊關(guān)系進(jìn)行較快的加減乘除運(yùn)算。這種運(yùn)算方法稱為速算法，心算法。
1速算一： 快心算，速算
速算一： 快心算-----真正與小學(xué)數(shù)學(xué)教材同步的教學(xué)模式叢拆
快心算是目前唯一不借助任何實(shí)物進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算的方法，既不用練算盤，也不用扳手指，更不用棋盤。
快心算教材的編排和難度是緊扣小學(xué)數(shù)學(xué)大綱并于初中代數(shù)接軌，比小學(xué)課本更簡(jiǎn)便的一門速算。簡(jiǎn)化了筆算，加強(qiáng)了口算。簡(jiǎn)單，易學(xué)，趣味性強(qiáng)，小學(xué)生通過(guò)短時(shí)間培訓(xùn)后，多位數(shù)加，減，乘，除，不列豎式，直接可以寫出答數(shù)。
快心算的奇特效果
三年級(jí)以上任意多位數(shù)的乘除加減全部學(xué)完.
二年級(jí)多位數(shù)的加減,兩位數(shù)的乘法和一位數(shù)的除法.
一年級(jí),多位數(shù)的加減.
幼兒園中，大班學(xué)會(huì)多位數(shù)加減法 為學(xué)齡前幼兒量身定做的，提前渡過(guò)小學(xué)口算這一關(guān)。小孩在幼兒園學(xué)習(xí)快心算對(duì)以后上小學(xué)有幫助
孩子們做作業(yè)不再用草稿紙,看算直接寫答案.
快心算”有別于“珠心算”“手腦算”。西安教師牛宏偉發(fā)明的快心算，(牛宏偉老師獲得中華人民共和國(guó)國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局頒發(fā)的專利證書。專利號(hào)；ZL2008301174275.受中華人民共和國(guó)專利法的專利保護(hù)。) 主要是通過(guò)教材中的一定規(guī)則，對(duì)幼兒進(jìn)行加減乘除快速運(yùn)算訓(xùn)練。
小學(xué)數(shù)學(xué)心算速算技巧如下：
一、充分利用五大定律 教師要賀帶腔扎實(shí)開展好現(xiàn)行教材四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)中計(jì)算的五大運(yùn)算定律的教學(xué)(加法交換律、加法結(jié)合律、乘法交換律、乘法結(jié)合律、乘法分配律)。
引導(dǎo)學(xué)生弄清來(lái)龍去脈，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，訓(xùn)練每個(gè)學(xué)生能自覺運(yùn)用簡(jiǎn)便辦法，能針對(duì)不同題型靈活選擇簡(jiǎn)便方法正確而快捷地進(jìn)行計(jì)算。
二、巧妙運(yùn)用“首同末合十” 利用“首同末合十”的方法來(lái)訓(xùn)練。“首同末合十”法是兩個(gè)兩位數(shù)，它們的十位數(shù)相同，而個(gè)位數(shù)相加的和是10。
利用“首同末合十”的兩個(gè)兩位數(shù)相乘，積的右邊的兩位數(shù)正好是個(gè)位數(shù)的乘積，積的左面的數(shù)正好是十位上的數(shù)乘以比它大1的積，合并起來(lái)就是它們的乘積。例如，54×56=3024，81×89=7209。
三、留心“左右兩數(shù)合并法” 任意的兩位數(shù)乘上99或任意的三位數(shù)乘上999的速算法叫做“左右兩數(shù)合并法”。
任意兩位數(shù)乘上99的巧算方法是，將這個(gè)任意的兩位數(shù)減去1，作為積的左面的兩位數(shù)字，再將100減去這個(gè)任意兩位數(shù)的差作為積的右邊兩位數(shù)，合并起來(lái)就是它們的積。例如，62×99=6138，48×99=4752。
2.任意三位數(shù)乘上999的巧算方法行燃，就是將這個(gè)任意的三位數(shù)減去1，作為積的左面的三位數(shù)字，再將1000減去這個(gè)任意三位數(shù)的差作為積的右禪衫邊的三位數(shù)字，合并起來(lái)就是它們的積。
小學(xué)數(shù)啟陪學(xué)速算技巧都有哪些方法
小學(xué)數(shù)學(xué)速算技巧都有哪些方法，數(shù)學(xué)這門課程是很多的同學(xué)都很頭疼的一門課程，好的開始就已經(jīng)是成功的一半，因此計(jì)算能力從小學(xué)抓起，以下詳細(xì)介紹小學(xué)數(shù)學(xué)速算技巧都有哪些方法。
小學(xué)數(shù)學(xué)速算技巧都有哪些方法1
1、速算要領(lǐng)
“頭同，尾和10”算法口訣：頭加1乘頭，兩尾乘積接后頭(不足兩位十補(bǔ)0)。是指?jìng)€(gè)位數(shù)字之和是10，十位數(shù)字相同的兩個(gè)兩位數(shù)相乘時(shí)，則用第一個(gè)兩位數(shù)十位上的數(shù)字加1，乘以第二個(gè)兩個(gè)位數(shù)十位上的數(shù)字，其乘積構(gòu)成該兩個(gè)兩位數(shù)乘積結(jié)果的前兩位;而兩數(shù)個(gè)位數(shù)字的乘積
則構(gòu)成該兩個(gè)兩位數(shù)乘積的后兩位(如果個(gè)位數(shù)的乘積不滿10，則在其乘積結(jié)果前補(bǔ)0形成兩位)，再把兩個(gè)乘積所形成的兩個(gè)兩位數(shù)順序排列，就形成了“頭同，尾合10”兩位數(shù)的乘積結(jié)果。
2、算法分析
依據(jù)速算口訣，將其轉(zhuǎn)化為科學(xué)計(jì)數(shù)法表示為：有(10a+b)與(10a+d)兩個(gè)兩位數(shù)相乘，且b+d=10，求證：(10a+b)×(10a+d)=100a(a+1)+bd。
證明：根據(jù)代數(shù)式(10a+b)×(10a+d)運(yùn)算可得：(10a+b)×(10a+d)=10a×10a+10ad+10ab+bd=10a×(10a+b+d)+bd又∵b+d=10∴10a(10a+b+d)+bd=10a(10a+10)+bd=10a×10(a+1)+bd故證：(10a+b)×(10a+d)=100a(a+1)+bd對(duì)結(jié)果的.形象表述，即是這一算法的基本口訣：AB和AD兩個(gè)兩位數(shù)相乘，且B+D=10。
以上就是小孩數(shù)學(xué)速算法的全部?jī)?nèi)容，兒童口算心算速算方法如下：1、加大減差法：前面加數(shù)加上后面加數(shù)的整數(shù)，減去后面加數(shù)與整數(shù)的差等于和。2、減大加差法：被減數(shù)減去減數(shù)的整數(shù)，再加上減數(shù)與整數(shù)的差，等于差。3、互補(bǔ)兩個(gè)數(shù)的差：兩位互補(bǔ)的數(shù)相減。
