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2017年高考全國有940萬的考生參加高考。今年是高考恢復(fù)40周年，也是高考綜合改革試點(diǎn)地區(qū)的考生迎來的首次“新高考”。
語文考試一結(jié)束，“高考語文”的話題已在微博火爆，不少網(wǎng)友大呼：“現(xiàn)在的作文越來越難了”，也有網(wǎng)友調(diào)侃：“段子手們注意啦”。今年各省的高考作文都是什么呢?
全國卷I(河北 河南 山西 江西 福建 廣東 湖北 安徽 湖南)
據(jù)近期一項(xiàng)對來華留學(xué)生的調(diào)查，他們較為關(guān)注的“中國關(guān)鍵詞”有：一帶一路、大熊貓、廣場舞、中華美食、長城、共享單車、京劇、空氣污染、美麗鄉(xiāng)村、食品安全、高鐵、移動支付。
請從中選擇兩三個關(guān)鍵詞來呈現(xiàn)你所認(rèn)識的中國，寫一篇文章幫助外國青年讀懂中國。要求選好關(guān)鍵詞，使之形成有機(jī)的關(guān)聯(lián);選好角度，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲;不少于800字。
全國卷II(甘肅 青海 海南 內(nèi)蒙古黑龍江 吉林 遼寧 寧夏新疆 西藏 陜西 重慶)
6個古詩句選2個或者3個，自行立意，確定文體，自擬題目
1.天行健，君子以自強(qiáng)不息《周易》
2.露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明(杜甫)
3.何須淺碧深紅色，自是花中第一流(李清照)
4.受光于庭戶見一堂，受光于天下照四方(魏源)
5.必須敢于正視，這才可望，敢想，敢說，敢做，敢當(dāng)(魯迅)
6.數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝(毛澤東)
全國卷III(云南 廣西 貴州 四川)
根據(jù)兩個考場已經(jīng)交卷的學(xué)生回憶，今年四川高考作文副題目為“我的高考”或者“我看高考”(2選1)，主標(biāo)題學(xué)生自定，題干內(nèi)容與高考恢復(fù)40周年有關(guān)。體裁不限，詩歌除外。
江蘇卷
現(xiàn)代社會車來車往，車的種類紛繁復(fù)雜，生活中已離不開車，車見證了時代的變遷和觀念的轉(zhuǎn)變，車代表了社會的發(fā)展。請以此為話題，寫一篇不少于800字的文章，題目自擬，體裁不限，詩歌除外。
北京卷
2017年北京高考大作文題目二選一：“說紐帶”、“共和國，我為你拍照”。
1.紐帶是能夠起聯(lián)系作用的人或事。人心需要紐帶凝聚，力量需要紐帶匯集。當(dāng)今時代，經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展、文化的發(fā)展、歷史的傳承、社會的安寧、校園的和諧都需要紐帶。請以“說紐帶”為題，寫一篇議論文。要求：觀點(diǎn)明確，論據(jù)充分，論證合理。
2.2049年，我們的共和國將迎來百年華誕。屆時假如請你拍攝一幅或幾幅照片來顯現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的輝煌成就，你將選擇怎樣的畫面?請展開想象，以“共和國，我為你拍照”為題，寫一篇記敘文。要求：想象合理，有敘述，有描寫，可以寫宏大的畫面，也可以寫小的場景，以小見大。
山東卷
山東卷作文題目：回頭卻不是從前
作文原材料：不要回頭看，因?yàn)槭湃サ娘L(fēng)景已不再屬于你。
上海卷
預(yù)測，是指預(yù)先推測。生活充滿變數(shù)，有的人樂于接受對生活的預(yù)測，有的人則不以為然。請寫一篇文章。談?wù)勀愕乃伎肌Ｒ螅?。自擬題目;2.不少于800字。
浙江卷
閱讀下面文字，根據(jù)要求作文。
有位作家說，人要讀三本大書：一本是“有字之書”，一本是“無字之書”，一本是“心靈之書”。
對此你有什么思考?寫一篇文章，對作家的看法加以評說。
天津卷：
請根據(jù)下面的材料，寫一篇文章。
