六上語文？六年級語文書上冊內容是如下：1、《草原》作者是老舍，原名舒慶春，字舍予，北京人，滿族。本文通過作者的一次訪問活動，按照事情發展的順序描寫了草原的美麗景色和蒙古族人民熱情好客、遠道迎接、盛情款待客人的情景。2、《丁香結》作者宗璞，原名馮鐘璞。作者對今年盛開的丁香花進行了細膩的描寫，那么，六上語文？一起來了解一下吧。
六上語文必讀書目如下：
《稻草人》和其他童話、《草房子》、《青銅葵花》、《繁星·春水》、《狼王夢》、《假如給我三天光明》、《霧都孤兒》等
拓展資料：
《狼王夢》是2009年浙江少年兒童出版社出版的一部長篇動物小說，是“動物小說大王”沈石溪的一部代表作品。
本書說的是大公狼黑桑想當狼王，和母狼紫嵐一起想推翻舊狼王洛戛，可是這天黑桑不幸地陪同野豬喪命于鬼谷中。紫嵐為黑桑生下了五個孩子，第一只在出生時，在冰冷的洪水中被凍死了。
紫嵐給大兒子取名為黑仔，二兒子是藍魂兒，小兒子是雙毛，小女兒是媚媚。因為黑仔非常像當年的黑桑，所以紫嵐非常寵愛它，想讓它來完成黑桑的遺愿，推翻現任狼王，可它卻表現出了狼沒有的滿足感，于是紫嵐就開始訓化它，在它這個年齡，別的幼狼還不敢出洞
可它已經奔馳在草原上了，結果被一只金雕叼走并吃掉了，只好再讓藍魂兒代替黑仔，藍魂兒果然不負眾望，在狼群中算是佼佼者，每次都是它帶領著大家，可就因為太過自信，讓自己死在了獵人的陷阱里，紫嵐只好再把希望放在雙毛身上，但這是一匹奴性十足的狼。
最終雙毛死于狼王洛戛的爪下。紫嵐快絕望了，可它一定要實現黑桑的遺愿，媚媚正處于狼的配種期，紫嵐只好為媚媚找一頭強壯的狼，才能有遺傳基因好的狼仔，可媚媚卻和狼群中最奴性的公狼吊吊在一起，紫嵐只好將吊吊咬死。
天凈沙·秋思》是元散曲作家馬致遠創作的小令。此曲以多種景物并置，組合成一幅秋郊夕照圖，讓天涯游子騎一匹瘦馬出現在一派凄涼的背景上，從中透出令人哀愁的情調，抒發了一個飄零天涯的游子在秋天思念故鄉、倦于漂泊的凄苦愁楚之情。小令句法別致，前三句全由名詞性詞組構成，一共列出九種景物，言簡而義豐。全曲僅五句二十八字，語言極為凝煉卻容量巨大，意蘊深遠，結構精巧，頓挫有致，被后人譽為“秋思之祖”。
天凈沙.秋思
枯藤②老樹昏鴉，小橋流水人家③。古道④西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人 ⑤在天涯
詞語注釋⑴枯藤：枯萎的枝蔓。昏鴉：黃昏時歸巢的烏鴉。昏：黃昏。 ⑵人家：農家。此句寫出了詩人對溫馨的家庭的渴望。 ⑶古道：已經廢棄不堪再用的古老驛道（路）或年代久遠的驛道。西風：寒冷、蕭瑟的秋風。瘦馬：瘦骨如柴的馬。 ⑷斷腸人：形容傷心悲痛到極點的人，此指漂泊天涯、極度悲傷、流落他鄉的旅人，因為思鄉而愁腸寸斷。 ⑸天涯：天邊，非常遠的地方。
]作品譯文
②枯萎的藤蔓，纏繞著古樹，黃昏時分的烏鴉飛回樹上棲息。小橋下，溪水流過兩岸的人家。有個旅人騎著一匹疲憊的瘦馬，迎著凌冽的秋風，緩緩行進在古老蒼涼的道路上。傍晚的太陽正在西面落下，旅人極度憂傷，漂泊在遠離故鄉的地方。
六年級上冊語文近反義詞整理如下：
1. 近義詞：渲染—烘托反義詞：迂回—徑直
2. 近義詞：熱鬧—喧鬧反義詞：拘束—自然
3. 近義詞：明朗—晴朗反義詞：灑脫—拘謹
4. 近義詞：奇麗—瑰麗反義詞：舒服—難受
5. 近義詞：疾馳—飛馳反義詞：羞澀—大方
6. 近義詞：回味—體味反義詞：茂盛—稀疏
7. 近義詞：境界—境地反義詞：仔細—馬虎
8. 近義詞：拘束—拘謹反義詞：平淡無味—有滋有味
9. 近義詞：茂盛—茂密反義詞：碩大無朋—小巧玲瓏
10. 近義詞：格外—分外反義詞：孤芳自賞—自漸形穢
11. 近義詞：仔細—認真反義詞：逶迤—筆直
12. 近義詞：分辨—辨別反義詞：開顏—愁眉
13. 近義詞：夢想—理想反義詞：無
14. 近義詞：確實—確反義詞：無
15. 近義詞：蒼穹—天穸反義詞：無
