目錄生物學(xué)的解釋 生物學(xué)主要的內(nèi)容是什么 生物學(xué)專業(yè)術(shù)語大全 生物學(xué)的價(jià)值和意義 生物學(xué)概念包括哪些
生物學(xué)的詞語解釋是：研究生物（包括動物、植物和微生物）的結(jié)構(gòu)、功能、發(fā)攔態(tài)早生和發(fā)展規(guī)律的科學(xué)。
生物學(xué)的詞語閉亮解釋是：研究生物（包括動物、植物和微生物）的結(jié)構(gòu)、功能、發(fā)生和發(fā)展規(guī)律的科學(xué)。詞性是：名詞。拼音是：shēngwùxué。注音是：ㄕㄥㄨ_ㄒㄩㄝ_。結(jié)構(gòu)是：生(獨(dú)體結(jié)構(gòu))物(左右結(jié)構(gòu))學(xué)(上下結(jié)構(gòu))。
生物學(xué)的具體解釋是什么呢，我們通過以下幾個方面為您介紹：
一、引簡雀證解釋【點(diǎn)此查看計(jì)劃詳細(xì)內(nèi)容】
⒈研究生物(包括動物、植物和微生物)的結(jié)構(gòu)、功能、發(fā)生和發(fā)展規(guī)律的科學(xué)。
二、國語詞典
研究有關(guān)生命問題的科學(xué)。其依生物的不同組織層次進(jìn)行研究，分為形態(tài)學(xué)、分類學(xué)、胚胎學(xué)、遺傳學(xué)、生態(tài)學(xué)等學(xué)科。
三、網(wǎng)絡(luò)解釋
生物學(xué)（自然科學(xué)六大基礎(chǔ)學(xué)科之一）生物學(xué)是研究生物(包括植物、動物和微生物)的結(jié)構(gòu)、功能、發(fā)生和發(fā)展規(guī)律的科學(xué)。自然科學(xué)的一個部分。目的在于闡明和控制生命活動，改造自然，為農(nóng)業(yè)、工業(yè)和醫(yī)學(xué)等實(shí)踐服務(wù)。幾千年來，我國在農(nóng)、林、牧、副、漁和醫(yī)藥等實(shí)踐中，積累了有關(guān)植物、動物、微生物和人體的豐富知識。1859年，英國博物學(xué)家達(dá)爾文《物種起源》的發(fā)表，確立了唯物主義生物進(jìn)化觀點(diǎn)，推動了生物學(xué)的迅速發(fā)展。
關(guān)于生物學(xué)的單詞
bvbiologicalgenuscompressedbiology
關(guān)于生物學(xué)的成語
天生萬物唯人為貴學(xué)書學(xué)劍道學(xué)先生
關(guān)于生物學(xué)的詞語
晚生后學(xué)晚生末學(xué)巨學(xué)鴻生物腐蟲生新學(xué)小生天生尤物鉅學(xué)鴻生知物由學(xué)后生晚學(xué)
關(guān)于生物學(xué)的造句
1、我要讓你在生物學(xué)和社會學(xué)上，雙重意義的消失。
2、他是我國最權(quán)威的微生物學(xué)家。
3、今年，她畢業(yè)了，獲得了生物學(xué)學(xué)位，但她卻悶悶不樂，心緒不寧。
4、請注意這些特例：分子生物學(xué)正利用節(jié)理論來研究分子動力學(xué)，亞原子物理學(xué)用到了抽象群論。
5、英國生物學(xué)家達(dá)爾文創(chuàng)立了進(jìn)化論學(xué)說。
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生物科學(xué)（又稱穗悉模生命科學(xué)）專業(yè)包括了生物科學(xué)和生物技術(shù)兩個專業(yè)方向，這些專業(yè)學(xué)科主要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)生物科學(xué)技術(shù)方面的基本理論、基本知識，學(xué)生將受到應(yīng)用基礎(chǔ)研究和技術(shù)開發(fā)方面的科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練，進(jìn)而具有較好的科學(xué)素養(yǎng)及初步的教學(xué)、研究、開發(fā)與管理的基本能力。其核心課程主要包括了動物生物學(xué)、植物生物學(xué)、微生物學(xué)、生物化學(xué)、遺傳學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、普通生態(tài)學(xué)、植物生理學(xué)、人體解剖學(xué)等學(xué)科；必修課程則包括無機(jī)及分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、大學(xué)數(shù)學(xué)、大學(xué)物理學(xué)、生物統(tǒng)計(jì)學(xué)、發(fā)育生物學(xué)、生物技術(shù)概論、生物化學(xué)、微積分。
中文名
生物科學(xué)
外文名
Biological Science
一級學(xué)科
理學(xué)
修業(yè)年限
四年