我們在長輩的環(huán)繞下成長，自以為了解他們，其實(shí)每一位長輩都是一部厚書，一旦重新打衫穗開，就會讀到人生的事理，讀到傳統(tǒng)的積淀，讀到時代的印記，還可以讀出我們自己，讀出我們成長時他們的成長與成熟，讀出我們和他租純們之間認(rèn)知上的共識或分歧……
十八歲的我們已經(jīng)長或型卜大，今天的重讀，是成年個體之間平等的心靈對話、靈魂觸摸，是通往理性認(rèn)知的幽徑。請結(jié)合自己的生活閱歷深入思考，圍繞“重讀長輩這部書”寫一篇作文。
要求：①自選角度，自擬標(biāo)題; ②文體不限(詩歌除外)，文體特征鮮明;③不少于800字; ④不得抄襲，不得套作。
2017年高考語文科目考試已經(jīng)結(jié)束，備受關(guān)注的作文題目新鮮出爐，一年一度的高考語文作文段子大會又開始了……
全國卷 I：據(jù)近期一項(xiàng)對來華留學(xué)生的氏跡調(diào)查，他們較為關(guān)注的中國有：一帶一路，大熊貓，廣場舞，中華美食，長城，共享單車，京劇，空氣污染，美麗鄉(xiāng)村，食品安全，高鐵，移動支付。請選擇兩三個來呈現(xiàn)你所認(rèn)識的中國，寫一篇文章幫助外國青年讀懂中國。
（適用地區(qū)：福建、河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、廣東、安徽）
全國卷 II：6個古詩句選2個或者3個，自行立意，確定文體，自擬題目。
1. 天行健，君子以自強(qiáng)不息《周易》
2. 露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明（杜甫）
3. 何須淺碧深紅色，自是花中第一流（李清照）
4. 受光于庭戶見一堂，受光于天悶宴下照四方（魏源）
5. 必須敢于正視，螞核銀這才可望，敢想，敢說，敢做，敢當(dāng)（魯迅）
6. 數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝（毛澤東）
（適用地區(qū)：甘肅、青海、內(nèi)蒙古、黑龍江、吉林、遼寧、寧夏、新疆、西藏、陜西、重慶）
全國卷 III：副題目為《我與高考》或者《我與高考》（2選1）
主標(biāo)題學(xué)生自定，體裁不限，詩歌除外。
（適用地區(qū)：云南、廣西、貴州、四川）
北京卷：高考大作文題 二選一
1. “說紐帶”
紐帶是能夠起聯(lián)系作用的人或事。人心需要紐帶凝聚，力量需要紐帶匯集。當(dāng)今時代，經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展、文化的發(fā)展、歷史的傳承、社會的安寧、校園的和諧都需要紐帶。請以“說紐帶”為題，寫一篇議論文。要求：觀點(diǎn)明確，論據(jù)充分，論證合理。
2.“共和國，我為你拍照”
2049年，我們的共和國將迎來百年華誕。屆時假如請你拍攝一幅或幾幅照片來顯現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的輝煌成就，你將選擇怎樣的畫面？請展開想象，以“共和國，我為你拍照”為題，寫一篇記敘文。要求：想象合理，有敘述，有描寫，可以寫宏大的畫面，也可以寫小的場景，以小見大。
以上是今年度我國部分省的語文作文題目，你認(rèn)為哪個題目最亮眼？
北京卷說紐帶，談拍照
四川卷從高考看高考
全國卷六句古詩詞談感悟
天津卷重讀長輩這部書
全國卷1（河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、廣東、安徽、福建）：
廣場舞、中華美食、長城、共享單車、京劇、空氣污染、美麗鄉(xiāng)村、食品安全、高鐵、移動支付。
請從中選擇兩三個關(guān)鍵詞來呈現(xiàn)你所認(rèn)識的中國，寫一篇文章幫助外國青年讀懂中國。要求選好關(guān)鍵詞，使之形成郵寄的關(guān)聯(lián)；選好角度，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲，不少于800字。
