三年語文教學(xué)計(jì)劃？小學(xué)三年級(jí)語文個(gè)人教學(xué)計(jì)劃精選4篇【一】 一、教學(xué)總目標(biāo) 1、在語文學(xué)習(xí)過程中,感受生活的豐富多彩,激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛;了解祖國壯麗的山河、富饒的物產(chǎn),培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛自然的思想感情;認(rèn)識(shí)中華傳統(tǒng)文化的豐厚博大,激發(fā)學(xué)生民族自豪感;學(xué)習(xí)革命領(lǐng)袖、科學(xué)家的優(yōu)秀品質(zhì);受到關(guān)愛他人、那么，三年語文教學(xué)計(jì)劃？一起來了解一下吧。
時(shí)間在慢慢推演，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，是時(shí)候?yàn)樽约合码A段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么小學(xué)三年級(jí)語文教學(xué)計(jì)劃怎么寫呢？下面是我給大家整理的小學(xué)三年級(jí)語文教學(xué)計(jì)劃，歡迎大家查閱。
小學(xué)三年級(jí)語文教學(xué)計(jì)劃篇1
隨著時(shí)間的匆匆而過，一個(gè)繁忙的學(xué)期又結(jié)束了，面對(duì)全新的一個(gè)學(xué)期，我又有了自己對(duì)新學(xué)期的規(guī)劃以及工作計(jì)劃：
一、繼續(xù)訓(xùn)練學(xué)生的合作學(xué)習(xí)的能力
在學(xué)習(xí)課文的過程中，適當(dāng)?shù)卣归_小組學(xué)習(xí)或分組討論等多中形式，讓學(xué)生在小組中發(fā)表見解也傾聽別人的見解。同時(shí)利用多層次的口語交際課，訓(xùn)練學(xué)生的口頭表達(dá)能力和認(rèn)真傾聽的品質(zhì)。并培養(yǎng)在小組中互相協(xié)作互相補(bǔ)充互相學(xué)習(xí)的合作精神。
二、有目的地培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的精神
在傳統(tǒng)教學(xué)的影子里，學(xué)生們?nèi)匀涣?xí)慣于老師的講解，在做習(xí)題的時(shí)候，有不懂的或年會(huì)的還想等待著老師的標(biāo)準(zhǔn)答案。這不能不說是一種惰性，不利于學(xué)生的開拓創(chuàng)新素質(zhì)的養(yǎng)成。因此，在閱讀之后我首先鼓勵(lì)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)問題，各種問題出現(xiàn)時(shí)，又鼓勵(lì)顯示去自己解決，利用所有能夠利用的途徑。鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表不同的見解。并促使他們?nèi)樽约旱囊娊獾教幦ヅふ蚁鄳?yīng)的材料。無論對(duì)與錯(cuò)，只要是自己找到的，自己通過任何渠道獲得的都得到表揚(yáng)和鼓勵(lì)。
新學(xué)期三年級(jí)語文教學(xué)計(jì)劃5篇
教學(xué)計(jì)劃是課程設(shè)置的整體規(guī)劃，它規(guī)定不同課程類型相互結(jié)構(gòu)的方式，也規(guī)定了不同課程在管理學(xué)習(xí)方式的要求及其所占比例。下面是我給大家整理的關(guān)于新學(xué)期三年級(jí)語文教學(xué)計(jì)劃，歡迎大家來閱讀。
新學(xué)期三年級(jí)語文教學(xué)計(jì)劃篇1
一、學(xué)生情況分析
三年級(jí)一班共有學(xué)生41名，其中男生19名，女生22名。從整體看，本班屬于前面優(yōu)等生出色，后面后進(jìn)生較多這種情況。優(yōu)等生能要求上進(jìn)，在課堂上認(rèn)真聽講，養(yǎng)成了主動(dòng)閱讀的好習(xí)慣，并有一定的語文素養(yǎng)，發(fā)展也比較全面。后進(jìn)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不能自覺做好上課準(zhǔn)備，不能積極完成老師布置的作業(yè)，上課聽講不夠?qū)Ｐ模n下閱讀時(shí)間少，課外積累欠缺。在本學(xué)期對(duì)他們需要多一些關(guān)注與指導(dǎo)，幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教給學(xué)習(xí)方法，使他們能和大家一起快樂學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