授予學(xué)位
理學(xué)學(xué)士
設(shè)置背景
生物科學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備生物科學(xué)的基本理論、基本知識和較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)技能，能在科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校及企事業(yè)單位等從事科學(xué)研究、教學(xué)工作及管理工作的生物科學(xué)高級專門人才。[1] [2]
學(xué)生主要學(xué)習(xí)生物科學(xué)方面的基本理論、基本知識，受到基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究方面的科猜緩學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練，具有較好的科學(xué)素養(yǎng)及一定的教學(xué)、科研能力。[2]
知識技能
1．掌握數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等方面的基本理論和基本知識：
2．掌握動物生物學(xué)、植物生物學(xué)、微生物學(xué)、生物化學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、發(fā)育生物學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)、分子生物學(xué)、生態(tài)學(xué)等方面的基本理論、基本知識和基本實(shí)驗(yàn)技能；
3．了解相近專業(yè)的一般原理和知識：
4．了解國家科技政策、知識產(chǎn)權(quán)等有關(guān)政策和法規(guī)：
5．了解生物科學(xué)的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動態(tài)；
6．掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法；具有一定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)條件，歸納、整理、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，撰寫論文，參與學(xué)術(shù)交流的能力。[2]
主干學(xué)科
生物學(xué)
主干課程
動物生物學(xué)、植物生物學(xué)、微生物學(xué)、生物化學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、發(fā)育生物學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)、分子生物學(xué)、生陸芹態(tài)學(xué)等。[1] [2]
實(shí)踐教學(xué)
包括野外實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文、各類實(shí)驗(yàn)等，一般安排10-20周。
研究領(lǐng)域
生物科學(xué)專業(yè)研究對象由生物科學(xué)家根據(jù)生物的發(fā)展歷史、形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、營養(yǎng)方式以及它們在生態(tài)中的作用等，將生物分為若干界。
生物學(xué)（Biology），簡稱生物，是自然科學(xué)六大基礎(chǔ)學(xué)科之一。生物分類學(xué)是研究生物分類的方法和培返原理滾旅的生配備饑物學(xué)分支。
生物科學(xué)（又稱生派洞隱命科學(xué)）專業(yè)包括了生物科學(xué)和生物技術(shù)兩個專業(yè)方向，這些專業(yè)學(xué)科主要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)生物科學(xué)技術(shù)方面的基本理論、基本知識，學(xué)生將受到應(yīng)用基礎(chǔ)研究和技術(shù)開發(fā)方面的科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練，進(jìn)塵廳而具有較好的科學(xué)素養(yǎng)及初步的教學(xué)、研究、開發(fā)與管理的基本能力。其核心課程主要包括了動物生物學(xué)、植物生物學(xué)、微生物學(xué)、生物化學(xué)、遺傳學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、普通生態(tài)學(xué)、植物生理學(xué)、人體解剖學(xué)等學(xué)科；必修課程則包括無機(jī)及分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、大學(xué)數(shù)學(xué)、大學(xué)物理學(xué)、生物統(tǒng)計(jì)學(xué)、發(fā)育生物學(xué)、生物技術(shù)概論、生物化學(xué)、微顫穗積分。
