六年級語文下冊第二單元測試卷？一、讀拼音，寫詞語。qīnɡ shuǎnɡ yín yǒnɡ zhuī suí màn yóu ( ) ( ) ( ) ( )tǐnɡ bá yǎn zòu yì wèi shēn chánɡ ( ) ( ) ( )二、區(qū)別字組詞。那么，六年級語文下冊第二單元測試卷？一起來了解一下吧。
一、給下面詞語寫上拼音。
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
鞠躬 吮吸 薔薇 葵花 花蕾
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
趨勢 醇厚 瑟縮 電烙鐵 萌芽
二、比一比，組成詞語。
攪( ) 薇( ) 紐( ) 契( )
覺( ) 微( ) 鈕( ) 獎( )
吮( ) 瑟( ) 趨( ) 吾( )
允( ) 琴( ) 越( ) 悟( )
三、選詞填空。
愉悅 醇厚 輕俊 和煦 惺忪 愜意 甜津津 暖洋洋 甜絲絲
( )的香味 ( )的太陽 ( )的翅膀
( )的笑容 ( )的眨眼 ( )的事情
( )的花蜜 ( )的`空氣 ( )的歌聲
四、第二單元中像下面這類好詞有很多，請你找一找，然后寫下來。
例：山路迢迢 永不泯滅
五、你讀過哪些寓言故事?請寫出它們的名稱。
如：揠苗助長 刻舟求劍
六、讀一讀下面這段話，體會作者在描寫景物時融入的感情色彩，然后自己學(xué)著寫一段。
花兒沾滿了露水，搖晃著，仿佛說：“把我們描繪下來吧，先生，早晨我們用露水的衣飾裝扮著，是多么美麗呀!用言語替花兒描繪一幀小照吧!”
七、諺語、歇后語、慣用語等都是漢語中的精華，你一定讀了不少，你能把它們寫下來嗎?
諺語：
歇后語
慣用語
八、你認為一個人怎樣才能獲得快樂?先用你認為最合適的詞語表達出來，再
用具體的事例說明你的觀點。
一、基礎(chǔ)知識——輕松過
1、拼音詞語對對碰。
hú lu jī chǔ bāo bì tú shā lián mǐn āi dào
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
chuǎi cè xuòn yòo shī hēnɡ ɡòo jiè hè rán kùn huò
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、將下面句子中劃橫線的部分換上一個成語，寫在括號里。
⑴小明在學(xué)習(xí)上不作分析，不加思考，籠統(tǒng)地接受。 ( )
⑵老師說寫文章千萬不要內(nèi)容形式總是一樣的。 ( )
⑶小剛考試得了滿分，他自己控制不住自己的感情跳了起來。( )
⑷父親經(jīng)常教育我，讓我做一個頭頂青天，腳踏大地，胸懷大志的人。( )
⑸狄仁杰真是一個剛強而正直，廉潔而清明的好官呀! ( )
3、劃去括號中不合適的詞語。
(刻苦 頑皮頑固)學(xué)習(xí) (解決 解救 解除)疑難 會議(記載 記錄 記憶)
積累(經(jīng)驗 實驗 試驗) (節(jié)約 節(jié)儉珍惜)時間 (識別 分別 判斷)藥性
4、先補充詞語，再按要求分類。
( )思( )想 惹( )生( ) 斗志( )揚 滔滔不( ) ( )頭喪氣
口若( )河 哀( )遍野 ( )公守法 費盡( ) 國( )民安
⑴將上述詞語按褒義和貶義分類。
第二單元語文測試卷
卷首語：第二單元的學(xué)習(xí)結(jié)束了，今天就來給自己做個測試吧！只有認真、細心才能展示出自己真實的水平！
一、積累運用。計40分
1、讀拼音寫詞語。5+3
wàng túxīmiè lóutī púshàjié duàn
（ ）（） （） （ ）()
fēng( )利 頂（ ）（）火
chú ( )房 衣（ ） ( )夕
2、選擇正確讀音，打上“√”。4分