分析：十二個“中國關(guān)鍵詞”是考生的落筆之處，需對關(guān)鍵詞內(nèi)涵深入發(fā)掘分析，如由“長城”“京劇”可以談一下?lián)碛泄爬衔拿鞯膫鹘y(tǒng)中國，由“高鐵”“移動支付”談?wù)劕F(xiàn)代開放的高科技中國，由“中華美食”“廣場舞”好玩的中國或熱情的中國，由“共享單車”“移動支付”聊聊與時俱進(jìn)的時尚中國或新生事物層出不窮的互聯(lián)網(wǎng)中國。總之，需要考生發(fā)散思維，復(fù)合知識，寫出佳作。
全國卷2（新疆、甘肅、青海、西藏、黑龍江、吉林、遼寧、寧夏、內(nèi)蒙古、陜西）：
6個古詩句選2個或者3個，自行立意，確定文體，自擬題目。
1、天行健，君子以自強(qiáng)不息《周易》
2、露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明（杜甫）
3、何須淺碧深紅色，自是花中第一流（李清照）
4、受光于庭戶見一堂，受光于天下照四方（魏源）
5、必須敢于正視，這才可望，敢想，敢說，敢做，敢當(dāng)（魯迅）
6、數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝（毛澤東）
分析:需對六句古詩詞的內(nèi)涵進(jìn)行挖掘分析后，選擇內(nèi)涵接近的詩句放在一起，提煉觀點(diǎn)，確定立意。如“天行健，君子以自強(qiáng)不息”與“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”相結(jié)合，可以自強(qiáng)不息創(chuàng)造新時代為主題。
全國卷3（四川 廣西 貴州 云南）
我與高考，讓考生以“我的高考”或“我看高考”為副標(biāo)題，談下自己對高考的看法。
分析：這一題瞎首目意在引領(lǐng)學(xué)生要從自己的視角去看高考，從而拉近考生和材料的距離，讓考生進(jìn)入自己熟悉的情景中去行文思考。以“我的高考”為主題，更多是回憶學(xué)習(xí)生活，思考規(guī)劃人生，既可寫人敘事，也可即事明理，還可發(fā)感議論，文體選擇較自由；以“我看高考”為主題，主要是站在畢業(yè)季來正視考試，圍繞高考談自己的認(rèn)識和看法，文體可以議論為主。
北京卷
大作文考題二選一，字?jǐn)?shù)不少于700字。
1、說紐帶
紐帶是能夠起聯(lián)系作用的人或事。人心需要紐帶凝聚，力量需要紐帶匯集。當(dāng)今時代，經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展、文化的發(fā)展、歷史的傳承、社會的安寧、校園的和諧都需要紐帶。請以“說紐帶”為題，寫一篇議論文。
要求：觀點(diǎn)明確，論據(jù)充分，論證合理。
2、共和國，我為你拍照
2049年，我們的共和國將迎來百年華誕。屆時假如請你拍攝一幅或幾幅照片來顯現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的輝煌成就，你將選擇怎樣的畫面？請展開想象，以“共和國，我為你拍照”為題，寫一篇記敘文。
要求：想象合理，有敘述，有描寫，可以寫宏大的畫面，也可以寫小的場景，以小見大。
分析：這兩個命題都與社會時事熱點(diǎn)高度相關(guān)，對于經(jīng)常關(guān)注時事的考生來講，相對輕松，對于一心只讀圣賢書的考生來說難度略大。比如說紐帶，最好的材料就是一帶一路建設(shè)引發(fā)的思考，“共和國我為你拍照”則是以2049百年中國的設(shè)想為題，兩個命題磨伍數(shù)總體的方向都是以愛國以出發(fā)點(diǎn)。
天津卷
我們在長輩的環(huán)繞下成長，自以為了解他們，其實(shí)每一位長輩都是一部厚書。十八歲的我們已經(jīng)長大，今天的重讀，是成年個體之間平等的心靈對話、靈魂觸摸。請結(jié)合自己的生活閱歷深入思考，圍繞“重讀長輩這部書”寫一篇作文