即生命科學(xué)(life
science/biology)，概括地說，生物是研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學(xué)。作為繼物理、化學(xué)之后又一高速發(fā)展的學(xué)科，正朝著宏觀和微觀兩個方向發(fā)展。宏觀觀方面已經(jīng)發(fā)展到全球生態(tài)的研究；微觀方面則向著分子方向發(fā)展。生物學(xué)與眾多科學(xué)結(jié)合形成了種類繁多的邊緣科學(xué)，呈輻射狀發(fā)展。
生物學(xué)從最開始就有2個學(xué)派，一個叫博物學(xué)派，一個是實(shí)驗(yàn)學(xué)派。博物學(xué)派以生態(tài)學(xué)為代表，實(shí)驗(yàn)學(xué)派以遺傳學(xué)和分子生物學(xué)為代表。
目前國內(nèi)外尚無明確一致的生命科學(xué)的定義。特別是對生命科學(xué)的范疇，即生命科學(xué)包括哪些學(xué)科沒有明確一致的說法。但一般認(rèn)為，生命科學(xué)是將生命世界(living
world)作為一個整體來研究的一個科學(xué)分支，研究活著的生物(living
organisms)和生命過程(life
processes)，包括生物科學(xué)(biological
science)--即生物學(xué)(biology)及其分支即醫(yī)藥學(xué)、農(nóng)林牧漁業(yè)、人類學(xué)、社會學(xué)等。生物學(xué)的分支有動物學(xué)、植物學(xué)、微生物學(xué)、解剖學(xué)、生理學(xué)、生物物理學(xué)、生物化學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生橘嫌爛物學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)、發(fā)育生物學(xué)、社會生物學(xué)等。生命科學(xué)中生物學(xué)及其分支圓漏是生物科學(xué)的基者鎮(zhèn)礎(chǔ)科學(xué)(basic
science)或純科學(xué)(pure
science)，醫(yī)藥學(xué)和農(nóng)林牧漁業(yè)等是生物科學(xué)的應(yīng)用科學(xué)(applied
science)；很顯然，生物科學(xué)屬于自然科學(xué)，而人類學(xué)和社會學(xué)則屬于人文社會科學(xué)。所以生命科學(xué)的范疇是比較大的，包括了自然科學(xué)和社會科學(xué)兩大科學(xué)領(lǐng)域。但是，我國教育部1998年頒布的新的高等學(xué)校本科專業(yè)目錄的理工科部分中與上述生命科學(xué)自然科學(xué)部分有關(guān)的專業(yè)有生物學(xué)、生物學(xué)技術(shù)、醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、農(nóng)學(xué)等等，分別屬于基礎(chǔ)生物科學(xué)或應(yīng)用生物科學(xué)范疇。
生物學(xué)是研究生物各個層次的種類、結(jié)構(gòu)、功能、行為、發(fā)育和起源進(jìn)化以及生物與周圍環(huán)境的關(guān)系的科學(xué)。人也是生物的一種，也是生物學(xué)的研究對象。
20世紀(jì)40年代以來，生物學(xué)吸收了數(shù)學(xué)、物理學(xué)和化學(xué)的成就，逐漸發(fā)展成一門精確的、定量的、深入到分子層次的科學(xué)。
人們已經(jīng)認(rèn)識的生命是物質(zhì)的一種運(yùn)動狀態(tài)。生命的基本單位是細(xì)胞，它是由蛋白質(zhì)、核酸、脂類等生物大分子組成的物質(zhì)。生命現(xiàn)象就是這一復(fù)雜中物質(zhì)、能和信息三個量綜合運(yùn)動與傳遞的表現(xiàn)。
生命有許多無生命物質(zhì)所不具備的特性。比如：生命能夠在常溫常壓下合成多種有機(jī)化合物；能夠以遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出機(jī)器的效率來利用環(huán)境中的物質(zhì)和制造體內(nèi)的各種物質(zhì)；能以極高的效率儲存信息和傳遞信息；具有自我調(diào)節(jié)功能和自我復(fù)制能力；以不可逆的方式進(jìn)行著個體發(fā)育和物種的演化等等。揭示生命過程中的機(jī)制具有巨大的理論和實(shí)踐意義。
