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三年級語文上冊作文,三年級語文作文寫實驗

  • 語文
  • 2025-07-13

三年級語文上冊作文?今天晚上,我正在玩電腦的時候,我突然覺得口渴,于是我就跑去拿杯子的時候,本來我是想用水先洗一下杯子,結果我不小心把水灑了一點在地上,后悔的事就發生了。一開始我還沒怎么在乎,就又回去玩電腦了,但是過了一會,我媽剛好經過那里,也不知怎么的,我媽突然用生氣又憤怒的表情對我說:“看你做的好事,你給我趕快去找個拖把把水抹干。那么,三年級語文上冊作文?一起來了解一下吧。

三年級語文作文寫實驗

三年級上冊語文第五單元作文怎么寫如下:

范文一

今天,爸爸媽媽帶我去看油菜花。我坐在車上,開著車窗欣賞春天的景色。

哇!桃花笑紅了臉,柳樹正在梳理自己剛長出來的長辮子,燕子唱著贊美春天的歌。暖暖的微風吹在臉上特別舒服。“田里的油菜花開得可真棒!”“那算什么!待會有你看的。”爸爸說。

到了!我只看見一片金黃色的海洋。我問媽媽:“我怎么只看見一片海洋?”媽媽笑著說:“傻瓜,你眼前的就是一大片油菜花啊!”一陣微風吹過,金色的“大海”翻起一層層海浪,蝴蝶和蜜蜂就是大海里最可愛、最漂亮、最勤勞的小魚。我問爸爸:“大海里的寶藏是什么?”爸爸說:“寶藏就是農民伯伯的汗水。”

我終于知道農民伯伯就是這片“花海”的母親。

范文二

早晨,聚在那鮮綠的葉子上的一顆顆小露珠,晶瑩透亮,像一顆顆璀璨的小珍珠撒在那翠綠的葉子上,葉片輕輕搖動了一下。幾顆小露珠就調皮地躲進了草叢,再也尋不著它了。

太陽剛剛揭開層層的云被,露出金色的微笑,慈愛地注視著這熟睡了一夜的大地。清涼的晨風中,小露珠仰起了圓圓的腦袋,向太陽微微地點頭。太陽那絢麗多彩的光映照在小露珠上,露珠上便呈現出一顆顆金燦燦的太陽。在溫柔的晨風的吹拂下,它便在寬大的葉片上高興地打滾起來。

三年級上冊第一篇作文帶讀

【 #三年級#導語】寫人作文是小學生接觸比較早的習作類型。寫作對象可以是自己的家人、朋友、鄰居,也可以是陌生人,我們可以將陌生人以其職業類型的不同進行劃分,主要包括消防員、醫生、護士、工人、農民、教師、設計師等等。以下是整理的《小學三年級上冊語文第二單元寫人作文》相關資料,希望幫助到您。

1.小學三年級上冊語文第二單元寫人作文

我的爸爸留著平頭,一雙炯炯有神的眼睛像兩顆黑葡萄似的,眼睛下面還有一張能說會道的小嘴。

我有一個孩子氣的爸爸。記得媽媽曾經給我說過這樣一件事,爸爸原來喜歡抽煙,可是每次抽煙都要被媽媽說。于是爸爸就想出一個辦法,躲在廁所里抽煙。但是竟然還是被媽媽發現了,聽了爸爸一系列故事,我情不自禁的笑了。我的爸爸,真是一個長不大的孩子。

我的爸爸還是一個球迷,每當爸爸回家,首先要做的就是打開電視機看球賽。我見爸爸一走就去搶遙控器,可是爸爸聽見了聲響就飛快的跑到沙發上坐著看,連事都不做了。可是媽媽卻讓爸爸去剖魚,聽爸爸說了一聲嗯就把魚拿到電視機前去。一邊剖一邊看球賽,過了一會兒我聽見砰的一聲,連忙跑過去看。爸爸倒沒事魚有事,逃走了。爸爸還是什么都不知道的盯著球賽,嘴里還說:“加油,快點,跟上去。

三年級上學期作文

三年級上冊語文第五單元觀察作文如下:

例文一:

世界是豐富多彩的,生活是五顏六色的。對我來說,繽紛的生活離不開美味的冰淇淋。有一天,我在逛商場時偶然發現了一家新開的冰淇淋店。一款彩虹冰淇淋頓時吸引了我的目光。它的顏色可鮮艷了,紅的像蘋果;黃的像香蕉;藍的像天空。

