歷史性跨越?“歷史性跨越”可以理解為歷史上關鍵時期或特定時刻所發生的深刻、重大的變革,它意味著一種突破性的進展或躍升。歷史性跨越通常是指某個時期或某件事物發生了根本性的變化,超越了以往的界限和規律,那么,歷史性跨越?一起來了解一下吧。
這個啊,很簡單啦,主要是三個人的事情啦!!!!!
第一人,是推翻清朝的孫中山先生!!!!!!
第二人,是推翻三座大山,建立新中國的毛澤東主席!!!!!!!!
第三人,是提出改革開放的鄧小平同志!!!!!!
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完成新民主主義革命任務,實現了民族獨立和人民解放;建立了社會主義制度,實現了中國歷史上最廣泛最深入的社會變革;開創了建設中國特色社會主義事業,為實現中華民族的偉大復興開創了正確道路。開啟了中華民族前進的歷史新紀元:建立了社會主義制度,實現了中國歷史上最廣泛最深刻的社會變革;開創了建設中國特色社會主義事業,為實現中華民族的偉大復興開辟了正確道路;建立了人民民主專政的國家政權,中國人民掌握了自己的命運;建立了獨立的和比較完整的國民經濟體系,經濟實力和綜合國力顯著增強;不斷發展社會主義文化,全國人民的精神生活日益豐富;徹底結束了舊中國一盤散沙的局面,實現了國家的高度統一和各民族的空前團結;鍛造了一支黨絕對領導下的人民軍隊,建立起鞏固的國防;堅持獨立自主的和平外交政策,為世界和平與發展的崇高事業做出了重要貢獻。事實充分證明,中國共產黨不愧為偉大、光榮、正確的馬克思主義政黨,不愧為領導中國人民不斷開創新事業的核心力量。完成新民主主義革命,實現了民族獨立和人民解放
聯合國自成立以來經歷了兩次歷史跨越,分別是:
冷戰結束后的和平與安全重心的轉移:聯合國成立初期的主要任務是維護國際和平與安全。但是,在冷戰時期,聯合國的許多決定都受到超級大國的干預和阻撓,因此,聯合國在防止大規模戰爭方面的作用不如預期。冷戰結束后,國際形勢發生了根本性的變化,聯合國的重心逐漸轉向了和平、安全、人權、發展等領域,成為推動國際合作和發展的重要平臺。
持續的全球性挑戰和變革:自20世紀80年代末以來,全球面臨著一系列嚴峻的挑戰,例如氣候變化、糧食安全、經濟全球化、難民危機、恐怖主義等,這些挑戰都對國際社會的發展和安全產生了極大的影響。聯合國逐漸成為應對這些全球性挑戰的主要平臺,積極推動各國在各個領域開展合作,共同應對全球性的變革和挑戰。
1、社會主義基本經濟制度厚植起歷史性跨越發展的優勢。
2、以經濟建設為中心是實現歷史性跨越發展的關鍵。
3、以人民為中心和滿足人民對美好生活向往是實現歷史性跨越發展的強大動力。
我國高等教育實現了從大眾化到普及化的歷史性跨越。
具體信息如下:
實現從大眾化到普及化的歷史性跨越:近年來,我國高等教育在經歷了數十年的發展后,已經實現了從大眾化到普及化的重要歷史性跨越。這一轉變的實現,離不開我國政府和教育部門的堅定投入和改革,也離不開廣大高校和教育工作者的努力和奮斗。
拓展知識:
我國的高等教育發展歷程可以追溯到上世紀50年代。當時,我國開始建立起獨立的高等教育體系,并逐漸擴大高等教育的覆蓋面,實現了高等院校的網絡化建設。這一時期,高等教育主要面向少數民族和社會精英,實現了從無到有的歷史性突破。
上世紀80年代初,我國高等教育開始進入了一個新的的發展階段,這個時期被稱之為“大眾化時期”。在這一時期,我國高等教育的覆蓋面和人數都得到了大幅度的擴展,高校的數量也急劇增長。
這一時期的發展,標志著我國高等教育邁向了一個新的歷史階段,實現了從“少數精英化”到“以人民為中心”的轉變。
本世紀初至今,我國高等教育進入了一個全新的發展階段,被稱為“普及化時期”。
以上就是歷史性跨越的全部內容,在新時代的偉大實踐中,我國發展實現歷史性大跨越是具備了更為堅實的物質基礎、更為完善的制度保證,實現中華民族偉大復興進入了不可逆轉的歷史進程。進入新發展階段、貫徹新發展理念、構建新發展格局。