16. 近義詞：孕育—養育反義詞：無
17. 近義詞：搖曳—搖蕩反義詞：無
18. 近義詞：碩大無朋—龐然大物反義詞：無
19. 近義詞：孤芳自賞—自命清高反義詞：無
20. 等閑—平常反義詞：無
21. 磅礴—雄偉反義詞：無
22. 逶迤—蜿蜒反義詞：無
23. 溫柔——溫順反義詞：無
24. 留意——留心反義詞：無
25. 炎熱——酷熱反義詞：無
26. 涼爽——涼快反義詞：無
27. 香甜——甘甜反義詞：無
28. 加緊——趕緊反義詞：無
29. 歡樂——歡快反義詞：無
30. 五彩繽紛——五光十色反義詞：無
31. 宣布—公布反義詞：無
32. 肅靜—肅穆反義詞：無
33. 挺立—聳立反義詞：無
34. 匯集—聚集反義詞：無
35. 誕生—出生反義詞：無
36. 宣告—宣布反義詞：無
37. 飄拂—飄揚反義詞：無
38. 次序—順序反義詞：無
39. 匯集—分散反義詞：無
40. 莊嚴—輕浮反義詞：無
41. 肅靜—喧嘩反義詞：無
42. 熱烈—冷淡反義詞：無
43. 歡呼—悲嘆反義詞：無
44. 完畢—開始反義詞：無
45. 整整齊齊—歪歪扭扭反義詞：無
請注意，部分條目中未提供反義詞，故在相應的反義詞欄內標注“無”。
六年級上冊語文書六課生字組詞如下：
第1課《草原》毯：毛毯，地毯。陳：陳列，陳舊。裳：紅裳，衣裳。虹：彩虹，長虹。蹄：蹄子，羊蹄。腐：腐乳，豆腐。稍：稍微，稍等。微：微微，微笑。
第2課《丁香結》綴：點綴，連綴。幽：幽靜，幽香。雅：典雅，優雅。案：案件，辦案。拙：笨拙，拙見。薄：單薄，淺薄。糊：糊涂，迷糊。蕾：芭蕾，苞蕾。襟：胸襟，衣襟。恍：恍然，恍惚。怨：埋怨，怨恨。
第3課《古詩詞三首》德：才德，美德。鵲：喜鵲，鵲橋。蟬：蟬聯，蟬聲。
第5課《七律長征》律：規律，自律。崖：山崖，懸崖。渡：渡江，渡河。索：繩索，搜索。
第6課《狼牙山五壯士》寇：草寇，敵寇。副：副本，一副。榴：石榴，手榴彈。彈：子彈，炮彈。掄：掄起，掄拳。貫：貫穿，全神貫注。棋：棋子，下棋。懸：懸崖，懸念。沸：沸水沸點。澗：山澗，澗水。雹：冰雹，雹子。屹：屹立，屹然。悅：喜悅，愉悅。屈：屈服，委屈。
拓展資料：
怎么樣學好語文。
1、端正學習態度，提高語文興趣。
學生要重視語文學科，態度端正，多花時間在語文上的學習上。
六年級上冊語文學習中，掌握生字是基礎。例如，邀、俯、瀑、峭、軀、津、蘊、俠，這些字體現了自然和人的關系。同時，還有如謐、巷、俏、逗、龐、烘、烤、韻、勤、勉、吻，這些字則描繪了日常生活中的溫馨場景。再如，施、撓、庸、艱、毅、鏟、劣、惹、譏、漿、岔、摯、寢、頻、朦、朧、凄、斑、篇，這些字展現了人物的性格和事件的發展。此外，擱、填、怨、掀、唉、裹、魁、梧、淋、撕、霉、慮、悠、儀、歉、溜、嘿、割，這些字描述了情感和行為的變化。
接下來，晶、瑩、藹、資、礦、賜、竭、濫、脅、睹，這些字則展示了自然界的美麗和資源的珍貴。嗡、鹿、駿、鷹、潺、脂、嬰、眷，這些字描繪了動物和自然的和諧。扭、胯、廚、猬、畜、竄，這些字描述了廚房和動物的行為。挽、囫圇、棗、搞、恍、霜、詳、逝、章、咳、嗽，這些字則體現了動作和情感的復雜性。
塑、餅、譜、抑、挫、歇、吉、營，這些字展示了生活的儀式和情感。劈、寇、蕉、筒、躁、革、遭、泣、浴、搏、碑，這些字描繪了激烈的場景和情感的波動。茵、蠟、陌、盲、鍵、粼、霎、錄，這些字則描述了自然和日常生活中的細節。
這些生字的掌握，不僅有助于閱讀和寫作，還能幫助學生更好地理解和表達生活中的各種情感和事件。
以上就是六上語文的全部內容，六年級上冊語文學習中，掌握生字是基礎。例如，邀、俯、瀑、峭、軀、津、蘊、俠，這些字體現了自然和人的關系。同時，還有如謐、巷、俏、逗、龐、烘、烤、韻、勤、勉、吻，這些字則描繪了日常生活中的溫馨場景。再如，施、撓、庸、艱、毅、鏟、劣、惹、譏、漿、岔、摯、寢、頻、朦、朧、。