二、指導(dǎo)思想
《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文三年級(jí)下冊(cè)》是《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》的精神為指導(dǎo)，以《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）為依據(jù)編寫的。本冊(cè)教科書進(jìn)一步加大改革力度，從選文到練習(xí)設(shè)計(jì)，從編排結(jié)構(gòu)到呈現(xiàn)方式，有不少新的突破。教師在教學(xué)過程中，不僅要重視學(xué)生知識(shí)的積累情況，更要著眼于全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，增強(qiáng)語文實(shí)踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，促使學(xué)生全面發(fā)展。
新編三年級(jí)語文上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃1
新學(xué)期我任教三年級(jí)語文，為了圓滿完成教學(xué)任務(wù)，將本學(xué)期教學(xué)工作做以下計(jì)劃。
一、學(xué)生情況分析：
本班學(xué)生原有的語文基礎(chǔ)參差不齊，兩極分化嚴(yán)重學(xué)生書寫亂，學(xué)習(xí)習(xí)慣差。因此新學(xué)期中我要一面加強(qiáng)“雙基”訓(xùn)練，一面著重進(jìn)行閱讀和寫作方法的指導(dǎo)；注意培養(yǎng)學(xué)生對(duì)事物的好奇心和強(qiáng)烈的探究興趣；讓學(xué)生觀察周圍事物，親身體驗(yàn)，有所感受，有所發(fā)現(xiàn)；使學(xué)生有強(qiáng)烈的參與意識(shí)和合作精神，全面提高全體學(xué)生的語文素養(yǎng)。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、在語文學(xué)習(xí)過程中，感受生活的豐富多彩，激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛；了解祖國壯麗的山河、富饒的物產(chǎn)，培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛自然的思想感情；認(rèn)識(shí)中華傳統(tǒng)文化的豐厚博大，激發(fā)學(xué)生民族自豪感；學(xué)習(xí)革命領(lǐng)袖、科學(xué)家的優(yōu)秀品質(zhì)；受到關(guān)愛他人、助人為樂的思想品德教育；在發(fā)展語言能力的同時(shí)，啟迪學(xué)生的思想，培養(yǎng)學(xué)生留心觀察、善于思考的能力。
2、認(rèn)識(shí)200個(gè)字，會(huì)寫300個(gè)字。累計(jì)認(rèn)識(shí)20xx個(gè)字，會(huì)寫1300個(gè)字。
3、會(huì)使用字典，學(xué)習(xí)使用詞典，有初步的獨(dú)立識(shí)字能力。開始練習(xí)用鋼筆書寫正楷字、用毛筆描紅。
4、用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。
一、教學(xué)目標(biāo)：
1. 通過閱讀例文《洗碗》，學(xué)生需了解作者如何根據(jù)畫面內(nèi)容撰寫洗碗全過程，學(xué)習(xí)蘇教版小學(xué)語文三年級(jí)上冊(cè)習(xí)作1的寫作技巧。
2. 討論后，學(xué)生應(yīng)明確單幅圖作文的核心要點(diǎn)：觀察力的重要性與想象的必要性。
3. 仿照例文，學(xué)生需觀察《澆花》的畫面，展開想象，描述澆水的過程，需涵蓋時(shí)間、地點(diǎn)以及澆水的步驟。
二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：
重點(diǎn)：學(xué)生需學(xué)會(huì)觀察順序并連貫敘述。
