2017寶雞二模語文答案?2024年寶雞中考二模550分?jǐn)?shù)正常。寶雞初三二模成績重要,寶雞中考二模考試意味著自我評估和改進的機會。二模考試旨在為學(xué)生提供一個評估自己學(xué)習(xí)水平和發(fā)現(xiàn)不足的機會。寶雞初三二模是中考前檢驗成績的一次重要的大型模擬考。2024年寶雞初三二模多少分?jǐn)?shù)正常 寶雞中考二模考550分左右比較正常。備戰(zhàn)中考階段,那么,2017寶雞二模語文答案?一起來了解一下吧。
A、因電場線與等勢面相互垂直,且由高電勢指向低電勢,故電場線如圖所示,由粒子運動的軌跡彎曲的方向可知粒子受力沿電場線的方向,故粒子帶正電;故A錯誤;
B、若粒子從P到Q,則電場力做負(fù)功,粒子動能減小,故P點動能大于Q點動能;若粒子從Q到P,電場力做正功,動能增大,P點動能大于Q點動能,故粒子在P點動能一定大于Q點的動能,故B正確;
C、因P點電勢小于Q點電勢,粒子帶正電,由E=φq可知P點的電勢能小于Q點的電勢能,故C錯誤;
D、因Q點處的等勢面密集,故Q點的電場強度大,故電荷在Q點受到的電場力大于P點受到的電場力,故D錯誤;
故選:B.
由C、H、O三種元素組成的化合物A,其相對分子質(zhì)量為60,且A能與NaHCO3反應(yīng)生成CO2,說明A含有羧基,一個羧基的式量是45,結(jié)合其相對分子質(zhì)量知,A是乙酸;有機物B與A相對分子質(zhì)量相同,A和B之間能發(fā)生酯化反應(yīng),說明B是醇,B烴基上的一氯取代產(chǎn)物有3種,所以B是丙醇,A和B反應(yīng)生成有機物C,則C是乙酸丙酯;
有機物B在Cu作催化劑的條件下與O2反應(yīng)生成D,D是丙醛,有機物E是D的氧化產(chǎn)物,則E是丙酸,F(xiàn)是E的一種同分異構(gòu)體,F(xiàn)能發(fā)生銀鏡反應(yīng),則F中含有醛基,且F中還含有羥基,F(xiàn)和銀氨溶液、酸反應(yīng)生成物X中含有羧基和羥基,X發(fā)生反應(yīng)生成Y,Y的分子式為C6H8O4且分子中含有一個由六個原子構(gòu)成的環(huán),則X是鄰羥基丙酸,其結(jié)構(gòu)簡式為:CH3CH(OH)COOH,則F是,X發(fā)生酯化反應(yīng)生成Y,其結(jié)構(gòu)簡式為 ,X反應(yīng)生成Z,Z的和氫氣加成生成E,則X在加熱、濃硫酸作用下發(fā)生消去反應(yīng)生成Z,則Z是丙烯酸.
