初中教師資格證語文？初中語文教師資格證考試有三個科目，分別為《綜合素質(中學)》、《教育知識與能力》和《語文學科知識與教學能力(中學)》。《綜合素質》的考試內容包括：職業理念、教育法律法規、教師職業道德規范、文化素養和基本能力，那么，初中教師資格證語文？一起來了解一下吧。
教師資格證初中語文考《綜合素質》《教育知識與能力》《學科知識與教學能力》。考試題型分為選擇題和非選擇題。其中，非選擇題包括簡答題、論述題、解答題、材料分析題、課例點評題、診斷題、辨析題、教學設計題、活動設計題。教師資格證考試，是由教育部考試中心設定的教師資格考試。2012年之前，教師資格考試是由各省自行組織命題和考試。主要針對非師范專業需要考取教師資格證的考生。2012年后，教師資格考試納入統考試點和省考相結合的模式。
初中語文教師資格證筆試科目有三科。分別是《綜合素質》、《教育知識與能力》、《學科知識與教學能力》。考試題型分為選擇題和非選擇題。其中，非選擇題包括簡答題、論述題、解答題、材料分析題、課例點評題、診斷題、辨析題、教學設計題、活動設計題。
一、初中語文教師資格證筆試要求
(一)學科知識
1.了解國內外文學發展概況，熟悉重要作家作品及其風格特征，運用文學理論引領學生品味、鑒賞文學作品。
2.能夠針對不同文本的特點，運用分析文本的相關知識和策略，幫助學生提高篩選信息、解釋推論、評價判斷的能力。
3.熟練掌握漢語言基本知識(如詞匯、語法、修辭)，遵循初中學生語言學習規律，幫助學生理解語言難點，提高學生的語言運用能力。
4.具備較強的書面表達能力，熟悉寫作教學的過程，能指導學生根據寫作目的、內容及要求，具體明確、文從字順地表述自己的意思。
5.正確理解《義務教育語文課程標準(2011年版)》，能夠在教學中體現其倡導的基本理念，落實其規定的課程目標。
6.熟悉現行通用初中語文教材的編寫理念、結構方式、選文特點，能夠根據學生的學習需求使用教材。
7.掌握識字與寫字、閱讀、寫作、口語交際、綜合性學習教學的一般思路和方法，能根據教學需要選擇使用。
考初中語文教師資格證需要考中學《綜合素質》、中學《教育知識與能力》、初中《語文學科知識與能力》三門。
1、《中學綜合素質》考試內容包括：
職業理念、教育法律法規、教師職業道德規范、文化素養、基本能力。
2、《中學教育知識與能力》考試內容包括：
教育基礎知識和基本原理、中學課程、中學教學、中學生學習心理、中學生發展心理、中學生心理輔導、中學德育、中學班級管理與教師心理等八大模塊。
3、《初中語文學科知識與教學能力》考試內容包括：
語文學科知識、教學設計、教學實施、教學評價這四部分的內容。
教師資格證主要考察的內容：
1、幼兒園教師資格證主要考察職業理念、教育法律法規、教師職業道德規范、文化素養、基本能力、學前兒童發展、學前教育原理、教育活動的組織與實施等
2、小學教師資格證主要考察教育理念、法律意識和職業道德、文化素養、教育的基礎知識和基本能力、教學實施的知識和能力等。
3、初中及高中教師資格證主要考察教育基礎知識和基本原理、中學課程、中學生發展心理、學科知識、教學設計等。
擁有教師資格證的就業前景：
1、編制教師
國家編制是從事教師的的首選，沒有教師資格證無法取得正式的教師編制。
初中語文教師資格證考試內容為綜合素質、教育知識與能力、初中語文學科知識與教學能力。
初中語文教師證考核要求
運用語文學科知識的能力。 掌握漢語言文學的基本知識和語文教學的基本理論，能在語文教學中靈活運用;了解語文學科發展的歷史和現狀，把握語文學科發展的大致趨勢;準確理解《義務教育語文課程標準》規定的課程目標、教學內容和實施建議，用以指導自己的教學。
語文教學設計能力。 能依據《義務教育語文課程標準》規定的課程目標，針對初中學生的認知特征、知識水平及學xi求選擇合適的教學內容;能根據教學內容的特點、學生個體差異確定教學目標、教學重點和教學難點;能準確表述教學目標，恰當選擇教學策略，合理利用教學資源，設計多樣的學xi動，促進學生積極參與學xi過程;能在規定時間內完成所選教學內容的方案設計。
語文教學實施能力。 掌握初中語文教學實施的基本步驟，能根據學生的學習反饋優化教學環節;熟悉語文教學的組織形式和策略，能依據語文學科特點和學生認知特征，創設情境、激發動機、組織學習、總結提升;熟悉現代教育技術，能依據教學需要恰當選用教學媒體。
教師資格證初中語文考試內容如下：
初中語文教師資格證筆試考試科目總共有三門，分別是：《中學綜合素質》、《中學教育知識與能力》、《初中語文知識與教學能力》，主要考查的是考生的學科和教育理論知識。報考教資可以去專業的培訓機構，比如優路教育，優路教育建設人才培養基地，服務職教行業發展，值得信賴。
《中學教育知識與能力》考查的是理解并掌握教育教學和心理學的基礎知識、基本理論，能運用這些知識和理論分析、解決中學教育教學和中學生身心發展的實際問題。《初中思想品德學科知識與教學能力》考查的是思想品德學科知識與能力、課程理論知識與能力、教育教學理論知識與能力和教育教學評價理論知識與能力。
教師資格證介紹：
教師資格證是持證人具備國家認定的教師資格的法定憑證，由國務院教育行政部門統一印制，由教師資格認定機構按國家規定統一編號，加蓋相應的政府教育行政部門公章、鋼印后生效。
中國公民在各級各類學校和其他教育機構中專門從事教育教學工作，應當具備教師資格。社會各類培訓機構頒發的培訓證書、證明不能作為教師資格證書使用。
教師資格證書規格為25開、14.5CM×20.5CM，雙橫開式樣，共8頁。
以上就是初中教師資格證語文的全部內容，初中語文教師資格證考試內容為綜合素質、教育知識與能力、初中語文學科知識與教學能力。初中語文教師證考核要求 運用語文學科知識的能力。 掌握漢語言文學的基本知識和語文教學的基本理論。