我想,這是用天上的彩虹做成的冰淇淋嗎?肯定很好吃吧?我迫不及待拿錢買下了這款冰淇淋。聞了聞,一股奶油的香甜撲鼻而來。用勺子挖了一小口放進嘴里。哇!草莓的甜美、香蕉的糯軟、海鹽的清涼沁入心脾。

我又挖了一大口輕輕品味,感覺像有無數根冰涼的手指在為我做全身按摩,舒適和冰爽滲入了每一個毛孔。吃完冰淇淋,我意猶未盡,多么期望它永遠吃不完啊!哦,美味無比的冰淇淋,你真是我眼中的繽紛世界!

例文二:

以前我只要一放假,就會去外公家里玩,那里有很多魚箱,我特別喜歡。他在水底鋪上了水草植物和假山石子,千姿百態的小魚在里面游來游去,呈現出一個五彩斑斕的繽紛世界。孔雀魚艷麗的大尾巴最漂亮,像一把上了油彩的扇子搖擺著,它是很討人喜歡的品種。

不緊不慢地向我們游來的是神仙魚,它長長的兩條白胡須掛在嘴邊,好像是一把年紀的老爺爺的模樣。

三年級上作文同步范文

人教版三年級語文上冊第七單元作文指導

范文一:大公雞的故事

有一只大公雞,他長得非常漂亮,因此受到主人的寵愛。然而,盡管他外表美麗,卻常常欺負母雞和小雞,主人對此卻視而不見。大公雞還經常在別人面前炫耀自己的美麗。如果有人不理會他,他便上去啄人家,直到啄傷為止。

大公雞問母雞們:“我是不是雄鷹?”母雞們平時受到大公雞的欺凌,不敢頂撞他,異口同聲地說:“是的,你是雄鷹。”

有一天,一群雞在議論:“有一只狐貍在森林里,說要把我們全部吃掉,這該怎么辦呀?”那只大公雞站出來說:“交給我吧!你們這些膽小鬼。”第二天,狐貍來了,其他公雞都躲了起來。只有大公雞還在往前走。他終于看到了狐貍,迎面就要啄他的脖子。機靈的狐貍一下子跳到大公雞后面,一口把他咬死了。其他公雞、母雞都說:“這就是你驕傲的結果,你自作自受。”

主人知道了這件事后,也后悔了。他想:“要是我教訓了大公雞,也不至于造成這樣的結果啊!”主人向公雞、母雞、小雞道歉了。從此,他們過上了幸福快樂的生活。

【點評】作者將大公雞擬人化,通過大公雞的行為描繪出驕傲所帶來的后果。這篇作文不僅生動有趣,還富有教育意義。

在指導學生寫作這篇作文時,可以引導學生思考大公雞的驕傲行為,以及這種行為帶來的嚴重后果。

三年級上冊 1~8篇作文

今天晚上,我正在玩電腦的時候,我突然覺得口渴,于是我就跑去拿杯子的時候,本來我是想用水先洗一下杯子,結果我不小心把水灑了一點在地上,后悔的事就發生了。

一開始我還沒怎么在乎,就又回去玩電腦了,但是過了一會,我媽剛好經過那里,也不知怎么的,我媽突然用生氣又憤怒的表情對我說:“看你做的好事,你給我趕快去找個拖把把水抹干。”我媽第一次叫我把水抹干的時候我還是不怎么在乎的,但是第二次她又來在我耳旁嘀咕了。后來我就不耐煩了,我就說:“哎呀,我知道了。”在此同時,我也一不小心就把電腦的鼠標掉到地上的時候,我才反應過來,我拿起鼠標,發現鼠標的外殼裂了,里面的零件也掉了出來,那時我實在是急壞了,我連忙把鼠標的零件安了上去,就在我覺得沒事的時候,我有拿起了鼠標試了試,我才發現,現在的鼠標如果是單擊、雙擊和滾輪都沒事,但鼠標的移動就有問題了,我本來想自己把鼠標修好,但我修了好久,這期間我媽一直在叫我沖涼,害我分神,最后我修了好久,就是修不好。但是我發現了鼠標的問題了,原來是鼠標底下控制鼠標移動的東西,碰不到底。所以我就打算等我爸回家叫他幫我修。

如果還是修不好的話,我就從新買一個鼠標了。

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