(1)A是乙酸,其結(jié)構(gòu)簡式為:CH3COOH,故答案為:CH3COOH;
(2)通過以上分析知,C是乙酸丙酯,其結(jié)構(gòu)簡式為:CH3COOCH2CH2CH3,
故答案為:CH3COOCH2CH2CH3;
(3)B是丙醇,在銅作催化劑、加熱條件下,丙醇被氧氣氧化生成丙醛,反應(yīng)方程式為:2CH3CH2CH2OH+O2
2 CH3CH2CHO+2H2O,Cu △
故答案為:2CH3CH2CH2OH+O2
2 CH3CH2CHO+2H2O;Cu △
(4)①通過以上分析知,F(xiàn)的結(jié)構(gòu)簡式為,故答案為:;
②X在濃硫酸、加熱條件下反應(yīng)生成酯和水,反應(yīng)方程式為
2
+2,濃H2SO4 △
故答案為:2
+2;濃H2SO4 △
③丙烯酸發(fā)生加聚反應(yīng)生成聚丙烯酸,反應(yīng)方程式為
n
,一定條件下 △
故答案為:n 你對這個回答的評價是?一定條件下
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2023年寶雞市三模時間:5月中下旬。
很多學(xué)生認(rèn)為三模考試最接近高考。因為三模考試距離高考的時間最近,而且經(jīng)過一二輪復(fù)習(xí)以及一模、二模考試,學(xué)生的能力水平提高了不少,三模考試最容易發(fā)揮出考生的真實水平。這種想法沒錯,但是這部分學(xué)生忽視了一個問題,那就是試卷難度。
為了讓學(xué)生自信迎考,三模考試會有意降低試卷難度。三模考試的試卷難度不高,學(xué)生普遍考的比較好。所以,三模考試成績不是最接近高考成績的。這個時候又有學(xué)生提出疑問了,不是三模考試,是不是一模考試呢?答案也不是一模。
一模考試發(fā)生在一輪復(fù)習(xí)后,一般發(fā)生在2月底3月初。這個時候距離高考還有一段時間,學(xué)生還有很大的進步空間。而且剛剛完成一輪復(fù)習(xí),學(xué)生的基礎(chǔ)還不扎實,知識體系還不完善。所以,一般情況下,一模考試成績也不是最接近高考的成績。
其實,最接近高考的不是一模考試,也不是三模考試,而是二模考試。二模考試發(fā)生在二輪復(fù)習(xí)后,經(jīng)過一二輪的復(fù)習(xí),學(xué)生的知識體系完善了不少。而且二模考試難度適中,更加容易考察出學(xué)生的真實水平。所以,一般情況下,二模考試成績跟高考成績是最接近的。
高考一模二模三模考試后的注意事項:
模擬考試后要及時反思進行模擬考試不是目的,在考試之后要進行反思和總結(jié),發(fā)現(xiàn)自己復(fù)習(xí)中存在的問題,在以后復(fù)習(xí)過程中更具有針對性。
解答:解:(1)設(shè)帶電粒子的質(zhì)量為m,電量為q,在磁場中圓周運動的半徑為r.
粒子在磁場中受到的洛倫茲力提供圓周運動的向心力,由牛頓第二定律得:qvB=m
…①v2 r
由題意得:
=k…②q m
由題意分析可知,粒子能打在擋板上的臨界情形如圖所示,為了使帶電粒子不打在擋板上,d應(yīng)滿足:d>2r…③
由①②③解得:d>
…④2v kB
(2)如圖所示,設(shè)粒子速度方向與OP連線的夾角為θ時,粒子恰好經(jīng)過擋板的P點后最終又打在擋板右側(cè)的N點.由圖形的幾何關(guān)系可知:△OPN為直角三角形,ON為粒子圓周運動的直徑.
由于d=
和①、②可得:v kB
r=
=mv qB
=d…⑤v kB
所以由幾何關(guān)系可得:θ=30°
(3)粒子打在擋板左、右表面的示意圖如圖所示.
由圖可知,粒子打到擋板左表面的長度為:PM=r=
…⑥v kB
粒子打到擋板右表面的長度為:PN=2rcos30°=
…⑦
v3 kB
故粒子打到檔板左.右表面上的長度之比是:
=PM PN
…⑧3 3
答:
(1)為了使帶電粒子不打在檔板上,粒子源到檔板的距離d應(yīng)滿足的條件是d>
.2v kB
(2)若粒子源到檔板的距離d=
,且已知沿某一方向射出的粒子恰好經(jīng)過擋板的P點后最終又打在擋板上,這個粒子從O點射出時的速度方向與OP連線的夾角為30°向右下方.v kB
(3)若粒子源到檔板的距離d=
,粒子打到檔板左.右表面上的長度之比是v kB
:3.3
以上就是2017寶雞二模語文答案的全部內(nèi)容,句意:英國人對于不同的文化和其他的行為方式不是很熟悉,在其他國家情況也是如此。先行詞為前面的一句話,先行詞在定語從句中作主語,且該定語從句為非限制性定語從句,故答案為D項。本題易誤選A項,考生誤以為本題考查“sothat”句型。