分析：重讀長輩這部書，這部書具體指的是什么？表面上看是書，但實(shí)際上是書背后所承載的精神和家風(fēng)等。所以，一定要選準(zhǔn)角度寫作。這部書可能是人生哲理，也可能是傳統(tǒng)積淀、時代印記，破題關(guān)鍵點(diǎn)是“重讀”和讀到的真諦，要談出“真情真意”。
上海卷
上海高考作文題：預(yù)測。有人相信預(yù)測，有人不相信，你怎么看呢？
分析：“預(yù)測”即對未來做出的判斷，考生可以談面對預(yù)測結(jié)果的正確態(tài)度，也可從肯定和否定兩個方面出發(fā)議論預(yù)測在生活中有無必要。另外，切入點(diǎn)最好從自己的生活和經(jīng)歷出發(fā)，回歸生活和自己。
江蘇卷
現(xiàn)代社會車來車往，車的種類紛繁復(fù)雜，生活中已橘運(yùn)離不開車，車見證了時代的變遷和觀念的轉(zhuǎn)變，車代表了社會的發(fā)展。請以此為話題，寫一篇不少于800字的文章，題目自擬，體裁不限，詩歌除外。
分析：可從專業(yè)角度出發(fā)，討論汽車在每個時代的技術(shù)。也可從政策角度出發(fā)，討論每個時代政策對汽車工業(yè)發(fā)展。也可從消費(fèi)觀角度出發(fā)，討論國人車輛消費(fèi)觀的改變。
浙江卷
有位作家說，人要讀三本大書，一本是“有字之書”，一本是“無字之書”，一本“心靈之書”，對此你有怎樣的思考？請對作家的觀點(diǎn)加以評說。（自擬題目，寫一篇800字的作文）
分析：這一題目具有濃厚的人文主義意味，人生三本書體現(xiàn)了以人為本的精神，要求考生注重閱讀，注重思考人生，考慮如何走好人生之路。
山東卷
材料作文：一個24小時的共享書店?duì)I業(yè)，白領(lǐng)、流浪漢等各種各樣的人都在里面讀書，有的就只是簡單的翻幾頁書。以此為材料，進(jìn)行作文。
分析：材料中的“書店”“書”“顧客”“讀者”等關(guān)鍵詞可以引導(dǎo)考生產(chǎn)生關(guān)于書店的功能、文化屬性以及人們閱讀意義等方面的感悟和聯(lián)想。根據(jù)自己的感悟與聯(lián)想，考生可以敘寫書店這一文化空間助使心靈成長或提供精神棲息港灣的感人故事，也可以闡發(fā)由這一現(xiàn)實(shí)事件引發(fā)的理性思辨或問題探究。
各地高考語文考試已結(jié)束，看各省作文題目，可以發(fā)現(xiàn)高中的語文這一模塊逐漸在改變，很多高考作文題目很有深意，似乎是在鼓勵學(xué)生多發(fā)散思維、去發(fā)現(xiàn)生活、感悟生活。這一點(diǎn)與中潮互聯(lián)網(wǎng)教育有限公司的教育理念不謀而合，公司的成立旨在用科技重構(gòu)知識，用知識創(chuàng)新未來。致力于為求知者提供復(fù)合、實(shí)用的知識產(chǎn)品，搭建學(xué)習(xí)、交流、咨詢的終身服務(wù)，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)型、應(yīng)用型、創(chuàng)新型職業(yè)人才。
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1、全國一卷
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）
因父親總是在高速路上開車時接電話，家人屢勸不改，女大學(xué)生小陳迫于無奈，更出于生命安全的考慮，通過微博私信向警方舉報了自己的父親；警方查實(shí)后，依法對老陳進(jìn)行了教育和處罰，并將這起舉報發(fā)在微博上。此事贏得眾多網(wǎng)友點(diǎn)贊，也引發(fā)一些質(zhì)疑，經(jīng)媒體報道后，激起了更大范圍、更多角度的討論。
對于以上事情，你怎么看？請給小陳、老陳或其他相關(guān)方寫一封信，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。要求綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，完成寫作任務(wù)。明確收信人，統(tǒng)一以“明華姿讓睜”為寫信人，不得泄露個人信息。
（使用省份為：河北、河南、山西、陜西）
