目錄二年級數(shù)學(xué)豎式題100道圖片 二年級列豎式計算20道 二年級上冊豎式計算題打印版 二年級豎式題100以內(nèi) 二年級數(shù)學(xué)計算題300道
有余數(shù)的除法豎式計算題，如：
一、21÷5=4.....1。
二、32÷6=5.....2。
在整數(shù)的除法中，只有能整除與不能整除兩種情況，當(dāng)不能整除時，就產(chǎn)生余數(shù)，所以余數(shù)問題在小學(xué)數(shù)學(xué)中非常重要。
當(dāng)不能整除時，就產(chǎn)生余數(shù)，取余數(shù)運算：a mod b = c(b不為0） 表示整數(shù)a除以整數(shù)b所得余數(shù)為c，如：7÷3 = 2 ······1。
用豎式計算需要注意
（1）數(shù)位對齊。
（2）從個位算起空閉改。
（3）斗判滿十進一。
豎式上一個過渡數(shù)的個位數(shù)乘以2，如果需要進位，則往前面進1，然后個位升十位，以此類推，而個位上補上新的運算數(shù)字。
算術(shù)平方根豎式計算，因為每次補數(shù)需要補兩態(tài)搜位，所以被開方數(shù)不只一個數(shù)位時，要保證補數(shù)不能夾著小數(shù)點。例如三位數(shù)，必須單獨用百位進行運算，補數(shù)時補上十位和個位的數(shù)。
數(shù)爛昌學(xué)二年級上冊豎式35十42一25的式子如何列？
35十饑鋒扒42一25
=77-25
=52
豎式：
35
+42
—基拍———
77
-25
————
52
有余數(shù)的除法豎式計算題，如：
一、21÷5=4.....1。
二、32÷6=5.....2。
在整行陸數(shù)的除法中，只有能整除與不能伍帶升整除兩種情況，當(dāng)不能整除時，就產(chǎn)生余數(shù)，所以余數(shù)問題在小學(xué)數(shù)學(xué)中非常重要。
當(dāng)不能整除時，就產(chǎn)生余數(shù)，取余數(shù)運算：a mod b = c(b不為0） 表示整數(shù)a除以整數(shù)b所得余數(shù)為c，如：7÷3 = 2 ······1。
具體解題過程見本文圖，如下：
除法的法則：
除法的目的是求商，但腔老從被除數(shù)中突然看不出含有多少商時，可用試商，估商的辦法，看被乘數(shù)最高幾位數(shù)含有幾個除數(shù)（即含商幾倍） ， 就由本位加補數(shù)幾次，其得數(shù)就是商。
小數(shù)組：凡是被除數(shù)含有除數(shù)1、2、 3倍時，其法為：
被除數(shù)含商1倍：由本位加補數(shù)一次。
被除數(shù)含商2倍：由本位加補數(shù)二次。
被除數(shù)含商3倍：由本位加補數(shù)三次。
首先算加法，35與42數(shù)位對齊，伍埋則個位5加2等于7，十位3加4等于液拆7，和為77，原式=77-25，再用豎式計算減法，同樣數(shù)位對齊，個位7減5得2，十位7減腔棚2得5，差為52。所以最結(jié)果為52。
二年級數(shù)學(xué)豎式例子解析82+76
解題思路:兩個加數(shù)的個位對齊,再分別在相同計數(shù)單位上的數(shù)相加,相加結(jié)果滿10則向高位進1,高位相加需檔啟戚要累加低位進1的結(jié)果。
解題過程:
步驟一:2+6=8
步驟二:8+7=5 向高位進1
根據(jù)以上計算步驟組合計算結(jié)果為158
驗算:158-76=82
擴展資料(驗算結(jié)果):將減數(shù)與被減數(shù)個位對齊,再分別與對應(yīng)計數(shù)單位上的數(shù)行陵相減,不夠減的需向高位借1,依次計算可以得出結(jié)果,減數(shù)小于被減數(shù)將兩數(shù)調(diào)換相減最旁拿后結(jié)果加個負號；小數(shù)部分相減可參照整數(shù)相減步驟；
解題過程:
步驟一:8-6=2
步驟二:15-7=8 向高位借1
步驟三:1-0-1=0
根據(jù)以上計算步驟組合計算結(jié)果為82
存疑請追問,滿意請采納
