練習(xí)與測(cè)試小學(xué)數(shù)學(xué)？剩下部分表面積是54平方分米。【解題思路：在正方體的頂點(diǎn)處挖掉一個(gè)棱長(zhǎng)1分米的小正方體，原來上面、前面和右面各減少1個(gè)小正方體面的面積，一共減少3個(gè)面的面積，但是剩下的部分又新增加了這樣的3個(gè)面，那么，練習(xí)與測(cè)試小學(xué)數(shù)學(xué)？一起來了解一下吧。
【答案】： 基礎(chǔ)強(qiáng)化
1、 （1） B
（2） C
2、﹙1.1×0.5+0.5×0.8﹚×2+1.1×0.8
=﹙0.55+0.4﹚×2+0.88
=0.95×2+0.88
=1.9+0.88
=2.78 （平方米）
答：做這個(gè)水箱至少要用2.78平方米。
拓展應(yīng)用
3、解：將小正方體割補(bǔ)后得剩下部分表面衫梁正積等于原表面積
所以表面積：3×3×6=54（平方分米）
答：剩下部分表面積是54平方分米。
【解題思路：在正方體的頂點(diǎn)處挖掉一個(gè)棱長(zhǎng)1分米的小正方體，原來上面、前面和右面各減少1個(gè)小正方體或悔面的面積，一共減少3個(gè)面的面積，但是剩渣腔下的部分又新增加了這樣的3個(gè)面，所以剩下部分的表面積與原來正方體的表面積相同。3×3×6＝54(平方分米)。】
一余老鎮(zhèn)共：24乘以12=288（人）
24-8=16（人） 16乘以12=192 192除以20，不得整數(shù)，所以不行。
一般住人多的合算，但人多的不滿含數(shù)是用人少的。
15除以4=3（間）余3（人）
3除以3=1（間）
多的3個(gè)豎粗人住三人間，其他住4人間
3除以80+66
=240+66
=306（元）
小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一單元：位置與方向練習(xí)題
【知識(shí)要點(diǎn)】
1.
記憶方向的兒歌：早上起來，面對(duì)太陽；前面是東，后面是西；左面是北，右面是南；東西南北，認(rèn)清方向。
2.
根據(jù)一個(gè)方向確定其它七個(gè)方向：
（
1
）南與北相對(duì)，西與東相對(duì)；西北與東南相對(duì)，東北與西南相對(duì)。
（
2
）東、南、西、北按順時(shí)針方向排列。
3.
地圖通常是按
“
上北下南左西右東
”
繪制的。
（書：練習(xí)一第
3
、
4
題；
）
4.
了解繪制簡(jiǎn)單示意圖的方法：先確定好觀察點(diǎn)，把選好的觀察點(diǎn)畫在平
面圖的中心位置，再確定好各物體相對(duì)于觀察點(diǎn)的方向。在紙上按“上北
下南、左西右東”繪制，用箭頭“↑”標(biāo)出北方。
（書：習(xí)二第
2
題。
）
5
、看簡(jiǎn)單的路線圖描述行走路線。
（
1
）看簡(jiǎn)單路線圖的方法：先要確定好自己所處的位置，以自己所處的位置為中心，再根據(jù)上北下南，左西右東
的規(guī)律來確定目的地和周圍事物所處的方向，最后根據(jù)目的地的方向和路程確定所要行走的路線。
（
2
）描述行走路線的方法：以出發(fā)點(diǎn)為基準(zhǔn)，再看哪一條路通向目的地，最后把行走路線描述出來（先向哪走，
再向哪走）
。有時(shí)還要說明路程有多遠(yuǎn)。
（書：
p5
和
p9
的做一做）
（
3
）綜合性題目：給出路線圖，說出去某地的跡冊(cè)走法，并根據(jù)信息求出所用時(shí)間、應(yīng)該按什么速度行駛、或幾時(shí)能
到達(dá)、付多少錢買車票等等。
小學(xué)數(shù)學(xué)鎮(zhèn)拆《練習(xí)與測(cè)試》參考答案（蘇教版四下）
練習(xí)與測(cè)試
第2頁(yè)第1題?第1、2、4個(gè)圖案都可以通過平移得到
?第2頁(yè)第2題?房子圖向右平移了10格；獎(jiǎng)杯圖向左平移了12格；小船圖先向上平移了7格，再向左平移了9格。
?第3頁(yè)第1題?第2、4個(gè)圖案可以通過旋轉(zhuǎn)得到。
?第3頁(yè)第2題?(1)順(2)90
?第4頁(yè)第4】圖A和圖B重疊后，得到的新圖形是③。
?第5頁(yè)第1題?(1)③(2)①(3)①
?第7頁(yè)第2題?6個(gè)萬80個(gè)萬606個(gè)萬
?第7頁(yè)第4題?11000015000000250000
?第8頁(yè)第3題?(1)18000(2)786000(3)1080000
?第8頁(yè)第4題?(1)40008362(2)40820603(本題答案不唯一)
?第9頁(yè)第4題?一百零八億五千零一十二億六百二十億
?第9頁(yè)第5題?(1)1300000000(2)8900000000
?第11頁(yè)第4題?77833000045040000001427000000
?第11頁(yè)第5題?(1)34000000003500000000(2)503600000504600000(3)580000000490000000
?第12頁(yè)第2題?六百七十八百一十二百零三七千零一
?第12頁(yè)第3題?＜＜＞＞
?第13頁(yè)第5題?600030000300000300
?第13頁(yè)第6】5、6、7、8、940、1、2、3、43
?第15頁(yè)第4題?＝＜＞＞
?第15頁(yè)第6題?(1)12038000(2)12300008(3)38120000(本題答案不唯一)
?第17頁(yè)第3題?5850477066567176
?第17頁(yè)第4題?甲、乙兩地之間的公路長(zhǎng)102×(3＋2)＝510(千米)。
三角形面積是38平方厘慎稿米,長(zhǎng)方形面積是衡殲38*2=76平方厘寬攔孝米,因?yàn)槿切蚊娣e是底*高/2,而長(zhǎng)方形面積為長(zhǎng)*寬,三角形的底和長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是一個(gè)數(shù),而三角形的高和長(zhǎng)方形的寬是一個(gè)數(shù)
以上就是練習(xí)與測(cè)試小學(xué)數(shù)學(xué)的全部?jī)?nèi)容，【答案】： 練習(xí)與測(cè)試第65、66頁(yè)——簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)匯總答案 1、15 7 13 8 19 足 羽毛 62 2、(1)省略 (2)指針指向紅色色塊次數(shù)最多，指針指向綠色色塊次數(shù)最少。指針指向黃色色塊和藍(lán)色色塊次數(shù)差不多。