2、全國二卷
閱讀下面的材料，根據(jù)要跡歲求寫一篇不少于800字的文章。（60分）
當(dāng)代風(fēng)采人物評選活動已產(chǎn)生最后三名候選人：大李，篤學(xué)敏思，矢志創(chuàng)新，為破解生命科學(xué)之謎作出重大貢獻(xiàn)，率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一舉躋身國際學(xué)術(shù)最前沿。老王，愛崗敬業(yè)，練就一手絕活，變普通技術(shù)為完美藝術(shù)，走出一條從職高生到焊接大師的“大國工匠”之路。小劉，酷愛攝影，跋山涉水捕捉世間美景，他的博客贏得網(wǎng)友一片贊嘆：“你帶我們品味大千世界”“你幫我們留住美麗鄉(xiāng)愁”。
這三人中，你認(rèn)為誰更具風(fēng)采？請綜合材料內(nèi)容及含意作文，體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。
（使用省份為：甘肅、廣西、貴州、黑龍江、吉林、遼寧、內(nèi)蒙古、寧夏、青海、西藏、新疆、云南、海南、江西）
3、廣東
閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
看天光云影，能測陰晴雨雪，但難逾目力所及；打開電視，可知全球天氣，卻少了靜觀云卷云舒的樂趣。
漫步林間，常看草長鶯飛、枝葉枯榮，但未必能細(xì)說花鳥之名、樹木之性；輕點(diǎn)鼠標(biāo)，可知生物的綱目屬種、遷徙演化，卻無法嗅到花果清香、叢林氣息。
從不同的途徑去感知自然滑罩，自然似乎很“近”，又似乎很“遠(yuǎn)”。
要求：①自選角度，確定立意，自擬標(biāo)題，文體不限。②不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍。③不少于800字。④不得套作，不得抄襲。
4、北京
從下面兩個題目中任選一題，按要求作答。不少于700字。
①在中華民族發(fā)展的歷史長河中，從古至今有無數(shù)英雄人物：岳飛、林則徐、鄧世昌、趙一曼、張自忠、黃繼光、鄧稼先……他們?yōu)榱俗鎳瑸榱苏x，不畏艱險，不怕犧牲；他們也不乏兒女情長，有普通人一樣的對美好生活的眷戀。中華英雄令人欽敬，是一代又一代華夏兒女的榜樣。
請以“假如我與心中的英雄生活一天”為題，寫一篇記敘文。
要求：自選一位中華英雄，展開想象，敘述你和他（她）在一起的故事，寫出英雄人物的風(fēng)貌和你的情感。將題目抄寫在答題卡上。
②《說起梅花》表達(dá)了作者對梅花“深入靈魂的熱愛”。在你的生活中，哪一種物使你產(chǎn)生了“深入靈魂的熱愛”，這樣的熱愛為什么能深入你的靈魂？
請以“深入靈魂的熱愛”為題作文。
要求：自選一物（植物、動物或器物。梅花除外），可議論，可敘述，可抒情，文體不限。將題目抄寫在答題卡上。
5、四川
在一次班會課上，同學(xué)們圍繞“學(xué)會做人：我看老實(shí)和聰明”展開了討論。
甲：老實(shí)是實(shí)誠、忠厚，聰明是機(jī)智、敏銳。
乙：老實(shí)和聰明能為一個人兼而有之。
丙：老實(shí)是另一種聰明，聰明未必是真聰明。
請根據(jù)上述材料，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，結(jié)合自己的思考，自選角度寫一篇不少于800字的文章。要求：①題目自擬，立意自定，文體自選；②不得抄襲，不得套作；③用規(guī)范漢字書寫。
6、安徽
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分
語文，數(shù)學(xué)（文理都有），英語悉唯拍，文綜，理綜山或都用全國卷，江西省從2015年高考開始使睜羨用全國的新課標(biāo)1卷，其它各省市都先后會使用全國卷作為高考試卷，在新課標(biāo)1卷中是沒有單選和閱讀表達(dá)，取而代之的是選句子（七句選五句填入短文中，共十分），短文改錯（在一篇文章中挑出十個錯誤，共十五分）短文填詞（在橫線上填單詞的正確形式，忘了是一分一個還是一分半一個）