難點(diǎn)：想象過程的描繪。
三、教學(xué)準(zhǔn)備：
1. 準(zhǔn)備四幅掛圖或投影片。
2. 組織學(xué)生參與澆花活動(dòng)，增加實(shí)踐體驗(yàn)。
四、課時(shí)安排：
預(yù)計(jì)雙課時(shí)完成。
五、教學(xué)流程：
(1) 引導(dǎo)學(xué)生分享當(dāng)好小幫手，熱愛家務(wù)事的經(jīng)驗(yàn)。
(2) 學(xué)習(xí)與理解方法：
1. 指導(dǎo)學(xué)生觀察圖片，口述畫面內(nèi)容：時(shí)間、地點(diǎn)、人物行為。
2. 分別朗讀例文，邊讀邊進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
例文內(nèi)容概括：第1句：準(zhǔn)備收拾碗筷；第2句：詳細(xì)描述洗碗過程；第3句：描述小芳認(rèn)真清洗碗筷，確保干凈；第4句：完成洗碗后，收拾好碗筷。
3. 小結(jié)：例文具體描繪了小芳洗碗的過程，內(nèi)容詳實(shí)。
4. 學(xué)生自由閱讀習(xí)作指南，討論作者如何清晰表述洗碗事件。
5. 引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)：觀察時(shí)間、地點(diǎn)、人物行動(dòng)，并結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)想象整個(gè)過程，將觀察與想象內(nèi)容結(jié)合寫作，能使文章更具體、生動(dòng)。
新學(xué)期馬上就要開始了，作為老師在開學(xué)前，就一定要準(zhǔn)備好自己的教學(xué)計(jì)劃，這樣才能更好的開展教學(xué)工作噢！以下是由我為大家整理的“小學(xué)三年級(jí)語文個(gè)人教學(xué)計(jì)劃精選4篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)語文個(gè)人教學(xué)計(jì)劃精選4篇【一】
一、教學(xué)總目標(biāo)
1、在語文學(xué)習(xí)過程中，感受生活的豐富多彩，激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛；了解祖國壯麗的山河、富饒的物產(chǎn)，培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛自然的思想感情；認(rèn)識(shí)中華傳統(tǒng)文化的豐厚博大，激發(fā)學(xué)生民族自豪感；學(xué)習(xí)革命領(lǐng)袖、科學(xué)家的優(yōu)秀品質(zhì)；受到關(guān)愛他人、助人為樂的思想品德教育；在發(fā)展語言能力的同時(shí)，啟迪學(xué)生的思想，培養(yǎng)學(xué)生留心觀察、善于思考的能力。
2、認(rèn)識(shí)200個(gè)字，會(huì)寫300個(gè)字。累計(jì)認(rèn)識(shí)XX個(gè)字，會(huì)寫1300個(gè)字。
3、會(huì)使用字典，學(xué)習(xí)使用詞典，有初步的獨(dú)立識(shí)字能力。開始練習(xí)用鋼筆書寫正楷字，用毛筆描紅。
4、用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。
5、繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀，學(xué)習(xí)對(duì)課文中不理解的地方提出疑問。
9、積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段。背誦優(yōu)秀詩文10篇（段）。練習(xí)復(fù)述課文。
10、初步培養(yǎng)讀書看報(bào)的習(xí)慣，收藏并與同學(xué)交流圖書資料。課外閱讀總量不少于10萬字。
以上就是三年語文教學(xué)計(jì)劃的全部內(nèi)容，新學(xué)期三年級(jí)語文教學(xué)計(jì)劃篇1 一、學(xué)生情況分析 三年級(jí)一班共有學(xué)生41名,其中男生19名,女生22名。從整體看,本班屬于前面優(yōu)等生出色,后面后進(jìn)生較多這種情況。優(yōu)等生能要求上進(jìn),在課堂上認(rèn)真聽講,養(yǎng)成了主動(dòng)閱讀的好習(xí)慣,并有一定的語文素養(yǎng),發(fā)展也比較全面。