凌晨 ( línglín ) 諾言(nuòruò ) 偽裝 ( wěiwéi )殲滅( jiānqiān )
截止（jié jiē）明晃晃(huǎnghuàng) 挑釁(xìnpàn )拘束(sù shù)
3、填寫成語。4分
萬() 俱寂 同仇敵( ) 震耳( )聾（）不及防
如火如( ) 夜以()日()謀已久 鬼哭狼（）
4、照樣子寫詞語。3分
（1）至仁至義（3個成語）：__________、________、_________
（2）氣勢洶洶 （3個成語）：__________、________、__________
5、選詞填空。2分
時間時候時刻
激動人心的（）終于到來了！國家主席胡錦濤步入人民大會堂，接見從雅典歸來的體育代表團全體人員，這（），全場一片歡騰……
6、農(nóng)家樂。
一、讀拼音，寫詞語。
qīnɡ shuǎnɡ yín yǒnɡ zhuī suí màn yóu
( ) ( ) ( ) ( )
tǐnɡ bá yǎn zòu yì wèi shēn chánɡ
( ) ( ) ( )
二、區(qū)別字組詞。
府 ( ) 巷 ( ) 暴 ( ) 夾 ( )
俯 ( ) 港 ( ) 瀑 ( ) 俠( )
俏 ( ) 烘 ( ) 蘊 ( ) 峪 ( )
梢 ( ) 哄 ( ) 韻 ( ) 欲 ( )
三、連一連。
挺拔的 紋理 清涼的 彩衣
精致的 身軀 俏麗的 山泉
柔軟的 額頭 僻靜的 音韻
高高的 手指 優(yōu)美的 小路
四、照樣子用帶點的詞語寫句子。
1、城里戴眼鏡的姑娘，一邊攀緣，一邊大嚼著煮熟的玉米棒;年過花甲的老人，在石塊間踹來跳去，溫習(xí)著兒時的功課。
2、甲蟲音樂家們?nèi)褙炞⒌卣裰岚?，?yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來。
五、把下列各句運用的修辭方法填在括號里。
反問 比喻 擬人 夸張 設(shè)問 排比
1、每一棵樹都是我的知己，它們迎面送來無邊的青翠，每一棵樹都在望著我。
第一部分“按要求寫字、詞、句”。（23分）
1、在拼音下面寫出漢字，注意寫得勻稱、美觀。（8分）
chuǎi mó piāo fú táo zuì shū cài
（揣摩 ） （漂浮 ） （陶醉 ） （蔬菜 ）
zhàng dānxiàn mùdiāo sù yù hán
（賬單 ） （羨慕 ） （雕塑 ） （御寒 ）
2、選字填空。（2分）
撒 灑 （灑 ）淚告別 （撒 ）腿就跑
座 坐 （坐 ）井觀天 （座 ）無虛席
3、先把下列成語補充完整，再按要求歸類（填序號）。（7分）
①翠綠（欲）滴 ②（鍥）而不舍 ③ 舍（生）忘死 ④所向披（靡）
⑤一鼓（作）氣 ⑥（崇）山峻嶺 ⑦ 目（瞪）口呆 ⑧司空見（慣）
其中 是描寫自然景物的，另外再寫一個 ；姹紫嫣紅
其中 是形容優(yōu)秀品質(zhì)的，另外再寫一個 ；大公無私
其中 是形容恢宏氣勢的，另外再寫一個 。氣壯山河
4、2008年將在我國首都北京舉行奧運會，奧運吉祥物是福娃，它們分別是貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮。（2分）
5、古詩積累（4分）
①在我讀過的古詩中，寄托詩人思鄉(xiāng)之情的有《靜夜思》；描寫送別情景的有《別董大》；描寫將士邊疆生活的有《出塞》；描寫月亮的詩有《鳥鳴澗》。
以上就是六年級語文下冊第二單元測試卷的全部內(nèi)容，一、看拼音寫詞語。（5分）zhànlán xuán ɡuà qīnɡ yínɡlínɡ tīnɡqiè ér bù shě ( )( )( )( )( )二、將句子中畫線部分換成一個成語，寫在括號里。（4分）1、學(xué)校植樹時，李景負責(zé)提水，汗水濕透了背上的衣服。 ( )2、秋天的天空晴朗明凈。
